WWW.KNIGA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, пособия, учебники, издания, публикации

 

23

Декабрь 2012 e-mail: Funt.tnu@mail.ru

Самая студенческая из независимых и самая независимая из студенческих

Накануне 75-летнего юбилея, студенты факультета управления

встретились с доктором экономических наук, профессором, деканом

факультета управления в течение 18 лет – до 2012 года, заведующим кафедрой менеджмента и маркетинга Подсолонко Владимиром Андреевичем Ст.: Владимир Андреевич, что для вас означают 75 лет?

В.А.: Это, прежде всего, 22 года работы в Симферополе в Таврическом Национальном Университете имени В.И. Вернадского из лет непрерывной работы в сфере экономики.

Ст.: А где вы работали на протяжении 33 трех лет в предыдущий Симферополю период?

В.А.: Восемь лет в практической экономике на предприятиях металлургической промышленности в Западной Сибири. Это был длинный путь. Начинался он от должностей техника и инженера-экономиста до начальника планового отдела объединений предприятий. Затем 18 лет я работал в научно-исследовательских институтах в должностях: от заведующего сектором, заведующего отделом до заместителя директора института по научной работе, директора филиала научноисследовательского института. Следующий этап – 7 лет работы, прошел в высших учебный заведениях – от поста доцента, профессора до заведующего кафедрой.

Ст.: Такие разные виды деятельности… А где вам было наиболее интересно?

В.А.: Поскольку во всех трех видах деятельности (в промышленности, в науке, в образовании) основу составляли экономика и управление – живые и увлекательные процессы, то для меня работа в любом месте была интересной. Я получил дипломы о специальном образовании после окончания техникума – техника – сталеплавильщика и после окончания военного летного училища – о военном образовании – штурмана авиации. Но для меня было более значимым использовать возможность работать в сфере экономики, и я ею воспользовался. Это мое призвание.

Ст.: Чем можно объяснить Ваши переходы от одного вида деятельности к другому в течение этого 33летнего периода?

В.А.: Частично эти переходы были обусловлены поиском лучших условий для завершения и защиты вначале кандидатской, а впоследствии докторской диссертации.

Ст.: В каком возрасте Вы защитили Ваши диссертации?

В.А.: По современным меркам я защитил кандидатскую диссертацию достаточно поздно – в 30 лет, т.к. несколько лет я посвятил обучению в техникуме и службе в армии – в военном летном училище. Докторскую диссертацию я защитил в 39 лет.





Кстати, не очень давно я опубликовал материалы обеих диссертаций под названием «Электронное управление:

ретроспектива», убедившись, что многие научные подходы того времени не потеряли свою актуальность и сегодня.

Ст.: Какие периоды Вашей профессиональной жизни – или 22 года для Вас являются наиболее интересными?

В.А.: Обычно более молодые годы – более интересны, чем предпенсионные и, тем более, пенсионные. Однако я могу с уверенностью сказать, что в моей жизни более интересный период начался после 55 лет и пока не заканчивается. (продолжение на 2й стр.) 2 Декабрь (начало на 1-й странице) В.А.: За последние 20 лет мы с коллективом кафедры и факультета смогли создать такие условия для увлекательной работы и жизни, о которых раньше никто из нас не мог и мечтать. Наши студенты, аспиранты и преподаватели побывали на стажировках и на обучении в Австрии, Бельгии, Великобритании, Германии, Голландии, Италии, Испании, Ирландии, Литве, Люксембурге, Норвегии, Польше, Португалии, России, США, Финляндии, Франции, Швеции, Швейцарии, Эстонии. К нам регулярно приезжают коллеги аспиранты, студенты и преподаватели из большинства перечисленных стран.

Могу с уверенностью заявить, что такие условия созданы не во всех университетах Украины и Крыма, прежде всего, потому что там не удалось сформировать такие инновационные и мотивированные коллективы, как у нас на факультете.

Я искренне рад за наших студентов, имеющих такие прекрасные возможности для развития, а особенно за тех, кто хочет, может и пользуется международными связями и проектами – этим развивающим потенциалом для организации своей интересной жизни и формирования карьеры. Именно студенты инициирует нас на такую интересную жизнь. Обучение является основным направлением нашей работы в университете, и именно студенты инициируют нас на поиск новых идей и возможностей для их развития через актуализацию преподавательского потенциала посредством интеграции мирового опыта в образовательные процессы.

Ст.: Что повлияло на Ваше решение работать в Симферопольском университете 22 года назад?

В.А.: В 1990 году на математическом факультете университета на кафедре прикладной математики оказалась свободной одна ставка профессора, которую мне предложили занять в сентябре 1990 года.

Ст.: Какое отношение Вы имеете к математике?

В.А.: Примерно 11 лет мне пришлось руководить научноисследовательскими и учебными коллективами, которые участвовали в разработке автоматизированных систем управления и программно-математического обеспечения решения собственных задач. Конечно, математиком за это время я не стал, но хорошо понял особенность взаимодействия экономики и математики.

Поэтому в первый же месяц работы в Симферополе я разработал предложение по открытию на факультете новой кафедры и новой специальности, выделяемые как самостоятельные из состава кафедры прикладной математики под названием «Экономическая информатика и автоматизированные системы управления». В итоге с 3 октября 1990 года в нашем университете после семидесятилетнего перерыва возродились и начались процессы развития обучения специалистов экономики и управления.





В дальнейшем, в 1991 – 1992 гг. мне удалось обосновать возможность открытия новой для Украины и Крыма специальности по организации внешнеэкономической деятельности, а также важной, особенно для Крыма, специальности по организации туризма и спорта. В 1994 году Министерство финансов совместно с Министерством образования Украины обратились к нам с просьбой поддержать их инициативу и открыть новую специальность «финансы и кредит», что мы и сделали в 1995 году.

Ст.: А что нового Вы сделали для университета в 2000-е годы?

В.А.: Начиная с 2000 г. на базе нашей первой кафедры, созданной в 1990 г., мы создали новый факультет управления, состоящий из 3 кафедр, а в 2001 г. открыли четвертую кафедру. Все они существуют и в настоящее время. В 2001 г. мы создали Специализированный ученый совет для защиты кандидатских диссертаций, в котором с момента его основания по 2012 г.

защитили диссертации более 10 выпускников факультета и десятки аспирантов из других университетов.

В 2007 г. в дополнение к первым двум открытым в начале 90-х годов специальностям, имевшим современные наименования «Менеджмент внешнеэкономической деятельности» и «Менеджмент организаций», были открыты еще две магистерские специальности «Менеджмент инновационной деятельности» и «Управление инновационной деятельностью».

Силами в основном сотрудников кафедры «менеджмента и маркетинга» (современное название нашей первой кафедры факультета) обучение студентов в рамках этих специальностей ведется на английском языке в течение трех семестров.

Программа построена с учетом опыта европейских стран и признается европейскими университетами для совместного обучения студентов. На этой основе студенты нашего факультета этих специальностей обучались в университете Ла Сапиенца (Рим, Италия), а сейчас обучаются в годичной и двухгодичной аспирантурах и в течение одного семестра – в одном из университетов Норвегии, в городе Будо.

Наш факультет является участником более 20 международных образовательных проектов. Участие в одном из последних проектов Темпус ECOMMIS совместно с университетами Германии, Голландии, Израиля, Литвы, России и Украины способствует созданию новой специализации «Электронное управление и электронная коммерция» на факультете управления. Это произойдет в 2012 – 2014 учебном году, а сейчас ведется подготовка. Студенты старших курсов всех специальностей активно работают по этому направлению с социальными группами – школьниками, пенсионерами, домохозяйками, предпринимателями. Они проводят специализированные семинары – тренинги по актуальным вопросам электронного управления, помогая населению АРК ознакомиться и свободно пользоваться современными возможностями информационных технологий в повседневной жизни. Результаты студенческих исследований и практической работы опубликованы в научных трудах конференций, в учебных пособиях. Студенты приобретают навыки научной, исследовательской, аналитической, организационной, практической, тренинговой деятельности, выполняя реальную нужную обществу работу.

Ст.: Владимир Андреевич, успеваете ли Вы угнаться за вашими молодыми коллегами?

В.А.: Наверное, на этот вопрос более содержательно смогут ответить именно они. Однако сегодня, когда моему опыту работы в университете исполнилось 22 года, я чувствую, что я могу сделать значительно больше, чем, если бы я это делал в возрасте 22 лет, 53 года назад. Хочется верить, что мне еще удастся применить мой профессиональный опыт и использовать имеющиеся сегодня мировые образовательные возможности для моей университетской семьи – для студентов, сотрудников, аспирантов еще как минимум 22 года. Я надеюсь поработать на нашем факультете еще и с вашими детьми, надеюсь услышать о вас как о выпускниках факультета много положительных отзывов как о профессионалах, как об элите общества! Желаю вам добиться больших успехов в жизни и внести свой вклад в развитие Крыма, страны, мира!

Ст.: Владимир Андреевич, поздравляем Вас с юбилеем! Желаем Вам крепкого здоровья, счастья, неугасимой творческой энергии и новых интересных проектов для нас – студентов!

4 Декабрь - Геннадий Николаевич, насколько нам известно, в этом году введена новая система в организации учебного процесса вузов. Эта система так же введена в ТНУ и на факультете управления в частности?

- Да, согласно приказу Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины № 291 от 28.03.2011 года во всех высших учебных заведениях Украины вводится единая государственная электронная база по вопросам образования (ЕДЕБО), которая содержит данные о школьниках, студентах, выпускниках и научных сотрудниках ВУЗов. Данный проект введен с мая месяца года.

- Что представляет эта система? Каковы ее основные функции? Какие задачи ее введения?

- В ЕДЕБО собраны документы о получении общего образования, данные Украинского центра оценивания качества образования, все сведения об учебных заведениях Украины, в том числе и нашем. С Единой базой данных работают системы автоматизации работы приемных комиссий учебных заведений. Кроме того, Единая государственная электронная база выполняет функции сохранения, защиты и верификации персональных данных в соответствии с требованиями действующего законодательства ».

- А в нашем университете эта система уже как-то применялась на практике?

- Впервые мы столкнулись с практическим применением этой системы во время приемной кампании 2012 года в двух направлениях: первое – это бакалаврат, и второе - прием в нашу магистратуру и специалитет.

- Что такого принципиально нового внесла система ЕДЕБО в процесс поступления и подачи документов?

- Используя данные базы, можно дистанционно подать документы в любой ВУЗ. Причем уменьшается бумажная волокита и очереди в приемных комиссиях, абитуриенты и родители экономят время на дорогу в ВУЗ. Подавая заявку на участие в конкурсе, абитуриент имеет возможность увидеть свое место в общем рейтинге среди результатов других поступающих. Также уменьшается количество вопросов относительно правдивости представленной информации. Достаточно ввести Идентификационные данные абитуриента, чтобы увидеть информацию о нем, историю его обучения, поступлений, заявлений на участие в конкурсе и так далее.

Но есть и определенные нюансы: раньше абитуриенты могли переписать заявления согласно конкурсной ситуации, грубо говоря, когда рейтинг на одну специальность у вас выше, а на ту, на которую подали документы — ниже, и вы не проходите на бюджет, то можно было перебросить документы, переписать заявление и все это согласно рейтингу учитывалось. Сейчас же ваше заявление, зарегистрированное в единой базе данных, является основным документом для приема. Если в других базах данных ваших заявлений нет, то вы не имеете права переходить на другие специальности, формы обучения – дневную, заочную и так далее.

В связи с этим возникает целый ряд достаточно проблемных и серьезных ситуаций, связанных с распределением студентов после бакалаврата в магистратуру и специалитет.

- Как шел процесс подачи заявления абитуриентами на образовательно-квалификационный уровень «Бакалавр» в связи с введением системы ЕДЕБО?

- Абитуриенты могут подавать заявление в 5 вузов по определенным направлениям подготовки ( не более 3-х в каждом ВУЗе).

Естественно если учесть, что все ВУЗы проводят свою вступительную кампанию в одно время, то фиксация этих заявлений в киевском едином офисе технически достаточно сложна: виснут серверы, медленно обрабатываются данные, кроме того, есть еще одна проблема - это человеческий фактор, оператор, который вносит данные по нашему вузу (а это порядка 10 000 заявлений), вполне может совершить техническую ошибку, исправление которой также требует времени.

- Какие перспективы развития работы данной системы?

- Как будет работать система — неизвестно, у нас еще пока опыта нет, это только первый, можно сказать, пилотный проект, и он показал, что возникают определенные сложности. Но и есть свои плюсы: наличие электронной базы позволит улучшить планирование подготовки квалифицированных кадров, упростить процесс оформления заявок на изготовление электронных студенческих билетов, дипломов и т.п., - подчеркнул декан факультета.

-Как ЕДЕБО влияет непосредственно на студентов? Какие изменения произойдут в их учебном процессе?

- Данная система – это система контроля. В связи с этим контроль учебного процесса будет в большей степени независим, дублироваться даже документами, которые находятся в Министерстве образования, поэтому сроки сдачи экзаменов, пересдачи, нарушение сроков, количество подходов при сдаче, а Вы знаете, что они равняются трем, модульный контроль, итоговая оценка модульного контроля — все это подвергается ужесточению сроков.

В связи с этим студентам необходимо уделять серьезное внимание учебной дисциплине, соблюдать правила учебного процесса, особенно сроки сдачи экзаменов.

- А что делать, если студент пропустил занятия или модульную контрольную работу, а данные уже внесены? Ничего нельзя поделать?

- Мы пока не знаем, как система ЕДЕБО будет учитывать эксклюзивные случаи – пропуски по болезни, форс-мажорные ситуации, связанные с участием в спортивных соревнованиях, международных проектах, с необходимостью уладить какие-то семейные ситуации. Практически пока еще нет данных, как это будет учитываться, но, тем не менее, система направлена на контроль, и мы 13 – 15 сентября 2012 г. состоялась третья международная научно-практическая конференция «Опережающее управление социально-экономическим развитием регионов:

Организаторами конференции являются факультет управления и научная библиотека Таврического национального университет имени В.И. Вернадского.

В конференции приняли участие представители ведущих университетов Украины, России, Литвы, Франции, Германии, Алжира, Норвегии и других стран мира. Так же Международная ассоциация CEMAFI – Internationale, Ницца, Франция, Международная ассоциация «Рuissance des Сonnaissances», Курбавуа – Париж, Франция.

Первая международная конференция «Опережающее управление социально-экономическим развитием регионов (ОУСЭРР)» прошла 7 – 8 октября 2010 г. в ТНУ, г. Симферополь. В конференции приняли участие около студентов, преподавателей, ученых Украины, России, Франции, Того. Главный результат конференции – создание 09.12.2010 г. Научно-исследовательского Центра опережающего развития Таврического национального университета имени В.И. Вернадского, который является научным межфакультетским подразделением в структуре научной части ТНУ для выполнения научных исследований с целью решения актуальных проблем управления развитием экономики Украины и АР Крым.

Вторая международная научнопрактическая конференция «Опережающее управление социальноэкономическим развитием регионов – инновационное обеспечение (ОУСЭРРИО)» прошла 15 – 18 сентября 2011 г. в ТНУ, Крымском научном центре. Главным результатом является создание англоязычных магистерских программ на факультете управления «Менеджмент инновационной деятельности» и университетом Норвегии, организация и проведение международных обучающих программ «Управление инновациями» для предпринимателей АР Крым.

Третья международная научно-практическая конференция «Опережающее управление социальноэкономическим развитием регионов: благосостояние населения & электронное управление (ОУСЭРР-БН&ЭУ)» прошла 13 – 15 сентября 2012 г. в научной библиотеке ТНУ, Крымском научном центре, Симферополь и в Симеизском поселковом совете, Симеиз.

Как и в предыдущие годы, к началу конференции был издан сборник материалов конференции, где опубликованы 73 доклада и сообщения.

Договор о взаимодействии Симеизского поселкового совета АР Крым с Академией экономических наук Украины подписан в период проведения выездного заседания конференции в Симеизе. В процессе обсуждения реальных путей взаимодействия науки и практики на примере конкретной территории Симеизского поселкового совета были обсуждены предложения о развитии территорий Голубого залива, Кацивели и Понизовки в направлении создания научного комплекса типа София Антиполис (Антиба, Франция), Новосибирского Академгородка (Россия), Силиконовой долины (США). В виду серьезности поставленных целей, Симеизский поселковый совет принят в коллективные члены Академии экономических наук Украины. Для реализации положений договора принято и реализовано решение о создании рабочей группы из состава участников конференции для осуществления обсуждаемой идеи.

6 Декабрь VIII ежегодная международная конференция 09-10 ноября 2012 года на базе кафедры менеджмента внешнеэкономической деятельности состоялась уже восьмая по счёту ежегодная международная научно-практическая конференция «Украина и глобальная экономика:

теория и практика хозяйствования». Пятую осень подряд в дни проведения «Бала хризантем» в Никитском ботаническом саду, в Таврическом университете собираются учёные и студенты из регионов Украины, стран ближнего и дальнего зарубежья для обсуждения актуальных вопросов развития мировой экономики. В этом году заявки на участие в конференции подали 80 участников, представляющие 20 высших учебных заведений и научноисследовательских учреждений Украины, Польши, Литвы, Эстонии, Франции, Алжира и Ливана. Работа конференции была организована в шести секциях, отражающих основные современные направления отечественных исследований внешнеэкономической деятельности:

•организационно-экономический механизм управления внешнеэкономическими связями;

•экономика и организация мировой торговли;

•интеграционные процессы в Европе и на постсоветском пространстве;

•управление рисками во внешнеэкономической деятельности;

•воздействие мирового кризиса на инвестиционные процессы в Украине;

•развитие внешнеэкономической деятельности в регионах Украины.

Основными участниками конференции от факультета управления стали магистранты специальности «менеджмент внешнеэкономической деятельности», кроме них очное участие приняли студенты одесских вузов.

Однако обсуждением научных докладов работа конференции не исчерпалась, поскольку по её результатам запланировано издание сборника материалов, ряда научных статей и коллективной монографии.

конференция: «Пути и механизмы управления эффективным развитием национальной экономики в современных Кафедрой государственного и регионального управления Таврического национального университета им. В.И.

Вернадского 29 - 30 ноября 2012 года была проведена международная научно-практическая конференция: «Пути и механизмы управления эффективным развитием национальной экономики в современных условиях».

Организатором конференции выступила к. г. н. доцент кафедры государственного и регионального управления Добровольская О.П.

Огромную помощь в подготовке и организации конференции оказали сотрудники кафедры: доцент Донской Д.В., ассистенты: Захарова К.В., Бородина В. А., Царук О.

Соорганизаторами конференции являлись различные крымские и украинские ВУЗы, а так же Мюнхенская академия менеджмента (ФРГ).

В рамках конференции были рассмотрены актуальные вопросы развития национальной экономики и обоснованы направления повышения эффективности управления национальной экономической системой в современных условиях. Особый интерес и научную дискуссию вызвали доклады доцентов О.М. Хамидовой (КЭИ КНЭУ им. В.

Гетьмана) и О.В. Донца (ЮФ НУБиП «КАТУ»), профессоров Г.Г. Ермоленко и И.Ю. Швец (ТНУ им. В.И. Вернадского).

Международный статус конференции поддержан участниками из Российской Федерации, Федеративной Республики Германии, Республики Конго, Китайской Народной Республики.

Участниками конференции стали 112 человек, среди которых: 2 академика, 10 профессоров, доцентов, 5 аспирантов, 70 студентов, которые представили различные ВУЗы.

студентов являлось 30 ноября. Как участник конференции могу смело заявить, что подобного рода мероприятия несут в себе особую важность для развития студентов не только как пассивных слушателей лекций, но и как будущих ораторов, менеджеров, призванных озвучить информацию и правильно преподать ее аудитории. Процесс подготовки к конференции, так или иначе, предполагает более детальное изучение предмета и, самое важное, выделения для себя приоритетных и интересующих тем, которые возможно в будущем станут объектом дальнейшего изучения. Лично для меня отличительной чертой данной конференции являлось то, что среди выступающих были мои одногруппники, которые впервые за 4 года выступили на подобном мероприятии. Было интересно слушать доклады студентов, основанные на самостоятельном изучении и анализе темы.

Понимать и быть понятым: вот что действительно расширяет возможности в современном мире, который выше всего ценит информацию. Занятия, проводимые АВС клубом, основаны на принципе интенсивного обучения и погружения студента в языковую среду. Сильной стороной проводимых нами занятий является преодоление стереотипа «трудности» изучения английского языка.

www.facebook.com/abcmanagers В этом учебном году продолжил свою работу, но уже в новом формате, клуб бизнес коммуникации ТНУ «АВС Клуб» во главе с к.филол.н., доцентом кафедры Менеджмента и маркетинга Вершицкой Е.Р. Занятия по-прежнему проводятся на английском языке, но уже посвящены обсуждению глобальных экономических и международных вопросов. Студенты сами выбирают тему для заседаний.

В результате деятельности клуба были проведены заседания, которые затрагивали следующие темы:

“Education” – просмотр презентации по теме и дискуссия участников об образовании в Украине и мире, “EuropeanUnion” – просмотр презентации, обсуждение интересующих вопросов и перевод текста о деятельности органов ЕС с английского на русский язык, “Employment&Interweaving + practicalpart” – просмотр и обсуждение видеоролика о приеме на работу, о процессе проведения интервью и ошибках, которые чаще всего допускают кандидаты.

В дальнейшем мы планируем развивать нашу работу, помимо презентаций, докладов проводить практические занятия, занятия грамматикой, разыгрывание различных жизненных ситуаций. Ведь основное призвание подобных клубов- реализация языковых знаний на практике.

20 ноября студентам первого курса удалось посетить замечательное представление в Симферопольском театре кукол. Спектакль под названием «Волшебное оружие Кендзо» погрузил зрителей в чудесный мир поэзии.

Спектакль заставил нас мысленно перенестись в удивительную страну Японию, необычайно интересную своей культурой, философией, добрыми и мудрыми сказками, побывать в почти настоящем японском театре, познакомиться с традициями восточной культуры.

Представление началось со сценки, в которой талантливые артисты в черно-красных костюмах и восточном гриме своей увлекательной игрой задали тон всему дальнейшему действу. Тонкость линий, изящество форм, контрасты цветов – все это помогло погрузить зрительный зал в атмосферу творчества и вдохновения.

А дальше красочные куклы с помощью артистов «рассказали» захватывающуюся историю о любви и верности мужчины и женщины. Трогательная история Юкико и Кендзо вобрала в себя сюжеты мудрых сказок Японии.

Молодая пара не ценила того, что имела: юность, любовь, согласие. Чтобы помочь понять, как богаты они были, судьба проводит молодую семью через тяжелые испытания: старостью, отчаянием и страхом. На пути Кендзо встречались и злые духи, и добрые деревья; волшебный зонтик помогал становиться невидимым, а битва со злыми силами и встреча с ведьмой сделали его сильнее.

Но Юкико и Кендзо сохраняют в своем сердце самое главное – любовь и доброту. И поэтому им выпадает еще один шанс быть по-настоящему счастливыми.

Студенка 102 группы, Вильчинская Наталия поделилась своими впечатлениями от спектакля: «Мне очень понравился актерский состав и его игра, а также порадовало музыкальное и художественное оформление спектакля.

Часто меняющиеся яркие декорации на фоне незабываемой японской музыки просто завораживают. Особо запомнилось внимание постановщиков к мелким деталям, которые служили фоном для всего происходящего.

Я считаю, что этот спектакль очень актуален в наше время. Лично я не только побывала в детстве, но и благодаря представлению поняла, что очень велика сила любви, и если по-настоящему любишь, то никакие преграды не страшны. А это никого не оставит равнодушным.»

Вечные жизненные ценности, отображенные актерами с помощью такого, казалось бы, детского метода, как куклы, оказал сильное влияние на всех зрителей и помогает еще раз убедиться, что настоящим оружием в борьбе против зла и обмана является любовь и доброта.

Залян Евгения, Мельниченко Неонилла и Вильчинская Наталия,студентки 1-го курса 8 Декабрь Поступая летом в ТНУ, мы ожидали чего-то нового, что в корне изменит наше восприятие, позволит окунуться в студенческую жизнь. И вот, тёплым сентябрьским вечером, наполненным атмосферой творчества, веселья и общения, команда креативных, уже давно всем известных «старичков» нашего факультета приоткрыла для нас занавес, любезно пригласив новое поколение управленцев. И вот, большая и дружная компания начала подготовку к торжественному концерту в честь дня факультета управления. Возглавил это творческое объединение идейный вдохновитель Арсен Маркарян, глава студсовета факультета.

Для начала команда избрала своего писаря, коим стала Ирина Галкина. Ни одна репетиция не проходила без ее знаменитого блокнота, в котором жили все самые оригинальные идеи.

Дмитрия Куликова. Тут и наступали блаженные минуты удовольствия, после тяжелых трудовых будней.

Организовавшийся «жен-совет», в состав которого вошли:

милейшая Катя Бугасова, энергичная и веселая Наташа Лехманик, женственная и нежная Яна Губка, общительная и открытая Настя Новодацкая, Карина Швец, всегда готовая прийти на помощь, и всегда улыбчивая Аня Вронская, решил презентовать сценку о тяжелой женской судьбе с рабочим названием «Штурм Митяя Горелого» (да, да, тут тоже не обошлось без этого сердцееда).

Девочки, шумно обсуждая все премудрости актерской игры во время репетиций, веселили всю «труппу» театра управления.

Парни же, в свою очередь, решили наоборот продемонстрировать свою беззаботность и юмор, что и воплотили во время подготовки своего номера с синхронным плаваньем (Александр Гулязин, Кирилл Волков, Осман Байрам).

Дарья Борисова, строгий и требовательный хореограф-постановщик концерта, взяв под свою опеку новоиспеченный балет, занялась подготовкой танцевально-музыкальных пауз. Конечно же, команда не могла обойти вниманием такое событие, как открытие новой специализации – «Гостиничное и ресторанное дело» и решила поздравить ее комичным танцем, в котором Анна Москва, Яна Бережная, Полина Комарова, Татьяна Ипполитова, Наталья Расторгуева, Кристина Ламбру и Неонилла Мельниченко изображали горничных.

Вторым грандиозным проектом Даши стал финальный номер концерта, в котором помимо перечисленных танцоров приняла участие также Дарья Лебедева. Участники этого действия надолго запомнят фееричные репетиции с лентами, которые не всегда вели себя так, как было нужно прелестным барышням.

Одна из участниц «балета», студентка первого курса Татьяна Ипполитова поделилась своими впечатлениями:

«Мне очень повезло, попасть в этот коллектив, познакомиться с новыми интересными людьми, стать частью такого процесса! Все начиналось с испытания, в котором необходимо было показать то, на что я способна, после чего стала понятной вся серьезность мероприятия.

всехвместе объединяла общая цель – сделать этот день факультета незабываемым»

Ведущими были Арсен Маркарян, Никита Бондаренко, Ирина Галкина и Виктор Васильев. С легкой подачи этой мини-команды возникла еще одна комедийная сценка, являющаяся некоей пародией на шоу «Битва экстрасенсов». Чего в ней только не было! И девушка, в чей пальчик ударила молния, после чего он стал разговаривать с легким кавказским акцентом (Анна Акулова), и знаменитый шаман «в третьем поколении, в правом предсердии» (Осман Байрам), и девочка с мишкой-вуду, чей рост был в 2 раза больше, чем она сама (Анастасия Бондаренко), и цыганка, гадающая преподавателям (Карина Швец).

действий» и перешла к воплощению своих грандиозных идей на практике.

И вот, когда торжественный день настал, команда была во всеоружии. В день концерта праздничное настроение было с самого утра. Последние репетиции, настройка света и звука, последние приготовления – все проходило быстро и слаженно.

Подготовили студентки первого курса: Мельниченко Неонилла и Бондаренко Анастасия.

10 Декабрь О возможности поехать на летную стажировку в Норвегию я узнала за два дня до конца сроков подачи заявок. Думая о планах на предстоящее лето 2012 года, я предполагала душные улицы Симферополя и периодическое купание в Черном море, так что перспектива поучиться за полярным кругом при +12 меня заинтересовала сразу. Суть данной поездки заключалась в прохождении бизнес - практики в Университете Нурланда, который находится в городе Буде, что за полярным кругом. Получив необходимые рекомендации от преподавательского состава ТНУ, мы начали процесс подготовки к поездке. Могу сказать одно, что этот опыт я запомню на всю жизнь. Проблемным был каждый наш шаг, начиная от заказа билетов и невозможности их оплатить в силу особенности нашей банковской системы, заканчивая получением визы. Детализировать весь процесс не буду, но дам несколько советов тем, кто планирует повторить наш опыт или, в принципе, поехать куда-то за границу самостоятельно. Бронируйте билеты заранее, т.к. то, что они растут в цене каждый день - это не миф, а реальность.

Подготовьтесь к расчетным операциям через интернет. Карту VISA Classic, которая принимается на всех сайтах, могут себе позволить пользователи, достигшие 21 года и ждать ее после момента заказа нужно примерно месяц.

Добирались почти трое суток в одну сторону. Самолет Киев-Рига, часов семь мы ждали в аэропорту, далее самолет Рига-Осло, целый день там и поезд Осло-Тронхейм, Тронхейм-Буде. Когда, наконец, доехали до Буде, мы жутко хотели спать, есть, нас слегка шатало от усталости … а так были вполне довольны. Из Киева вылетали в майках и шортах, а спустя три дня нам пришлось надеть осенние кроссовки и кожаные куртки. На вокзале нас встретили две милые девушки, две Ольги, которые были нашими координаторами и всячески помогали в процессе подготовки к поездке. Всего было 29 участников из таких городов: Симферополь, Киев, Мурманск, Санкт-Петербург и Архангельск. Кстати, мы были самыми «маленькими». Остальные участники - магистры, аспиранты, преподаватели. Все время нашего пребывания в Норвегии можно охарактеризовать состоянием культурного шока, которое покидало нас достаточно редко. Их общежития с отлично оборудованной кухней, прачечной и двумя ванными комнатами на четыре одноместных номера, чистота улиц, современность университета, который по архитектуре больше напоминает торговый центр, трехэтажная круглосуточная библиотека, минимальная зарплата в 30 000 гривен, рабочий день с 9.00 до 16.00, приветливость людей, готовность помочь в любую минуту и, конечно же, красота и великолепие природы - все это вызывало у нас восторг, «белую» зависть и легкую грусть от осознания того, что в такой жизни мы всего лишь гости, а наши реалии далеки от того, что мы увидели. Но не будем о грустном.

Наступил «судный» день, мы защитили презентацию, получили несколько замечаний, с которыми были полностью согласны. Если в первые два дня я жутко хотела домой, меня раздражала гробовая тишина за окном, размеренный образ жизни, вездесущая чистота - и это все называлось акклиматизацией, то потом, единственное, что тянуло домой - это родители. Я не сентиментальный человек, но в день отъезда наворачивались слезы.

Становилось тоскливо, наблюдая за озерами, изумрудными полями и заснеженными горами, которые пролетали за окнами поезда, сокращающего расстояние до дома.

Что касается общего впечатления, то я постараюсь не быть банальной. «Как там хорошо и как тут плохо!» думаю, подобного рода фразы говорил каждый, кто побывал за границей. Да, согласна, там хорошо, несмотря на то, претендентов от факультета управления, в частности и я. Хочется поблагодарить руководство университета и факультета в оказании помощи при подготовке поездки, также огромную благодарность хочется выразить Вершицкой Елене Рустемовне, куратору данной программы от нашего факультета.

В Румынии мы остановились в городе Константа, в его курортной части «Mamaia». Это было незабываемое путешествие, которое принесло много ошеломляющих впечатлений, помимо курса лекций, которые нам читали в будни, мы также осмотрели все достопримечательности города, успели побывать в одной из самых старинных столиц Европы – городе Бухаресте, покупаться и позагорать на пляжах «Mamaia». Основной целью проведения летней школы было поиск партнеров из разных стран для совместного сотрудничества в интересующей области. Для этого всем была предоставлена возможность выступить с презентацией о научном исследовании в области альтернативной энергетики. Время летней школы подбежало к концу, и нам пришла пора разъезжаться, но каждый уже знал, что это еще не все, нас ожидает еще одна поездка в страну партнера для сотрудничества. Ждем с нетерпением, to be continued… Желание закончить высшее учебное заведение в Европе и получить диплом, признаваемый на международном уровне, после окончания украинского ВУЗа становится все более распространенным среди студентов факультета управления. Студентов интересуют новые возможности, открывающиеся перед ними после окончания родного университета.

2012 года (15.10.2012-23.10.2012) отправились в учебнопознавательную поездку во Львов-Будапешт (Венгрия) Вена (Австрия) под названием «Східна Імперія», образование в Европе. Программа поездки была сосредоточена на ведении конструктивного диалога с компетентными представителями Центрального Европейского Университета в г. Будапеште и Международного университета «Мегатренд» в г. Вене. Кроме интересных экскурсий по живописным европейским столицам программа поездки включала также посещение Отделения Организации Объединенных Наций в г. Вена.

В результате поездки «Східна Імперія» участники узнали о своих возможностях обучения в данных университетах, о жизни украинских студентов за рубежом, а также познакомились с замечательными городами Будапешт и Вена.

В НОГУ СО ВРЕМЕНЕМ: НОРВЕЖСКИЙ ОПЫТ ОБУЧЕНИЯ

Возможность получения европейского образования была центральной при выборе поступления в магистратуру «Управление инновационной деятельностью» факультета управления. Ведь не каждый украинский вуз дает шанс своим студентам не только поучиться в университете такой высокоразвитой страны, как Норвегия, но и получить совместный диплом европейского образца.

Второй семестр обучения мы провели в Норвегии. Специальность – «Устойчивый менеджмент» – очень интересна и инновационна. Данный семестр в Норвегии можно назвать одним из самых интересных и увлекательных. Во-первых, система образования значительно отличается от отечественной. Большинство знаний студент приобретает путем самостоятельного изучения большого количества литературы, формируя свое собственное мышление по различным вопросам. Оценивание знаний осуществляется путем проведения экзаменов:

домашних (2 дня) и школьных (3-4 часа) (home and school exams), которые являются очень сложными, требуют серьёзной подготовки. Однако сложность экзаменов компенсируется уверенностью в объективности их оценивания, так как все экзаменационные работы закодированы, фамилии не фигурируют, а также оценивание проводится двумя независимыми преподавателями. Обучение проходит в лекционном порядке, однако есть и свободное время для чтения и осмысления литературы, необходимой для выполнения обязательных интереснейших заданий.

desk), где всегда ответят на любой вопрос, начиная от расположения аудитории, заканчивая — «как доехать до почты?».

Политика университета направлена на отсутствие плагиата. От студентов требуется указывать все ссылки на используемые источники, даже если это слова преподавателя на лекции или мнение товарища. Однако данные рамки воспитывают, и к ним очень быстро привыкаешь. Одно из самых главных положительных аспектов – это значительное чувство повышения уровня собственных знаний за прошедший семестр в университете Нурланда. А не это ли главное?

Иностранные студенты университета стали важным аспектом приятного обучения в Норвегии. Очень интересно было узнавать культуру и особенности жизни студентов других стран, которые стали одной семьей. Общение было приятным, легким – помогало знание английского языка.

университетских организаций привнесло свой акцент приятных воспоминаний об учебе в Норвегии. Например, союз международных студентов постоянно организовывал множество увлекательных мероприятий, таких как катание на лыжах, коньках, совместные поездки, показ фильмов.

провести полгода в университете Нурланда, могу посоветовать не бояться и ценить каждый миг, проведенный там: максимально поглощать новые знания и добросовестно делиться своими. Что касается студентов, планирующих поступать в магистратуру «Управление инновационной деятельностью», хочу посоветовать не упускать возможности, предоставляемую факультетом, и остановить свой выбор на очень интересной, инновационной и перспективной специальности. Если бы мне предоставили шанс сделать выбор еще раз, я бы вновь с удовольствием прошла этот путь.

ПОКОРЕНИЕ НОВЫХ ЗЕМЕЛЬ

Новый опыт и новые знания – это всегда интересно и увлекательно. Очень здорово, когда есть возможность совместить эти два понятия. Нам посчастливилось поучиться в университете Нурланда, в Норвегии. Мы провели там полгода, с января по июль и узнали все особенности европейской системы образования и образа жизни изнутри.

Обучение в Норвегии сильно отличается от привычного нам процесса. Основной чертой можно назвать то, что очень большое количество материала отводится на самостоятельное обучение, при этом предметов в семестр всего пять. Бессонные ночи за чтением статей и литературы, а также написание различных эссе обеспечены. Очень необычна процедура проведения самих экзаменов. Возможны два варианта: 1. экзамен в аудитории, 2. так называемый «домашний» экзамен. В первом случае студентов собирают в большом спортивном зале (возможно, это студенты разных специальностей, сдающие экзамены по разным предметам) и усаживают по одному на расстоянии друг от друга. В назначенное время начинается экзамен. По времени обычно это длится четыре часа. Во время экзамена в зале находятся пенсионеры, которые на добровольной основе за дополнительную плату согласились помочь университету и поработать «надзирателями». Во время экзамена студент может выйти на перерыв, но его обязательно будет сопровождать один надзиратель, чтобы, не дай Бог, никто не списал.

Требования, безусловно, строгие. В случае со вторым вариантом экзамена все студенты через специальный сайт получают в определенное время задание, в котором оговорен deadline (т.е. последний срок) сдачи. При этом есть возможность использовать любой вид литературы, однако и требования, и сложность задания значительно выше.

Очень порадовали возможности, которые предоставляются студентам во время учебы. Во-первых, отличная инфраструктура. Общежития очень комфортабельные, современные. Сам университет также обустроен замечательно. На территории всего университета есть бесплатный, неограниченный доступ к сети Интернет для студентов, у которых есть личный номер и пароль. В библиотеке установлены компьютеры, принтеры и ксероксы, которыми студенты могут пользоваться без ограничений при необходимости. Кроме того, доступ в университет имеют все студенты круглосуточно. Чтобы войти после закрытия университета, можно использовать студенческий – пластиковую карточку с магнитной лентой. В общем созданы все условия для любителей переночевать в библиотеке.

Но кроме учебы есть и возможность приятно провести время в кругу сокурсников или студентов других специальностей. Университет организовывает различные массовые мероприятия – катание на лыжах, походы в горы, поездки в пещеры и другие. Одним из самых активных деятелей в этом плане в университете Нурланда оказался университетский пастор Свен – очень позитивный мужчина с большим количеством талантов и готовый прийти на помощь в любой ситуации к любому человеку.

Впечатления от поездки остались только положительные. Можем всем посоветовать не бояться, стремиться, бороться, и все получится! Главное – не забывать учить иностранные языки, без них там будет трудно.

Очень часто в нашей газете мне попадались статьи о наших активных и перспективных студентах, которые участвуют в международных программах. К ним относятся студенты, которые чего-то достигли и которые имеют грандиозные планы на жизнь. Знакомясь с их историями, я всегда чувствовала неописуемый прилив энергии, уверенности, понимания, что все планы и мечты осуществимы.

С удовольствием я бы хотела поделиться и своей историей, - возможно, для кого-то она станет стимулом к дальнейшим действиям. Для начала я хотела бы упомянуть, что я студентка 5 курса магистратуры управления инновационной деятельностью, так называемой «норвежско-англоязычной» магистратуры. Сразу хочу предупредить, что я далеко не вундеркинд, у меня не зашкаливает уровень IQ, я не хожу с косичками и в очках (хотя они у меня есть).

Но, несмотря ни на что, я учусь в престижном университете, на престижной специальности, и впереди меня ждет полугодичное обучение в университете Нурланда (г. Будё, Норвегия). А случилось это благодаря четко поставленной цели, упорству и рвению к новым знаниям.

Честно признаться, именно на 5 курсе я почувствовала студенческую жизнь в том виде, в какой я ее и представляла. Перед нами открылись новые перспективы: обучение полностью на английском языке, интерактивные и интересные занятия, тренинги, национальные конференции, научные статьи (ох и ах!), и, конечно же, возможность получить образование за рубежом. Естественно, учиться сейчас нелегко, но очень интересно! Благодаря данному курсу ты постоянно находишься в тонусе, учишься принимать решения и действия в короткий срок, выполнять серьезные задания и уже ничего не бояться. Ну и пусть остальные наши сокурсники уже работают или женятся: я знаю, что работаю на результат, на перспективу, и получаю от этого огромное удовольствие.

Всем ребятам посоветовала бы никогда не подавлять свои мечты, ставить цели, и, несмотря ни на какие помехи, достигать их. Помните, что дорогу осилит идущий!

14 Декабрь

ТЕОРИЯ В ПРАКТИКЕ: УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ

«Управление проектами».

В рамках учебного задания студентами третьего курса уже было разработано и осуществлено 12 не похожих друг на друга проектов. Контрольной точкой выполнения проектов являлись составление отчетов, сдача и презентация, сопровождаемая защитой перед студентами 3-го курса факультета управления и преподавателями – профессором Подсолонко Еленой Адольфовной и ассистентом Бессоновой Анной Сергеевной.

Все проекты по-своему необыкновенные. Студенты вложили в них не только всю душу и силы, но также и фантазию. Общим в этих проектах являлась их целевая ориентация – реализация социально-экономической направленности.

организованное группой «Ритм сердца», которое называлось «Развлекательная программа для воспитанников Строгановского детского дома». Яркие, красочные шоу для детей с конкурсами, эстафетами и подарками, с участием студентов в костюмах - сказочных героев. Этот проект был создан для того, чтобы подарить воспитанникам детского дома радость, счастье и море незабываемых эмоций.

Черлидингу. Со всей Украины сюда съехались спортсмены самых различных возрастов, чтобы показать свои умения и навыки в индивидуальных, групповых и командных соревнованиях. Итоги соревнований подводились по трем категориям: дети, юниоры, взрослые. В первый день соревнований, 2-ого декабря, выступали дети и юниоры. А 3-ого декабря соревновались уже взрослые, в том числе и студенческие команды. Количество участников превысило 1000 человек. Среди гостей Кубка следует отметить команды из Казахстана и России.

Впервые в подобных соревнованиях приняли участие и крымчане, а точнее группа поддержки «Молнии» Таврического национального университета им.

В.И. Вернадского, представляющие не только город Симферополь, но и весь Крым. «Молнии» привезли серебро среди студенческих команд, что показывает капитан команды), Ирина Кучеренко (первый сокапитан команды), Вера Мазова (нынешний Крыма. Да и сама команда с начала этого года тренируется под началом двух руководителей— мастера спорта Назаренко И.С. и выступающего тренера-студента Александра Витери.

Преподаватели и студенты могли видеть выступление чемпионов на Дне Факультета Управления. Сейчас практически ни одно соревнование и чемпионат ТНУ не проходит без поддержки «Молний». Кроме этого, «Молнии» поддерживают команду по американскому футболу «Тавры» и учувствуют в городских спортивных мероприятиях и акциях за здоровый образ жизни. Наша команда служит агитатором за здоровый образ жизни, как в Симферополе, так и в Крыму. Существование группы поддержки привлекает множество новых спортсменов, что в свою очередь улучшает образ жизни современной молодежи.

После победы на Кубке Украины команду пригласили принять участие в Чемпионате Украины по Черлидингу, который будет проходить в феврале 2013 года. Как признаются ребята, «серебром» они огорчены; и если и ехать на Чемпионат Украины, то только за золотом. Для подготовки есть всего два месяца, во время которых еще надо закрыть зимнюю сессию. Удастся ли ребятам совместить 5-6 тренировок в неделю с хорошей учебной Декабрь Считается, что ребенок, достигший десятилетнего возраста, уже вполне сформирован как личность, имеет свое мнение и характер. Так и наш «ФУНТик» будучи «ребенком» всего факультета к своему десятилетнему возрасту уже точно стал полноценной газетой, имеет свой стиль и отличительные характеристики. Возраст «ФУНТику» явно к лицу. Но все-таки существуют неизменные традиции формирования номеров, переходящие из года в год. Несмотря на то, что газета является студенческой, в ней гармонично сочетается не только «легкий» материал о жизни студентов, но и более серьезные вещи, связанные с научной деятельностью факультета. Неизменно первую полосу занимает интервью. Далее газета делится на несколько рубрик, а именно: спорт, международная деятельность, языковые клубы и т.д.

Было бы неправильным утверждать, что материал какой-то определенной темы пользуется большей популярностью, чем другие статьи. «ФУНТ»

с удовольствием читают и студенты, и преподаватели, и даже работники столовой ТНУ.

Основателем, руководителем и координатором факультетской газеты на протяжении всего времени ее существования является Вязовик Светлана Михайловна. Раз уж мы затронули тему детей и «ФУНТ» - это своеобразный ребенок, то и Светлана Михайловна очень добросовестно выполняет функции строгой, но заботливой «мамы». Она и идею подаст, и проконтролирует ее выполнение, если что — проведет воспитательную беседу. Под ее руководством функционирует целый коллектив, работающий над созданием нового номера.

Хочется сказать спасибо всем, кто помогал, писал, присылал материалы и просто читал, проявлял интерес к газете «ФУНТ». Благодаря Вам мы становимся лучше и обещаем не останавливаться на достигнутом! Ведь нет предела совершенству … ну и нашей скромности.

Актуальные новости факультета, информацию о ближайших конференциях и заседаниях студенческих клубов Вы можете найти на главном сайте ТНУ по адресу: www.tnu.crimea.ua, на страничке факультета.

Также, начиная с этого номера, в Вашей любимой газете «ФУНТ» появилась новая рубрика «Наши выпускники», в которой мы будем знакомить Вас с достижениями выпускников нашего факультета.

Ну и как всегда, вся информация выложенная в газете, может быть прочитана Вами по адресу http://www.crimea.edu/tnu/structure/managm_fac/index.htm ФУНТ, студенческая газета Авторы материалов: Подсолонко Е.А., Станиславская Н., Издается с 2002 г.

Выпуск № Редакционная коллегия: С.М. Вязовик, Слуцкая Ромашова А., Маркова В., Таджибаева Л., Мазова В.

Ксения, Шендрик Владимир и Галина Вольская

Похожие работы:

«Объединение независимых экспертов в области минеральных ресурсов, металлургии и химической промышленности _ Обзор рынка серной кислоты в СНГ Издание 5-ое, Дополненное и переработанное Демонстрационная версия Москва август, 2008 Обзор рынка серной кислоты в СНГ СОДЕРЖАНИЕ Аннотация ВВЕДЕНИЕ I. Технология производства серной кислоты и используемое в промышленности сырье I.1. Способы производства серной кислоты I.2. Основные поставщики сырья для производства серной кислоты. I.3. Направления и...»

«Посвящается 250-летию Московского государственного университета Ю. К. Е Г О Р О В - Т И С М Е Н К О КРИСТАЛЛОГРАФИЯ И КРИСТАЛЛОХИМИЯ УЧЕБНИК Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности Геология УНИВЕРСИТЕТ КНИЖНЫЙ ДОМ Москва 2005 У Д К 548.0 ББК 26.303 ЕЗО Рецензенты: Профессор кафедры Ф и з и к а и химия твердого тела Московской государственной академии тонкой химической технологии и м...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение ВПО “Липецкий государственный технический университет” УТВЕРЖДАЮ Директор Металлургического института В.Б. Чупров _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Технология конструкционных материалов Направление подготовки: 151000 Технологические машины и оборудование Профиль подготовки: Металлургические машины и оборудование бакалавр Квалификация (степень) выпускника: очная Форма обучения:. Липецк 2011 г. Рабочая программа...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский технологический университет МИСиС Новотроицкий филиал Кафедра металлургических технологий Е.П. Большина ЭКОЛОГИЯ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКОГО ПРОИЗВОДСТВА Курс лекций Новотроицк, 2012 УДК 502.7.719: 628.5 ББК 20.1 Бол - 79 Рецензенты: Заведующий кафедрой электроснабжения и энергообеспечения Орского филиала ОГТИ ГОУ ОГУ, к.т.н., В.И....»

«1950 г. Июль Т. XL/, вып. 3 УСПЕХИ ФИЗИЧЕСКИХ НАУК ФРЕДЕРИК ЖОЛИО-КЮРИ - ВЫДАЮЩИЙСЯ УЧЁНЫЙ, ПЛАМЕННЫЙ БОРЕЦ ЗА МИР (К пятидесятилетию со дня рождения) 19 марта 1950 г. исполнилось 50 лет со дня рождения Фредерика Жана Жолио-Кюри, одного из самых замечательных учёных мира, блестящего физика-экспериментатора, действительного члена Академии Наук и Академии Медицины Франции, члена-корреспондента Академии Наук СССР, председателя Постоянного Комитета Всемирного Конгресса сторонников мира и президента...»

«Даувальтер В.А., Кашулин Н.А. Эколого-экономическая оценка необходимости. УДК 624.131.41 Эколого-экономическая оценка необходимости извлечения донных отложений оз. Нюдъявр Мончегорского района Мурманской области В.А. Даувальтер1,2, Н.А. Кашулин1 1 Институт проблем промышленной экологии Севера КНЦ РАН 2 Апатитский филиал МГТУ, кафедра геоэкологии Аннотация. Проведена эколого-экономическая оценка накопления тяжелых металлов в донных отложениях оз. Нюдъявр за более чем 70-летний период...»

«Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО Пензенский государственный университет Программа вступительного испытания на обучение по программам подготовки научно - педагогических кадров в аспирантуре ПГУ по направлению подготовки 22.06.01 Технологии материалов Пенза 2014 Программа вступительного испытания на обучение по профилю направления подготовки: 05.16.04. Литейное производство 1. 1.1. Теоретические основы процессов плавки Свойства металлов и сплавов в твердом и жидком состоянии,...»

«Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова ВОПРОСЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И ПОЛИТИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН Выпуск 18 ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ХОЗЯЙСТВА И ОБЩЕСТВА ЗАРУБЕЖНОГО МИРА Москва – Смоленск 2009 1 ББК 65.5 УДК 911.3(100) Т 355 Рецензенты: Алексеев А. И. – профессор, доктор географических наук ; Костюченко А. С. – кандидат географических наук. Территориальная струкутра хозяйства и общества зарубежного мира. Под ред. А. С. Фетисова, И. С. ИваноТ 355 вой, И. М. Кузиной /...»

«Национальная академия наук Беларуси Государственное научно-производственное объединение порошковой металлургии Институт порошковой металлургии European powder Metallurgy Association European Welding Federation Международный симпозиум ИНЖЕНЕРИЯ ПОВЕРХНОСТИ. НОВЫЕ ПОРОШКОВЫЕ КОМПОЗИЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ. СВАРКА 23-25 марта 2011 г. Минск, Беларусь Материалы докладов В 2 частях Часть 1 Минск • 2011 УДК 621.762(082) ББК34.39 П59 Редакционная коллегия: Первый заместитель Председателя Президиума НАН...»

«XIX МЕНДЕЛЕЕВСКИЙ СЪЕЗД ПО ОБЩЕЙ И ПРИКЛАДНОЙ ХИМИИ Волгоград, 25–30 сентября 2011 г. ТЕЗИСЫ ДОКЛАДОВ В четырех томах ТОМ 3 ХИМИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ МАТЕРИАЛОВ, ВКЛЮЧАЯ НАНОМАТЕРИАЛЫ ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ХИМИЧЕСКОГО ПРОИЗВОДСТВА, ОЦЕНКА ТЕХНИЧЕСКИХ РИСКОВ ВОЛГОГРАД 2011 УДК 54+66 ББК 24+35 ХIХ Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. В 4 т. Т. 3 : тез. докл. – Волгоград : ИУНЛ ВолгГТУ, 2011. – 536 с. ISBN 978–5–9948–0782– Т. 3. Химия и...»

«ЕЖЕКВАРТАЛЬНЫЙ ОТЧЕТ Открытое акционерное общество Таганрогский металлургический завод Код эмитента: 00288-A за 3 квартал 2010 г Место нахождения эмитента: 347928 Россия, г. Таганрог, ул. Заводская, 1 Информация, содержащаяся в настоящем ежеквартальном отчете, подлежит раскрытию в соответствии с законодательством Российской Федерации о ценных бумагах Управляющий директор Дата: 13 ноября 2010 г. Н.И. Фартушный подпись Главный бухгалтер Дата: 13 ноября 2010 г. Т.В. Никоненко подпись Контактное...»

«Юлия Леонидовна Латынина Промзона Серия Ахтарский металлургический комбинат, книга 3 Промзона: АСТ, Астрель; Москва; 2009 ISBN 978-5-17-058262-4, 978-5-271-23171-1 Аннотация Здесь нет государства – есть личные отношения. Здесь нет бизнеса – есть война. Здесь друзьям полагается все, а врагам – закон. Здесь решения судов обращаются на рынке, как ценные бумаги, а споры олигархов ведут к промышленным катастрофам. Здесь – Россия. Здесь – Промзона. Продолжение романа Охота на изюбря – на этот раз о...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тихоокеанский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе подпись С.В. Шалобанов “9 ” ноября 2011 г. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ по кафедре Высшая математика МАТЕМАТИКА Утверждена научно-методическим советом университета для направления подготовки 150400.62 в области металлургии Хабаровск 2011 г. Программа разработана в...»

«Вестник МГТУ, том 12, №3, 2009 г. стр.507-515 УДК 624.131.41 Оценка баланса тяжелых металлов (Ni и Cu) на водосборе субарктического озера (на примере Чунозера) В.А. Даувальтер1,2, Н.А. Кашулин1, С.С. Сандимиров1, Н.Е. Раткин2 1 Институт проблем промышленной экологии Севера КНЦ РАН 2 Апатитский филиал МГТУ, кафедра геоэкологии Аннотация. Рассматривается один из методологических подходов к оценке баланса и накопления тяжелых металлов в озере в условиях многолетнего аэротехногенного загрязнения....»

«Официальный отдел ОФИЦИАЛЬНЫЙ ОТДЕЛ НАУЧНАЯ И НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ САМАРСКОГО НАУЧНОГО ЦЕНТРА РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК В 2002 ГОДУ В состав Самарского научного центра 13 ученых СамНЦ РАН удостоены ГубернсСамНЦ) РАН входят шесть научных органи- ких премий в области науки и техники. заций, отделение секции Прикладных про- В 2002 году проведено Общее собрание блем и секция Научного совета РАН. В Са- СамНЦ РАН и три заседания Президиума маре расположены Самарский филиал Физи- СамНЦ...»

«Министерство образования Российской Федерации ГОУ ВПО Уральский государственный технический университет – УПИ Э.И. Денисова, А.В. Шак ИЗМЕРЕНИЕ ТЕПЛОПРОВОДНОСТИ НА ИЗМЕРИТЕЛЕ ИТ400 Учебное электронное текстовое издание Подготовлено кафедрой Литейное производство и упрочняющие технологии Научный редактор проф. д-р. техн. наук Е.Л. Фурман Методическое руководство к лабораторной работе для студентов специальности 110800 – порошковая металлургия, композиционные материалы, покрытия Методическое...»

«Федеральное агентство по образованию Государственный технологический университет МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ СТАЛИ И СПЛАВОВ НАУКА МИСиС 2007 Москва • МИСиС • 2008 УДК 378:001 НАУКА МИСиС 2007 Ответственные редакторы А.А. Аксёнов М.Р. Филонов МИСиС – ведущее высшее учебное заведение нашей страны по подготовке квалифицированных специалистов в области металлургии и материаловедения, крупнейший научный центр, имеющий всемирно известные научные школы. Университет участвовал и победил в национальном проекте...»

«Православие и современность. Электронная библиотека Эрнест Райт Библейская Археология © Biblical Archaeology, Philadelphia, 1960 © перевел с английского А. Чех © Holy Trinity Orthodox Mission Содержание Предисловие Введение 1. Религия Израиля и Религия Ханаана Бог и Боги Боги Ханаана Культ Израиль и религия Ханаана 2. Патриархи Прародина патриархов Патриархи в Ханаане 3. Исход и Завоевание Исторический фон Фараон Исхода Маршрут Исхода Завоевание Ханаана Завоевание с Исторических Позиций Падение...»

«ился к группе для того чтобы сыграть лишь несколько Москва 1950-х годов в фотографиях Можно ли подключиться к двум беспроводным сетям одновременно Машины с пробегом на прдажу в набережных челнах Москва приемная комиссия списки рекомендованных к поступлению в университет им губкина Методические укзания по инвентаризации 13 июня 1995 г 49 Мед институт г ярославля Многообрaзие подходов к понятию госудaрствa Модули hella к вaз 2108 - 21099 Можно ли подключить роутер к роутеру для усиления сигнала...»

«Министерство образования и наук и РФ ФГБОУ ВПО СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ГОРНО-МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (Государственный технологический университет) СБОРНИК ТЕЗИСОВ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ (НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ) КОНФЕРЕНЦИИ НТК-2013 г. Владикавказ СОДЕРЖАНИЕ РАЗРАБОТКА ПОСТОЯННО-ДЕЙСТВУЮЩЕЙ МОДЕЛИ БЛОКА ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ПО МОНИТОРИНГУ ВЫБРОСОВ ВРЕДНЫХ ВЕЩЕСТВ. Соколов А.А. доц., Чихтисова Ф.В. асп., Конев В.С., Головин В.А., Королв Д.Л. ИННОВАЦИОННОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО КАК ФАКТОР ЭКОНОМИЧЕСКОГО...»






 
© 2014 www.kniga.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, пособия, учебники, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.