WWW.KNIGA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, пособия, учебники, издания, публикации

 


Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ДАГЕСТАНСКИЙ ...»

-- [ Страница 4 ] --

2009. № Круглякова В.Б. Институт присяги: прошлое и настоящее // Административное право и процесс.2008. № Полянский Р.Н. О юридической ответственности граждан России во время прохождения военных сборов // Административное право и процесс.2008. № Попова Н.Ф. О правовом регулировании вопросов защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций // Административное право и процесс. 2008. № Головня А.И. Военная доктрина и стратегия национальной безопасности России: контент - анализ с политико-правовых позиций // Право и политика. 2011. № 6.

1. Основы организации управления в области обеспечения безопасности.

2. Система и компетенция государственных органов, осуществляющих управление в области безопасности.

Нормативные акты и литература Конституция РФ.

Кодекс РФ об административных правонарушениях.

О безопасности: Федеральный закон от 28 декабря 2010 г. // СЗ РФ.

2011. № 1. Ст. 2.

О Федеральной службе безопасности: Федеральный закон от 03 апреля 1995 г. // СЗ РФ. 1995. №15. Ст. 1269.

О Государственной границе Российской Федерации: Федеральный закон от 1 апреля 1993 г. // ВВС РФ. 1993. № 17. Ст. 594.

О государственной тайне: Федеральный закон от 21 июля 1993 г. // СЗ РФ. 1997. № 41.

О внешней разведке: Федеральный закон от 10 января 1996 г. // СЗ РФ.

1996. №З. Ст. 43.

О государственной охране: Федеральный закон от 27 мая 1996 г. // СЗ РФ. 1996. № 22. Ст. 2594.

О пожарной безопасности: Федеральный закон от 21 декабря 1994 г. // СЗ РФ. 1994. № 35. Ст. 3649.

О системе федеральных органов исполнительной власти РФ: Указ Президента РФ от 21 мая 2012 г. // Российская газета. 2012. 22 мая О мерах по совершенствованию государственного управления в области безопасности РФ: Указ Президента РФ от 11 марта 2003 г. // Российская газета. 2003. 25 марта.

Вопросы Федеральной службы безопасности РФ: Указ Президента РФ от 11 июля 2004 г. // СЗ РФ. 2004. №28. Ст.2883.

Положение о Федеральной службе безопасности РФ, утв. Указом Президента РФ от 11 августа 2003 г. // СЗ РФ. 2004. №28. Ст.2883.

Президента РФ от 07 августа 2004 г. // СЗ РФ. 2004. № 32. Ст. 3314.

Положение о Государственной фельдъегерской службе РФ, утв.

Указом президента РФ от 13 августа 2004 г. // СЗ РФ. 2004. №33. Ст.3437.





Об утверждении Положения об управлениях (отделах) Федеральной службы безопасности Российской Федерации в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках, воинских формированиях и органах (органах безопасности в войсках): Указ Президента РФ от 07 февраля 2000 г.

// СЗ РФ. 2000. № 7. Ст. 797.

Государственной границы РФ, утв. Постановлением Правительства РФ от 1ноября 2007 г. // СЗ РФ. 2007. № 46. Ст. 5575.

Агапов А.Б. Административное право: Учебник для бакалавров. М.:

Юрайт, 2011.

Бахрах Д.Н. Административное право. М., Конин Н.М. Административное право России. М., 2012.

Макарейко Н.В. Административное право. Курс лекций. М., Попов Л.Л., Мигачев Ю.И., Тихомиров С.В. Административное право Российской Федерации. М., 2011.

Попов Л.Л., Студенкина М.С. Административное право. М.: Норма, 2011.

Потапова А.А. Административное право. Конспект лекций. М.:

Проспект, 2011.

Дугенец А.С., Мельников А.В., Васильев Ф.П., Дашко М.Н. Вопросы административно-правового регулирования обеспечения безопасности современной России // Административное право и процесс. 2012. № 3.

Конин В.Н. Понятие и сущность безопасности // Административное право и процесс. 2012. № 3.

Кикоть В.Я., Касаткина А.А. Характерные черты централизованной модели обеспечения внутренней безопасности государства // Административное право и процесс. 2012. № 4.

Самородов Н.М. Сравнительный анализ правового положения советов безопасности в государствах - участниках Содружества Независимых Государств// Административное право и процесс. 2012. № 4.

Чамаров В.Б.Основные направления правового обеспечения безопасности Российской Федерации в пограничной сфере // Административное право и процесс. 2011. № 1.

Румянцев Н.В. Безопасность как объект государственного управления // Административное право и процесс. 2011. № 7.

Босхамджиева Н.А. О Совете Безопасности Российской Федерации // Административное право и процесс. 2011. № 12.

1. Основы организации управления в области внутренних дел.

2. Система и компетенция органов исполнительности власти, осуществляющих управление в области внутренних дел.

3. Правовое положение полиции.

Нормативные акты и литература Конституция РФ.

Кодекс РФ об административных правонарушениях.

О полиции: Федеральный закон от 7 февраля 2011 г. // СЗ РФ. 2011. N 7. Ст. 900.

О частной охранной и детективной деятельности в РФ: Федеральный закон от 11 марта 1992 г. // ВВС. 1992. № 17. Ст. 888.

Об оперативно-розыскной деятельности: Федеральный закон от августа 1995 г. // СЗ РФ. 1995. № 33. Ст. 3349.

О внутренних войсках МВД РФ: Федеральный закон от 6 февраля г.// СЗ РФ. 1997. №27. Ст. 711.

О ведомственной охране: Федеральный закон от 14 апреля 1999 г.// СЗ РФ. 1999. №16. Ст. 1935.

Об оружии: Федеральный закон от 13 декабря 1996 г. // СЗ РФ. 2003.

№51. Ст. 5681.

Положение о Министерстве внутренних дел РФ, утв. Указом Президента РФ от 19 июля 2004 г. // СЗ РФ. 2004. № 30. Ст. Положение о Федеральной миграционной службе РФ, утв. Указом Президента РФ от 19 июля 2004 г. // СЗ РФ. 2004. №30. Ст.3150.

Положение о Федеральной службе РФ по контролю за оборотом наркотиков, утв. Указом Президента РФ от 28 июля 2004 г. // СЗ РФ. 2004.

№31. Ст.3234.

Положение о ГИБДД, утв. Указом Президента РФ от 15 июня 1998 г. // СЗ РФ. 1998. №25. Ст. 2897.

Об утверждении Положения о паспорте гражданина Российской Федерации, образца бланка и описания паспорта гражданина Российской Федерации: Постановление Правительства РФ от 8 июля 1997 г. // СЗ РФ.

1997. №22. Ст. 3444.

Правила регистрации и снятия граждан РФ с учета по месту пребывания и месту жительства в пределах РФ и перечня должностных лиц, ответственных за регистрацию, утв. постановлением Правительства РФ от июля 1995 г. // СЗ РФ. 1995. № 30. Ст. 2939.

О системе федеральных органов исполнительной власти РФ: Указ Президента РФ от 21 мая 2012 г. // Российская газета. 2012. 22 мая Агапов А.Б. Административное право: Учебник для бакалавров. М.:

Юрайт, 2011.

Бахрах Д.Н. Административное право. М., Конин Н.М. Административное право России. М., 2012.

Макарейко Н.В. Административное право. Курс лекций. М., Попов Л.Л., Мигачев Ю.И., Тихомиров С.В. Административное право Российской Федерации. М., 2011.

Попов Л.Л., Студенкина М.С. Административное право. М.: Норма, 2011.

Потапова А.А. Административное право. Конспект лекций. М.:

Проспект, 2011.

Хамхоев Б.Т. Проблемы определения общественной безопасности// Административное право и процесс. 2011. № 7.

Босхамджиева Н.А. Вопросы понятия «общественная безопасность»:

зарубежный опыт// Административное право и процесс. 2011. № 7.

Конин В.Н. Общественная безопасность как социально-правовое явление // Административное право и процесс. 2012. № 4.

Овчинников О.А. Научное обеспечение правоохранительной деятельности органов внутренних дел Российской Федерации: проблемы и перспективы // Административное право и процесс. 2012. № 4.

Мацкевич Р.С. Пути повышения эффективности научного обеспечения деятельности системы МВД России // Административное право и процесс.

2011. № 1.

Талхигова Л.А. Совершенствование информационно-аналитической работы в ОВД // Административное право и процесс. 2011. № 1.

Кузнецов А.С. Вопросы контрольно-надзорной деятельности ГИБДД МВД РФ в части контроля за соответствием внешних световых приборов установленным требованиям // Административное право и процесс. 2011. № Кузнецов А.С.Особенности организации контрольно-надзорной деятельности дорожно-патрульной службы ГИБДД МВД РФ// Административное право и процесс. 2011. № 12.

Войтенков Е.А. Пропаганда безопасности дорожного движения: обзор форм и методов деятельности // Административное право и процесс. 2011. № Артемьев А.М., Васильев Ф.П., Дугенец А.С. Административноправовой статус Министерства внутренних дел России на современном этапе // Административное право и процесс. 2011. № 5.

Овчинников О.А., Овчинников А.О. Административно-правовое регулирование миграционных процессов в России// Административное право и процесс. 2011. № 9.

Бобров А.М.Некоторые аспекты обеспечения доступа к информации о деятельности органов внутренних дел Российской Федерации // Административное право и процесс. 2011. № 10.

Синицына Л.В.Основные направления совершенствования кадровой политики в органах внутренних дел// Административное право и процесс.

2011. № 11.

Червякова Т.А. Понятие и элементы разрешительной системы // Административное право и процесс. 2011. № 6.

Бутылин В.Н., Дугенец А.С., Васильев Ф.П. Правовое положение полиции России в условиях ее становления// Административное право и процесс. 2011. № 5.

Соловей Ю.П. Вхождение (проникновение) сотрудников полиции в жилые и иные помещения, на земельные участки и территории как мера государственного принуждения, предусмотренная Федеральным законом «О полиции» // Административное право и процесс. 2012. № 3.

Попугаев Ю.И. Вопросы административно-правового регулирования деятельности полиции в Российской Федерации // Административное право и процесс. 2012. № 3.

Цуканов Н.Н. О соотношении норм закона «О полиции» и УК РФ в регулировании права сотрудника полиции применять физическую силу, специальные средства и огнестрельное оружие // Административное право и процесс. 2012. № 3.

Зайцев А.А. Содержание административно-правового статуса участкового уполномоченного милиции/ / Административное право и процесс. 2011. № 3.

Булавин С.П., Черников В.В. Правовой статус сотрудника полиции // Административное право и процесс. 2011. № 9.

Комлев В.Н. Административно-правовое регулирование взаимоотношений полиции и хозяйствующих субъектов // Административное право и процесс. 2011. № 10.

Самсонов В.Н., Собин А.Н. Понятие и основные черты лицензионноразрешительного производства полиции // Административное право и процесс. 2011. № 9.

Комлев В.Н. Об условиях реализации полицией установленных полномочий // Административное право и процесс. 2011. № 11.

1.Основы организации управления в области юстиции.

2.Система и компетенция органов исполнительной власти, осуществляющих управление в области юстиции.

Нормативные акты и литература Конституция РФ.

Кодекс РФ об административных правонарушениях.

Об исполнительном производстве: Федеральный закон от 2 ноября 2007 г. // СЗ РФ. 2007. № 44.

О системе федеральных органов исполнительной власти РФ: Указ Президента РФ от 21 мая 2012 г. // Российская газета. 2012. 22 мая О передаче уголовно-исполнительной системы МВД РФ в ведение Министерства юстиции РФ: Указ Президента РФ от 28 июля 1998 г. // СЗ РФ.

1998. №15.

Положение о Министерстве юстиции РФ, утв. Постановлением Правительства РФ от 13 октября 2004 г.// СЗ РФ. 2004. №42. Ст.4108.

Положение о Федеральной службе исполнения наказаний, утв. Указом Президента РФ от 13 октября 2004 г.// СЗ РФ.2004.№42.Ст.4109.

Положение о Федеральной службе судебных приставов РФ, утв.

Указом Президента РФ от 13 октября 2004 г. // СЗ РФ. 2004. №42. Ст.4111.

Агапов А.Б. Административное право: Учебник для бакалавров. М.:

Юрайт, 2011.

Бахрах Д.Н. Административное право. М., Конин Н.М. Административное право России. М., 2012.

Макарейко Н.В. Административное право. Курс лекций. М., Попов Л.Л., Студенкина М.С. Административное право. М.: Норма, 2011.

Попов Л.Л., Мигачев Ю.И., Тихомиров С.В. Административное право Российской Федерации. М., 2011.

Потапова А.А. Административное право. Конспект лекций. М.:

Проспект, 2011.

Лапеза А.В. Понятие и сущность управления в области юстиции // Право. 2010. № Андреева Ю.А. Деятельность Министерства юстиции Российской Федерации и его территориальных органов по контролю и надзору в сфере нотариата// Административное право и процесс. 2011. № 9.

Гришин Д.А. Административно-правовое регулирование деятельности отделов специального назначения Федеральной службы исполнения наказаний: современное состояние, проблемы и перспективы // Административное право и процесс. 2011. № 4.

Тема. Управление в области иностранных дел 1. Основы организации управления в области иностранных дел.

2. Система и компетенция органов исполнительной власти, осуществляющих управление в области иностранных дел.

Нормативные акты и литература Конституция РФ Кодекс РФ об административных правонарушениях.

Вопросы Министерства иностранных дел РФ: Указ Президента РФ от 11 июня 2004 г. // СЗ РФ. 2004. №28. Ст.2880.

О системе федеральных органов исполнительной власти РФ: Указ Президента РФ от 21 мая 2012 г. // Российская газета. 2012. 22 мая Положение о Министерстве иностранных дел РФ, утв. Указом Президента РФ от 11 июля 2004 г. // СЗ РФ. 2004. N 28. Ст. Положение о Федеральном агентстве по делам Содружества Независимых Государств и соотечественников, проживающих за рубежом и международному гуманитарному сотрудничеству, утв. Указом Президента РФ от 6 сентября 2008 г. // СЗ РФ. 2008. № 37. Ст. Агапов А.Б. Административное право: Учебник для бакалавров. М.:

Юрайт, 2011.

Бахрах Д.Н. Административное право. М., Конин Н.М. Административное право России. М., 2012.

Макарейко Н.В. Административное право. Курс лекций. М., Попов Л.Л., Студенкина М.С. Административное право. М.: Норма, 2011.

Попов Л.Л., Мигачев Ю.И., Тихомиров С.В. Административное право Российской Федерации. М., 2011.

Потапова А.А. Административное право. Конспект лекций. М.:

Проспект, 2011.

Тема. Административное право зарубежных стран 1. Источники административного права зарубежных государств.

2. Институт исполнительной власти в зарубежных государствах.

3. Институт административной юстиции в зарубежных государствах.

4. Институт государственной службы в зарубежных государствах.

Нормативные акты и литература Агапов А.Б. Административное право: Учебник для бакалавров. М.:

Юрайт, 2011.

Бахрах Д.Н. Административное право. М., 2011.

Кикоть В.Я. Административное право зарубежных стран. М.: Юнити, Макарейко Н.В. Административное право. Курс лекций. М., Попов Л.Л., Мигачев Ю.И., Тихомиров С.В. Административное право России. М., 2011.

Попов Л.Л., Студенкина М.С. Административное право. М.: Норма, 2011.

Бребан Г.Французское административное право. М.,1988.

Никеров Г.И Административное право США. М., 1977.

Устюжанинова Е.А. Средства судебной защиты, которые могут быть предоставлены судом по иску о судебном контроле за действиями и решениями органов публичной власти по законодательству Великобритании // Административное право и процесс. 2012. № 1.

Устюжанинова Е.А. Порядок обращения в суд с иском о судебном контроле за действиями и решениями органов публичной администрации по законодательству Великобритании // Административное право и процесс.

2011. № 12.

Капустин С.А. Административное расследование нарушений законодательства Комиссией по ценным бумагам и биржам США // Административное право и процесс. 2012. № 2.

Казаков Р.В. Особенности государственного управления в области спорта в Канаде // Административное право и процесс. 2012. № 4.

Каменская Н.П. Производство по делам об обращениях в органы публичной администрации в структуре административного процесса Украины // Административное право и процесс. 2011. № 1.

Майле А.Д. Генеральная оговорка и ее значение в полицейском праве Федеративной Республики Германии // Административное право и процесс.

2011. № 2.

Волков А.М., Ибрагимов В.Б., Лютягина Е.А. Публичные субъекты административно-правового регулирования природопользования и охраны окружающей среды в Азербайджанской Республике // Административное право и процесс. 2011. № 2.

Стеценко С.Г. Исполнительная власть в Украине: особенности формирования и полномочий в свете конституционной реформы (на украинском языке) // Административное право и процесс. 2011. № 2.

Хорьков В.Н. Коллегиальные органы административной юрисдикции по законодательству Республики Беларусь // Административное право и процесс. 2011. № 3.

Казачкова З.М. Юрисдикция Федеральной торговой комиссии США в свете защиты конкуренции и прав потребителей // Административное право и процесс. 2011. № 5.

Сойников С.А. Административно-правовое регулирование оборота массовой информации в органах внутренних дел Республики Беларусь // Административное право и процесс. 2011. № 5.

Бекетов О.И., Майле А.Д. Конституционно-правовые рамки административной деятельности Федерации, земель и общин в Федеративной Республике Германия // Административное право и процесс. 2011. № 4.

Маматазизова Н.К. Общая характеристика законодательства Кыргызской Республики об административной ответственности // Административное право и процесс. 2011. № 12.

2.4. Лабораторные работы (лабораторный практикум) По данному курсу лабораторные работы (лабораторный практикум) отсутствует.

2.5, 2.6. Методические указания к изучению курса «Административное право»

Настоящая программа по дисциплине «Административное право»

предназначена для подготовки специалистов по направлению юриспруденция в соответствии с требованиями, отраженными в федеральных государственных образовательных стандартах третьего поколения.

Сложности изучения дисциплины связаны с нестабильностью, частой изменчивостью, а порой и противоречивостью административного законодательства Российской Федерации, отсутствием достаточного учебного материала, отставанием учебников от изменений, вносимых в содержание основных институтов административного права в соответствии с законодательными актами, принятыми после выхода учебников.

Большой объем нормативного материала представляет заметную трудность, но в тоже время способствует приобретению навыков работы с нормативными актами.

Участие студентов в учебном процессе является важной формой приобретения ими знаний, умений и навыков. К видам учебной работы студентов по курсу "Административное право" относятся: лекции, учебная самостоятельная работа, семинары, практические занятия, подготовка курсовых и дипломных работ, сдача экзамена.

Лекция – главное звено дидактического цикла обучения. Ее цель- формирование у студентов ориентировочной основы для последующего усвоения материала методом самостоятельной работы.

Лекция должна отражать углубленное в теоретическом плане изучение конкретного раздела (темы) или отдельного вопроса по курсу административного права, анализ действующего законодательства и практики его применения, содержать выводы и предложения по основным вопросам темы.

Содержание лекции должно отвечать следующим требованиям:

- изложение материала от простого к сложному, логичность, четкость и ясность в изложении материала;

- возможность проблемного изложения, дискуссии, диалога с целью активизации деятельности студентов;

- опора смысловой части лекции на подлинные факты, события, явления;

- тесная связь теоретических положений с практикой и будущей профессиональной деятельностью студентов.

Целью семинарских и практических занятий по дисциплине «Административное право» является углубление и закрепление полученных на лекциях теоретических знаний, приобретение первоначальных практических навыков работы с нормативными актами и принятия решения по конкретным вопросам. Подготовку к семинарским занятиям рекомендуется начать с повторения конспекта лекций по теме. Для более широкого освещения изучаемого вопроса следует ознакомиться с содержанием учебной литературы, а после изучить нормативный материал по данной теме. В целях более глубокого познания материала следует познакомиться с рекомендованной по теме литературой, которую необходимо законспектировать. В случае возникновения трудностей при изучении материала рекомендуется в тетрадях для семинарских занятий сделать соответствующие записи непонятных вопросов и вынести их на дискуссионное обсуждение во время занятий.

Административное право преподается в различных вузах для студентов всех форм обучения в следующих целях:

- ознакомления студентов с понятиями «исполнительная власть», «государственное управление», «государственная служба», «административная ответственность», «административный процесс», с понятием, системой административного права, особенностями административных правоотношений;

- получения студентами знаний основных понятий и категорий административного права и основных положений действующего административного законодательства;

- выработки у студентов навыков пользования нормативно-правовыми актами, регулирующими сферу государственного управления;

- проверки знаний, полученных в результате самостоятельного изучения студентами рекомендуемой научной и учебной литературы, а также основных нормативно-правовых актов.

Соответственно указанным целям строится и методика проведения семинарских (практических) занятий, базирующихся на сочетании теоретических и практических требований, предъявляемых к студентам в процессе подготовки и проведения этих занятий. Это означает, что на занятиях каждая тема изучается, как правило, в двух аспектах, а именно: в начале выявляются знания студентов по теоретическим вопросам конкретной темы, а затем решаются практические задачи с использованием соответствующего нормативно-правового материала. По отдельным темам возможны иные формы работы, не связанные с решением практических задач.

В подобных случаях обсуждение теоретических вопросов сочетается с непосредственным ознакомлением с необходимыми нормативными правовыми актами и их анализом. Этой цели способствуют конкретные вопросы и тесты, предлагаемые студентам по каждой теме; с их помощью появляется возможность привлечь внимание студентов к углубленному изучению той или иной проблемы.

Учебно-методический комплекс исходит из того, что каждая тема, включенная в его содержание, начинается с обсуждения теоретических вопросов, т.е. с выяснения знаний студентом основных понятий и категорий соответствующей учебной дисциплины. Эти вопросы не дублируют полностью программу по изучаемому курсу. Они формируются таким образом, чтобы сконцентрировать внимание на основных проблемах данной темы.

Методика проверки знаний студентов по теоретическим вопросам может быть разнообразной: выделение докладчиков и содокладчиков, групповая беседа без предварительного выделения докладчиков и т.д.

Учебно-методической базой для подготовки студентов к обсуждению теоретических вопросов должны служить конспекты лекций, учебные пособия и учебники, а также рекомендуемая научная литература. Ведущий занятие преподаватель должен давать студентам четкие рекомендации относительно необходимой для подготовки того или иного теоретического вопроса специальной литературы. Целесообразно давать студентам методические советы по плану подготовки соответствующих вопросов.


Главная задача этой части семинарских (практических) занятий заключается в развитии у студентов способностей самостоятельно осмысливать важнейшие категории науки государственного управления и давать им четкую юридическую характеристику.

Учебно-методическое пособие предлагает студентам основные теоретические вопросы по каждой теме. Обсуждение каждого теоретического вопроса или группы смежных вопросов должно сопровождаться итоговой оценкой преподавателя. После разрешения теоретических вопросов начинается вторая - практическая часть занятия. Ее основное содержание решение задач (казусов), обсуждение конкретных вопросов.

Каждая практическая задача (казус), связанная с деятельностью органов исполнительной власти, представляет собой конкретный пример совершения органами государственного управления или должностными лицами тех или других юридических действий. В условиях таких задач введены отдельные фактические данные, приводящие к тому, что то или иное юридическое действие (например, издание правового акта) становится полностью либо в определенной части дефектным, т.е. не соответствующим требованиям законности. Каждая задача сопровождается постановкой вопроса, получение ответа на который предполагает проведение студентами самостоятельного юридического анализа совершенных органами исполнительной власти (должностными лицами) действий.

Методика решения практических задач следующая. Ознакомившись с условиями конкретной задачи, студент должен, прежде всего, уяснить эти условия, а затем найти необходимые для поисков правильного ответа нормативные правовые акты. Внимательно анализируя содержание того или иного нормативного акта, студент получает возможность провести сопоставление между тем, как та или иная конкретная ситуация разрешена по условиям задачи и как она может и должна быть разрешена в полном соответствии с требованиями действующего законодательства. На этой основе и формируется ответ на поставленный вопрос. Ответ, однако, не должен быть формальным (типа "да" или "нет"). Необходимо, чтобы он содержал юридическую мотивировку, т.е. ссылку на необходимые нормы о деятельности органов исполнительной власти, содержащиеся в нормативном акте, регламентирующем совершение действий, указанных в условиях задачи. В ответе должно быть указано конкретное нарушение правовых требований, а также названо юридически верное решение. Необходимо, чтобы ссылки на нормативный акт были аргументированы. Студент должен точно воспроизвести наименование акта и органа, его издавшего, а также указать дату и статью, в которой содержится правовая норма, относящаяся к рассматриваемому вопросу. Так как студенты решают практические задачи в порядке выполнения домашних заданий, требуется их письменное решение.

В ходе занятий могут решаться отдельные дополнительные задачи (казусы) и в устной форме.

Некоторые задачи формулируются в виде конкретных вопросов, ответ на которые возможно получить на основе анализа соответствующих нормативно-правовых актов. Например: «Какие административные наказания Вы знаете?» Очевидно, что ответы такого рода вопросы при соблюдении всех ранее названных условий не требуют обязательной письменной формы. Такие вопросы целесообразно ставить перед студентами непосредственно в ходе практических занятий, хотя не исключается возможность их постановки в порядке домашнего задания. Задачи постепенно усложняются: для получения правильного ответа необходим анализ уже нескольких нормативных актов. Одновременно расширяются и навыки студентов по обращению с нормативным материалом.

Поэтому преподаватель должен постоянно обращать внимание на степень овладения студентами умения юридически правильно формулировать и мотивировать свои решения. Это тем более важно, что на занятиях перед студентами ставится задача самостоятельно составить проект того или иного юридического документа. Конечно, прежде чем студенты придут к самостоятельному решению задач, преподаватель должен наглядно объяснить им методику их решения, для чего рекомендуется решить однудве задачи непосредственно в академической группе. Рекомендуется также непосредственно в группе составить проект юридического документа, чтобы показать студентам, какие требования предъявляются в этом случае.

В конечном счете, как решение задачи, так и составление проектов юридических документов способствует выработке у студентов навыков, необходимых для самостоятельной подготовки в будущем юридически обоснованных решений.

В целях оказания студентам помощи в решении практических задач предлагается перечень важнейших нормативных правовых актов различной юридической силы с указанием источника их опубликования. Однако в большинстве случаев студентам предоставляется возможность самостоятельного поиска необходимых для решения казуса или ответа на конкретный вопрос правовых актов. Ориентиром для них при этом может служить новейшая учебная литература по курсу "Административное право", в которой, как правило, каждая позиция сопровождается отсылкой к соответствующему нормативному акту.

Перечень нормативных актов, а также литературы дается в предлагаемом учебном пособии применительно ко всем темам.

Подводя итоги семинара нужно использовать следующие критерии оценки ответов:

- полнота ответов, логика изложения;

- связь теоретических положений с практикой;

- уровень культуры речи;

В конце семинара преподаватель должен дать оценку всего семинарского занятия, обратив внимание на качество подготовки, уровень активности студентов, недостатки студентов.

В порядке эксперимента преподаватели могут проводить отдельные занятия в виде "имитационных игр" (например, рассмотрение жалобы, поступившей в государственный орган).

Оценка учебной деятельности студентов проводится по модульнорейтинговой системе, которая включает в себя следующие формы контроля:

текущий, промежуточный и итоговый. Результаты всех видов учебной деятельности оцениваются рейтинговыми баллами. Максимальное количество баллов по результатам текущей работы и промежуточного контроля по дисциплинарному модулю – 100 баллов. По дисциплине «Административное право» на текущий контроль отводится – 70 баллов, на промежуточный контроль – 30 баллов.

Текущий контроль включает:

1) посещение учебных занятий – 5 баллов.

2) конспекты лекций и семинарских занятий – 5 баллов.

3) активное участие на семинарских занятиях – 35 баллов.

4) выполнение самостоятельных работ – 10 баллов.

5) подготовка и защита рефератов – 15 баллов.

Поощряется и высоко оценивается участие студентов на научнопрактических конференциях с докладами по тематике дисциплины.

Промежуточный контроль включает в себя контрольную работу в традиционной письменной или тестовой форме.

Итоговый контроль – это подведение итогов текущей работы и промежуточного контроля по дисциплинарным модулям.

По дисциплине «Административное право» учебным планом предусмотрен зачет и экзамен. Количество баллов, необходимое для получения зачета или экзамена по дисциплине, составляет 51 и более (в среднем за два модуля).

Аминат Зайдуллаевна Арсланбекова Гульбарият Магомедрасуловна Мусаева Айгум Шапиевич Гасаналиев

АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО

Учебно-методический комплекс по дисциплине Направление подготовки: 030900 «юриспруденция»

Степень выпускника: бакалавр

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||


Похожие работы:

«Научно-информационный материал Обзор гражданско-правовых дел Составители: стажры Студенческого Центра “PRO Павшедная Анастасия, BONO” Мамаюсупова Нелли Куратор: Щербакова Марина Александровна, преподаватель кафедры гражданского и семейного права МГЮА имени О.Е. Кутафина В данном обзоре содержится информация по актуальным проблемам гражданского права. Задачей обзора является информирование граждан о действующем законодательстве в сфере гражданских правоотношений, о пределах осуществления...»

«ФГБОУ ВПО Воронежский государственный университет инженерных технологий 1 ФГБОУ ВПО Воронежский государственный университет инженерных технологий 2 ФГБОУ ВПО Воронежский государственный университет инженерных технологий СОДЕРЖАНИЕ Общие сведения о специальности. Организационно- правовое 3 1 обеспечение образовательной деятельности Структура подготовки специалистов. Сведения по основной 4 2 образовательной программе Содержание подготовки специалистов 6 3 Учебный план 3. Учебные программы...»

«ОРГАНИЗАЦИЯ A ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ ГЕНЕРАЛЬНАЯ АССАМБЛЕЯ Distr. GENERAL A/HRC/4/38 3 January 2007 RUSSIAN Original: ENGLISH СОВЕТ ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА Четвертая сессия Пункт 2 предварительной повестки дня ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ РЕЗОЛЮЦИИ 60/251 ГЕНЕРАЛЬНОЙ АССАМБЛЕИ ОТ 15 МАРТА 2006 ГОДА, ОЗАГЛАВЛЕННОЙ СОВЕТ ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА Доклад Представителя Генерального секретаря по вопросу о правах человека внутренне перемещенных лиц г-на Вальтера Келина Резюме Представитель Генерального секретаря по вопросу о...»

«Март 2014 года COFI/2014/Inf.15/Rev.1 R КОМИТЕТ ПО РЫБНОМУ ХОЗЯЙСТВУ Тридцать первая сессия Рим, 9-13 июня 2014 года ПРИМЕНЕНИЕ КОДЕКСА ВЕДЕНИЯ ОТВЕТСТВЕННОГО РЫБОЛОВСТВА И СООТВЕТСТВУЮЩИХ ДОКУМЕНТОВ ВВЕДЕНИЕ В документе представлен подробный анализ информации, представленной членами 1. ФАО, региональными рыбохозяйственными организациями (РРХО) и неправительственными организациями (НПО), заполнившими вопросник по применению Кодекса ведения ответственного рыболовства (Кодекса) и соответствующих...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О СТАТУСЕ ЧЛЕНА СОВЕТА ФЕДЕРАЦИИ И СТАТУСЕ ДЕПУТАТА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ДУМЫ ФЕДЕРАЛЬНОГО СОБРАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (в ред. Федеральных законов от 05.07.1999 N 133-ФЗ, от 12.02.2001 N 9-ФЗ, от 04.08.2001 N 109-ФЗ, от 09.07.2002 N 81-ФЗ, от 25.07.2002 N 116-ФЗ, от 10.01.2003 N 8-ФЗ, от 30.06.2003 N 86-ФЗ, от 22.04.2004 N 21-ФЗ, от 19.06.2004 N 53-ФЗ, от 22.08.2004 N 122-ФЗ, от 16.12.2004 N 160-ФЗ, от 09.05.2005 N 42-ФЗ, от 21.07.2005 N 93-ФЗ (ред....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тюменский государственный нефтегазовый университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по УМР и ИР Майер В.В. _ 2013 г. ОТЧЕТ О САМООБСЛЕДОВАНИИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 200503.65 Стандартизация и сертификация код, наименование Директор института промышленных технологий и инжиниринга Долгушин В.В. Заведующий кафедрой _ Артамонов Е.В. Отчет...»

«Уважаемый читатель! Аннотированный тематический каталог Легкая промышленность. Пищевая промышлен ность. Товароведение и торговля предлагает современную учебную литературу Изда тельского центра Академия: учебники, учебные пособия, справочники, практикумы, на глядные пособия для всех уровней профессионального образования, а также для подго товки и переподготовки рабочих и служащих в учебных центрах и учебно производствен ных комбинатах. Все издания соответствуют государственным образовательным...»

«1 Содержание 1 Введение 2 Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 3 Общие сведения о реализуемой основной образовательной программе 3.1 Структура и содержание подготовки специалистов 3.2 Сроки освоения основной образовательной программы 3.3 Учебные программы дисциплин и практик, диагностические средства 3.4 Программы и требования к итоговой государственной аттестации. 11 4 Организация учебного процесса. Использование инновационных методов в образовательном процессе 5...»

«Новосибирское отделение Туристско-спортивного союза России О.Л. Жигарев Северо-Чуйский хребет Перечень классифицированных перевалов, вершин, траверсов, каньонов и переправ НОВОСИБИРСК 2007 Северо-Чуйский хребет УДК 7А.06.1 ББК 75.814 Ж362 Рекомендовано к изданию маршрутно-квалификационной комиссией Сибирского Федерального округа Новосибирского отделения Туристско-спортивного союза России Рецензенты: Е.В. Говор, мастер спорта СССР по спортивному туризму, председатель МКК СФО И.А. Добарина,...»

«2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие сведения о направлении. Организационно- правовое обеспечение образовательной деятельности. 4 2. Структура подготовки бакалавров. Сведения по основной образовательной программе.. 4 3 Содержание подготовки бакалавров.. 5 3.1 Учебный план.. 6 3.2 Учебные программы дисциплин и практик, диагностические средства 8 3.3 Программы и требования к выпускным квалификационным испытаниям. 10 4. Организация учебного процесса. Использование инновационных методов в образовательном...»

«РОССИЙСКО-АРМЯНСКИЙ (СЛАВЯНСКИЙ) ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МАНУКЯН ОВАНЕС ГЕРАСИМОВИЧ “СУДЕБНАЯ ВЛАСТЬ В СИСТЕМЕ РАЗДЕЛЕНИЯ И БАЛАНСА ВЛАСТЕЙ” (КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВОЙ АНАЛИЗ) ДИССЕРТАЦИЯ на соискание кандидатской степени по специальности.00.02 – “Публичное право - конституционное, административное, финансовое, муниципальное, экологическое, европейское право, государственное управление” Ереван 2009 1 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ.. ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СУДЕБНОЙ ВЛАСТИ 1....»

«ВЕСТНИК ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЙ ЮСТИЦИИ ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЕ ПРАВОСУДИЕ В ШКОЛАХ ВЫПУСК 4 ВЕСТНИК ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЙ ЮСТИЦИИ №4, 2002 (Восстановительное правосудие в школах) Издание выходит в рамках проекта Разработка стандарта и создание системы профилактики преступности несовершеннолетних в Пермской области (рук. Флямер М.Г.), финансируемого из целевой областной программы Семья и дети Прикамья. Общественный центр Судебно-правовая реформа Издательская лицензия ЛР № 030828 от 3 июня 1998 г. Редакторская...»

«37961 Эдвард Уайтхауз 75% 50% 25% 0 1 2 3 Пенсионные системы 53 стран Пенсионная панорама Эдвард Уайтхауз Пенсионная панорама Пенсионные системы 53 стран Издательство Москва 2008 УДК 368.914 ББК 65.272/67.405 У 14 Научный редактор: К.э.н. Гаврилова В.Е. Переводчики: Артемьева Д.И., Демидов О.В., Кулагина А.А., Манучарян Э.М., Федорова Н.А., Хабурзания Э.Ю. Впервые издано на английском языке Всемирным банком под названием: Edward Whitehouse. Pensions Panorama: Retirement-Income Systems in 53...»

«ГОСО РК 3.09.330-2006 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЩЕОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Магистратура Cпециальность 6N0702 –Автоматизация и управление Дата введения 2006.09.01 1 Область применения Настоящий стандарт разработан на основе ГОСО РК 5.03.002–2004 и устанавливает требования к государственному обязательному минимуму содержания образовательных программ магистратуры и уровню подготовки его выпускников по специальности 6N0702 –Автоматизация и управление. Положения стандарта...»

«Кит Дэйвис, Эндрю Бернхардт РАБОТА С ПРАВОНАРУШИТЕЛЯМИ В ОБЩЕСТВЕ Великобритания 2012 ББК 67.4я73 + 65.272я73 Р 13 Р 13 Работа с правонарушителями в обществе. Составитель – Общественная правозащитная организация Гражданский контроль, Санкт-Петербург, 2012. 153 стр. Данное пособие содержит материалы учебного курса, разработанного в рамках проекта Профессиональная подготовка сотрудников службы пробации по программе двухстороннего сотрудничества МИД Великобритании. Пособие может быть использовано...»

«Т.В. Телятицкая Л.М. Рябцев А.Н. Шкляревский АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО Учебно-методический комплекс Минск Изд-во МИУ 2006 УДК 342 ББК 67.401 Т 31 Рецензенты: А.Г. Тиковенко, доктор юридических наук, профессор, судья Конституционного Суда Республики Беларусь; А.В. Матусевич, доктор юридических наук, профессор Телятицкая, Т.В. Административное право [Текст]: учебноТ 31 методический комплекс / Т.В. Телятицкая, Л.М. Рябцев, А.Н. Шкляревский; Минский институт управления. – Мн.: Изд-во МИУ, 2006. – 224...»

«Turkmen Initiative for Human Rights Доклад Туркменистан. Реформа системы образования Vienna – January 2009 Туркменская Инициатива по Правам Человека В июле 2002 года в г. Ашхабад (Туркменистан) возникла Хельсинкская группа Туркменистана. Группа была вынуждена работать в подполье. Тем не менее, члены группы постоянно подвергались преследованию и репрессиям со стороны туркменских спецслужб, и со временем были вынуждены покинуть страну. 17 ноября 2004 г. в г. Вена (Австрия) была официально...»

«Организация Объединенных Наций A/HRC/WG.6/11/PLW/1 Генеральная Ассамблея Distr.: General 2 February 2011 Russian Original: English Совет по правам человека Рабочая группа по универсальному периодическому обзору Одиннадцатая сессия Женева, 2–13 мая 2011 года Национальный доклад, представленный в соответствии с пунктом 15 а) приложения к резолюции 5/1 Совета по правам человека Палау* * Настоящий документ воспроизводится в том виде, в котором он был получен. Его содержание не означает выражения...»

«Рекомендовано к публикации Издательским Советом Русской Православной Церкви ИС 11-103-0204 С 83 Страсти — болезни души. Гордость. Избранные места из творений святых отцов. / Сост., предисл. и прилож. Мас ленникова Сергея Михайловича. — М.: Сибирская Благозвонница, 2011. — 397, [3] с. (Серия Страсти — болезни души). ISBN 978-5-91362-413-0 Человек, страдающий гордостью, постепенно приобретает характер и нрав сатаны. В некоторых гордость проявляется в грубой, вызывающей форме и может быть легко...»

«Томская областная универсальная научная библиотека имени А. С. Пушкина Библиотечная панорама Томской области Сборник Томск 2004 1 УДК 02 ББК 78.3 Б 59 Редколлегия: Барабанщикова Н. М., директор ТОУНБ им.А.С.Пушкина Паулкина Н. Г., зам. директора ТОУНБ им.А.С.Пушкина по научной работе Кучинская С. Г., зав. центральной справочной службой ТОУНБ им.А.С.Пушкина Редактор: Быкова С. С. Библиотечная панорама Томской области: Сборник /Том. обл. универс. науч. б-ка им. А. С. Пушкина.-Томск, 2004. От...»






 
© 2014 www.kniga.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, пособия, учебники, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.