WWW.KNIGA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, пособия, учебники, издания, публикации

 

Pages:   || 2 |

«ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ Федерального государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Липецкий металлургический колледж ...»

-- [ Страница 1 ] --

Федеральное агентство по образованию

Федеральное государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Липецкий металлургический колледж»

ОТЧЕТ

О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ

Федерального государственного образовательного учреждения

среднего профессионального образования

«Липецкий металлургический колледж»

г. Липецк 2008 Одобрено «УТВЕРЖДАЮ»

решением Педагогического совета Директор колледжа « 12 » ноября 2008г. _С.Г.Петухов Протокол №3 « 12 » ноября 2008г.

ОТЧЕТ

О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ

Федерального государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Липецкий металлургический колледж»

г. Липецк

СОДЕРЖАНИЕ

1 Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности...... 2 Система управления образовательным учреждением

3 Структура подготовки специалистов

4 Содержание подготовки выпускников

4.1 Цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин.... 4.2 Цикл математических и естественно-научных дисциплин

4.3 Специальность 080110 51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

4.4 Специальности 150101 51 Металлургия черных металлов, Обработка металлов давлением

4.5 Специальность 150101 52 Металлургия черных металлов (повышенный уровень)

4.6 Специальность 140613 51 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)....... 4.7 Специальность 150411 51 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)

4.8 Специальность 220301 51 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)

4.9 Специальность 230106 51 Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей

4.10 Специальность 240405 51 Коксохимическое производство............... 4.11 Заочное отделение

5 Информационное обеспечение образовательного процесса





6 Электронно-информационное обеспечение

7 Качество подготовки специалистов

8 Методическое обеспечение

9 Производственное обучение

10 Воспитательная работа

11 Кадровое обеспечение образовательного процесса

12 Социально-бытовые условия

13 Финансовое обеспечение

1 Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Липецкий металлургический колледж»

(далее - Колледж) является государственным образовательным учреждением среднего профессионального образования федерального подчинения.

Постановлением президиума Липецкого Горсовета «Об открытии Липецкого индустриального техникума» от 22 апреля 1929 года организован Липецкий индустриальный техникум.

Постановлением Совета Министров СССР № 919 от 12.11.65 техникум был передан Министерству черной металлургии СССР.

Согласно Постановлению Совета Министров № 747 от 11.09. Министерство черной металлургии реорганизовано в Министерство металлургии СССР, техникум подчинен этому ведомству.

Приказом Министерства металлургии СССР № 341-1-К от 29.07. техникуму присвоен статус колледжа, он стал называться «Липецкий металлургический колледж».

Согласно Постановлению Государственного Совета СССР № ГС-13 от 14.11.91 и приказу Министерства металлургии СССР № 408 от 25.11. Министерство металлургии упразднено и образовано Министерство промышленности РФ, колледж перешел в его подчинение.

Приказом Министерства образования РСФСР № 263 от 19.06. колледж передан из подчинения Министерства промышленности Российской Федерации в ведение Министерства образования Российской Федерации.

На основании постановления Правительства Российской Федерации № 878 от 14.07.97 г. и приказа Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации № 1671 от 28.07.97 г. колледж передан в ведение Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации.

На основании Указов Президента Российской Федерации от 09.03. № 314 «О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти», от 20.05.2004 № 649 «Вопросы структуры федеральных органов исполнительной власти», постановлений Правительства Российской Федерации от 06.04.2004 № 168 «Вопросы Федерального агентства по образованию», от 17.06.2004 № 288 «О Федеральном агентстве по образованию» колледж передан в ведение Федерального агентства по образованию.

На основании распоряжения Правительства Российской Федерации от 30.08.2004 г. №1139-р Колледж является Федеральным государственным учреждением, подведомственным Федеральному агентству по образованию, и на основании приказа Федерального агентства по образованию от 17 января 2007 года №41 переименован в Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Липецкий металлургический колледж».

Полное официальное наименование Колледжа – Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Липецкий металлургический колледж».

Сокращенное официальное наименование Колледжа – ФГОУ СПО «Липецкий металлургический колледж».





Место нахождения Колледжа: 398059, г. Липецк, ул. Фрунзе, д. 91.

На основании распоряжения Правительства Российской Федерации от 30.08.2004 г. №1139-р Колледж находится в ведении Федерального агентства по образованию (далее – Учредитель), которое осуществляет функции и полномочия Учредителя.

Место нахождения Учредителя:

115998, г. Москва, ул. Люсиновская, д. 51.

Отношения между Учредителем и Колледжем определяются настоящим Уставом и заключенным между ними договором, а в случаях, не урегулированных Уставом и договором, регулируются законодательством Российской Федерации.

Колледж в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», Бюджетным кодексом Российской Федерации, Налоговым кодексом Российской Федерации, другими законодательными и нормативными правовыми актами Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 03.03.2001 № 160, нормативными правовыми актами соответствующих федеральных органов исполнительной власти и местного самоуправления, актами Учредителя и настоящим Уставом.

Колледж имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности в сфере среднего профессионального образования, выдана Департаментом образования и науки Администрации Липецкой области февраля 2004 г. серия А №147514, рег. №621, срок действия по 11 февраля 2009 г. Согласно лицензии колледж осуществляет подготовку студентов по специальностям очной формы обучения и 4 заочной.

Колледж получил аккредитацию: свидетельство о государственной аккредитации от 25 мая 2004 г. серия СП №000947 рег. №0916, срок действия до 25 мая 2009 г.

Анализ выполнения лицензионных требований показал наличие необходимых организационно-правовых документов, позволяющих колледжу вести образовательную деятельность в соответствии с контрольными нормативами, установленными при лицензировании.

Показатели выполнения лицензионных нормативов в целом по колледжу следующие:

численность контингента обучающихся, приведенная к очной форме обучения, составляет 1400 человек (контрольный норматив 1550 человек);

доля преподавателей с высшим образованием составляет 100% (контрольный норматив 100%), с квалификационными категориями – 88,2% (контрольный норматив 54%), с высшей категорией, учеными степенями и званиями – 40% (контрольный норматив 18%);

обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой по колледжу составляет 0,8;

общая площадь на обучающийся контингент, приведенный к очной форме обучения, составляет 9,4 (контрольный норматив 8 кв.м.).

Деятельность ФГОУ СПО «Липецкий металлургический колледж»

организуется в соответствии с Программой развития ФГОУ СПО «Липецкий металлургический колледж» на 2007-2010 годы, планом работы на учебный год.

Режим работы определен Правилами внутреннего трудового распорядка, Коллективным договором, графиком учебного процесса на учебный год, расписанием занятий на каждый семестр. Правила внутреннего трудового распорядка, должностные обязанности административного, педагогического, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала разработаны в соответствии с законодательством Российской Федерации, Трудовым кодексом. Делопроизводство ведется в соответствии с предъявляемыми требованиями, обеспечивается сохранность документов строгой отчетности.

1. Организационно-правовые документы колледжа, предоставляющие право пользования зданиями и сооружениями, приведены в соответствие с требованиями законодательства РФ.

2. В 2007 году переработаны локальные акты, регламентирующие деятельность ФГОУ СПО «Липецкий металлургический колледж».

Разработать необходимые должностные инструкции для вновь вводимых должностей.

2 Система управления образовательным учреждением Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Липецкий металлургический колледж»

имеет следующую систему управления:

вычислительный библиотечный металлургический колледж»

На основании Устава общественная составляющая в управлении колледжа представлена Советом (с 1998г.), Попечительским советом (с 05г.). В качестве консультационного органа, обеспечивающего коллегиальность обсуждения учебно-методической, воспитательной и производственной работы при директоре и под его председательством работает Педагогический совет, деятельность которого регламентируется соответствующими положениями.

В структуре колледжа четыре отделения, 11 цикловых предметных комиссий, функционирование которых осуществляется в соответствии с положениями, утвержденными приказом директора.

Подготовка конкурентоспособных специалистов среднего звена предполагает создание системы менеджмента качества. С этой целью в колледже организованы Служба содействия трудоустройству выпускников, Служба мониторинга, Центр формирования модели выпускника.

1. Система управления ФГОУ СПО «Липецкий металлургический колледж» оптимальна и соответствует нормативным документам.

2. Разработана и реализуется Программа развития ФГОУ СПО «Липецкий металлургический колледж» на 2007-2010 годы.

3 Структура подготовки специалистов Структура подготовки специалистов в ФГОУ СПО «Липецкий металлургический колледж» ориентирована на профессиональные образовательные программы базового уровня среднего профессионального образования на базе основного общего и среднего (полного) общего образования и повышенного уровня по специальности Металлургия черных металлов. По окончании обучения в колледже выпускникам присваиваются квалификации, соответствующие государственным образовательным стандартам по данным специальностям.

На момент самообследования действует лицензия, выданная Департаментом образования и науки администрации Липецкой области, от 11 февраля 2004 года, серия А №147514, регистрационный номер 621, срок действия - по 11 февраля 2009 года. Колледж лицензирован по специальностям, которые представлены к аттестационной экспертизе:

080110. 51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) 140613. 51 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) 150101. 51 Металлургия черных металлов (базовый уровень) 150101. 52 Металлургия черных металлов (повышенный уровень) 150106. 51 Обработка металлов давлением (базовый уровень) 150106. 52 Обработка металлов давлением (повышенный уровень) 150411.51 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) 220301. 51 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) 230103. 51 Автоматизированные системы обработки информации и управления (по отраслям) 230106. 51 Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей 240405. 51 Коксохимическое производство Подготовка по специальности 080110 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) ведется с 1994 года на бюджетной и платной основах (формы освоения очная и заочная); по специальности 140613 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) с 1956 года на бюджетной и платной основах (формы освоения очная и заочная); по специальности 150101 Металлургия черных металлов с 1942 года на бюджетной и платной основах (формы освоения очная и заочная); по специальности 150101 Металлургия черных металлов повышенный уровень с 2001 года на бюджетной основе (форма освоения очная); по специальности 150106 Обработка металлов давлением с 1955 года на бюджетной основе (форма освоения очная); по специальности 150411 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) с 1959 года на бюджетной и платной основах (форма обучения очная и заочная); по специальности 220301 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) с 2004 года на бюджетной основе (форма обучения очная); по специальности 230103 Автоматизированные системы обработки информации и управления (по отраслям) с 1960 года на бюджетной основе (форма обучения очная); по специальности Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей с 1999 года на бюджетной и платной основах (форма обучения очная); по специальности 240405 Коксохимическое производство с 1959 года на бюджетной основе (форма обучения очная).

Ежегодный прием студентов на обучение осуществляется на основе контрольных цифр приема, утвержденных Учредителем. План приема выполняется. Контингент студентов на 01.10.2008г. составляет 1567 человек, в т.ч. по очной форме обучения - 1381, по заочной - 186 человек. Прием по специальностям представлен в таблице.

Прием по специальностям Экономика и бухгалтерский учет обслуживание электрического и эксплуатация промышленного Автоматизация технологических Автоматизированные системы средств вычислительной техники Количество поступающих имеет тенденцию к сокращению, что объясняется демографической ситуацией в стране. Количество обучающихся по специальностям представлено в таблице.

080110 бухгалтерский учет (по 43-заочно 33-заочно 31-заочно 220301 технологических процессов 118-очно 115-очно 117-очно Фактический выпуск за последние три года по специальностям, подлежащим аттестационной экспертизе, представлен в таблице.

Техническая эксплуатация 150411 промышленного Техническое обслуживание После окончания колледжа выпускники в основном трудоустраиваются на ОАО «НЛМК» и другие предприятия города и области.

Структура подготовки специалистов соответствует государственным образовательным стандартам СПО.

1. На момент самообследования реализуемые направления и формы подготовки специалистов со средним профессиональным образованием пролицензированы и отвечают потребностям региона, в первую очередь ОАО «НЛМК».

2. Контрольные цифры приема выполняются на конкурсной основе.

3. Численность контингента обучающихся в ФГОУ СПО «Липецкий металлургический колледж» соответствует контрольным нормативам.

4 Содержание подготовки выпускников 4.1 Цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин Обучение дисциплинам цикла ОГСЭ осуществляют преподаватели следующих предметно-цикловых комиссий:

1) комиссия гуманитарных и социально-экономических дисциплин (председатель Долбнина Л. В.) осуществляет обучение дисциплинам:

«История», «Обществознание», «Основы философии», «Основы права», «Основы экономики», «Основы социологии и политологии», «Социальная психология»;

2) комиссия языковедческих дисциплин (председатель Завалишина С. А.) осуществляет обучение дисциплинам: «Русский язык», «Литература», «Русский язык и культура речи», «Иностранный язык», «Культура общения»:

3) комиссия физической культуры и основ военной службы осуществляет обучение дисциплинам: «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности».

общеобразовательного цикла и цикла ОГСЭ, соответствует требованиям ГОС. Перечень дисциплин и объём часов федерального компонента соответствует требованиям ГОС.

Из перечня дисциплин по выбору студентов цикла ОГСЭ в Липецком металлургическом колледже преподаются следующие дисциплины:

«Культура общения» по специальностям 240405, 140613, 220301, 080110, 230106;

«Социальная психология» по специальностям 080110, 150106, 150101, 230106, 150411;

«Основы социологии и психологии» по специальности 240405;

«Основы экономики» по специальности 140613.

Объём часов, отводимых на дисциплины по выбору, составляет не менее 32 часов.

Дисциплины цикла преподаются и изучаются в логической последовательности и соответствуют требованиям примерных учебных планов.

Преподавание дисциплины «Физическая культура» соответствует требованиям нормативных документов Министерства образования и науки Российской Федерации.

Преподавание иностранного языка по всем специальностям соответствует ГОС.

По всем дисциплинам цикла есть примерные типовые программы и рабочие программы, разработанные преподавателями колледжа.

В рабочих программах и календарно-тематических планах предусмотрены следующие виды самостоятельной работы студентов:

проблемные ситуации; классификация фактов и общих явлений в виде сравнительных таблиц и логических схем; анализ понятий, соотношение единичных и общих понятий; работа с авторским текстом, статистическими данными; изучение документов и альтернативных оценок данных документов; сообщения, доклады, рефераты как результат познавательной деятельности.

Списки литературы к рабочим программам содержат не менее десяти учебных и учебно-методических источников; основная литература не ранее 2000 года.

Формы контроля знаний и умений студентов предусматривают текущий, рубежный контроль в процессе обучения и промежуточную аттестацию в виде зачётов, дифференцированных зачётов, комплексных экзаменов, экзаменов.

Формы текущего, рубежного контроля отражены в календарнотематических планах, а виды промежуточной аттестации – в рабочих программах.

.Предметно-цикловая комиссия гуманитарных и социальноэкономических дисциплин определяет основную методическую цель работы как исследование приёмов самостоятельной познавательной деятельности студентов. Для осуществления этой цели с 2005 по 2008 годы проведены заседаний ПЦК, на которых 19 раз рассматривались научно-методические вопросы.

Комиссией языковедческих дисциплин в период с 2005 по 2008 год было проведено 28 заседаний (протоколы имеются).

Учебно-методическое и программно - информационное обеспечение дисциплин включает следующие элементы: методические разработки, указания, рекомендации; учебники, пособия, учебнометодические пособия; контрольно-измерительные материалы;

преподаватели внедряют элементы современных педагогических технологий (технология полного усвоения материала, конструкторская технология обучения, информационно-коммуникационные, технология сотрудничества и др).

По всем дисциплинам цикла имеется перечень лабораторно – практических работ и методические рекомендации к их выполнению.

По каждой из дисциплин цикла гуманитарных и социальноэкономических дисциплин создан фонд контрольно-измерительных материалов, а с 2008 года используются контролирующие программы Федерального Интернет-экзамена в сфере профессионального образования.

За период с 2005 по 2008 годы преподавателями комиссии языковедческих дисциплин разработано 44 методических пособия (все имеются в электронном варианте), дано 15 открытых уроков, внеаудиторных мероприятий, 20 выступлений на общеколледжных мероприятиях (педсоветы, семинары, методсоветы, заседания ЦК), опубликовано в различных изданиях 13 статей преподавателей.

Преподаватели комиссии активно участвовали в общероссийских и межрегиональных мероприятиях: участие в межрегиональных научнопрактических конференциях; подготовка и проведение областной студенческой конференции; участие в Интернет-конференции; участие в выставке «Крокус – экспо»; участие в заседаниях ОМО с проведением открытых мероприитий; участие в Оксфордском семинаре; выступления на курсах повышения квалификации; проведение «мастер – класса» для преподавателей области, Коэффициент книгообеспеченности по общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам, а также общеобразовательным дисциплинам составляет 1,7. Наиболее высокая книгообеспеченность по дисциплинам «Литература», «История», «Основы экономики», «Иностранный язык» (от 2,2 до3,9).

Обучение дисциплинам цикла обеспечивают 27 преподавателей, из них 22 преподавателя – штатные работники, 4 преподавателя – внешние совместители, 1 внутренний совместитель. Высшую категорию имеют преподавателей, что составляет 48% от состава комиссии. Первую категорию имеют 7 преподавателей (26%), вторую категорию – преподавателей (19%), без категории – 2 преподавателя (совместители).

Повышение уровня педагогического мастерства преподавателей, их эрудиции и профессиональной компетенции, способности работать в инновационном режиме обеспечивается как внутренней, так и внешней формой повышения квалификации согласно приказу №501 (от 15.03 2007) и №2336 (от14.12.2007) Министерства образования и науки РФ.

Преподаватели прошли курсы повышения квалификации в высших учебных заведениях города Москвы, Белгорода, Липецка.

Методист, преподаватель русского языка и литературы Пятаева И.Г.

имеет учёную степень кандидата филологических наук. Преподаватели Ярыш С.В. и Степашкина О.И. являются соискателями ученой степени кандидата педагогических наук, Кирьянов В.С. – соискателем ученой степени кандидата исторических наук.

Проверка качества подготовки студентов по циклу ОГСЭ проводится в виде обязательных контрольных работ, контрольных срезов, экзаменов, Интернет-экзамена. Результаты проверки оформляются в виде статистического и аналитического отчёта по установленной форме. В комиссии гуманитарных и социально- экономических дисциплин средние показатели за 2005 -2008 отчётные годы составляют: общая успеваемость – 97%, качественная успеваемость – 58%.

По результатам Интернет-экзамена качественная успеваемость по основам права, основам философии, основам социологии и политологии, основам экономики, социальной психологии – 72%, английскому языку русскому языку и культуре речи – 83%.

Общие результаты успеваемости, с учётом промежуточной аттестации по комиссии гуманитарных и социально-экономических дисциплин:

общая успеваемость – 100%, качественная успеваемость – 55%.

Общий результат контроля остаточных знаний по циклу общеобразовательных, гуманитарных и социально-экономических дисциплин:

общая успеваемость – 96%, качественная успеваемость – 55%.

4.2 Цикл математических и естественно-научных дисциплин Подготовка по блоку физико-математических дисциплин осуществляется цикловой комиссией, состоящей из 8 преподавателей: штатных преподавателей и 2 внутренних совместителя.

Объем часов по дисциплинам физико-математического цикла соответствует требованиям ГОС СПО.

По всем дисциплинам имеются примерные типовые программы, на основе которых разработаны рабочие программы и составлены календарнотематические планы. В течение последних трех лет рабочие программы и КТП периодически пересматривались и обновлялись; имеют внутреннюю и внешнюю рецензии.

Объем часов, заложенных в рабочую программу, соответствует учебным планам специальностей колледжа. Лабораторные и практические занятия спланированы рационально.

Рекомендуемая основная литература, указанная в рабочих программах, относится к 2003-2005 году издания; дополнительная – к более позднему периоду. Рекомендуемая литература имеется в библиотеке колледжа и доступна студентам.

Учебно-методическое обеспечение дисциплин включает следующую документацию: государственный образовательный стандарт; рабочий учебный план; примерные и рабочие программы; календарно – тематические планы; методические рекомендации для лабораторных, практических работ и для самостоятельной работы студентов; дидактические материалы для индивидуальной работы студентов.

В учебном процессе при изучении дисциплин физико-математического цикла используется различные типы и виды занятий: внедряются инновационные формы обучения с применением мультимедийных установок; большое внимание уделяется организации самостоятельной работы студентов на уроке и во внеурочное время.

Преподавателями разрабатываются учебно-методические комплексы.

Внеаудиторная работа преподавателей включает проведение внеклассных мероприятий: конкурсы тематических стенгазет; олимпиады;

конференции; викторины; конкурсы и др.

Особое внимание на цикле уделяется диагностике уровня обученности студентов, совершенствованию форм и методов контроля знаний и умений. С 2007 года проводится входной мониторинг успеваемости студентов по дисциплине «Математика», что позволяет выявить пробелы в знаниях студентов и своевременно их ликвидировать.

В прошлом учебном году (20.05.08 г.) студенты специальности «Автоматизированные системы обработки информации и управления (по отраслям)» принимали участие в Федеральном Интернет–экзамене в сфере профессионального образования по дисциплине «Математика Дисциплины физико-математического цикла реализуются преподавателями, средний возраст которых составляет – 39 лет. В цикловой комиссии 100% преподавателей имеют высшее образование, квалификация преподавателей соответствует требованиям, предъявляемым к изучаемым дисциплинам; преподаватели имеют следующие категории: высшая квалификационная категория – 5 человек, вторая квалификационная категория – 1, 11 квалификационный разряд – 1, 8 квалификационный разряд В цикловой комиссии имеются: план работы и индивидуальные планы работы преподавателей, протоколы заседаний, графики проведения контрольных работ.

На заседаниях цикловой комиссии рассматриваются различные вопросы методического плана, задания и итоги промежуточной аттестации студентов; обсуждаются учебно-методические пособия и рекомендуются к использованию и др.

Для проведения дисциплин физико-математического цикла колледж располагает кабинетами физики и математики, которые оснащены необходимым программным учебно-методическим и дидактическим материалом, наглядными пособиями, схемами, таблицами, оборудованием, необходимым для проведения лабораторных работ техническими средствами обучения.

Вся наглядность соответствует содержанию дисциплины, раздаточный материал имеется в достаточном количестве.

Преподавателями цикла ежегодно проводят недели математики, открытые уроки и внеклассные мероприятия, олимпиады.

1. В 2007-2008 учебном годах на базе нашего колледжа было проведено заседания областного методического объединения преподавателей математики и физики, которые сопровождались открытыми учебными занятиями по дисциплинам: «Математика» и «Физика»; преподаватели цикла принимают активное участие в работе педагогических и методических советов, конференциях и заседаниях цикловой комиссии;

имеются публикации в журнале «СПО».

Ежегодно студенты колледжа принимают участие в областных олимпиадах по математике: 2006 год – 2 первых места.

Повышение педагогического мастерства преподавателей обеспечивается: участием в работе обучающего и проблемного семинара («Школа молодого преподавателя», «Открытый урок»); разработкой технологии «Портфолио; тем самообразования; курсами повышения квалификации (все преподаватели цикловой комиссии прошли курсы повышения квалификации в 2004 – 2008 годах);развитием наставничества.

4.3 Специальность 080110 51 Экономика и бухгалтерский Обучение специалистов проводится в соответствии с Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 080110, утвержденным Министерством образования РФ (регистрационный №04-0601-Б от 1 сентября 2002 г.), рабочим учебным планом, рабочими программами дисциплин, учебно-методической документацией.

Рабочие учебные планы соответствуют требованиям ГОС СПО Перечень, объем и последовательность дисциплин учебного плана соответствуют показателям примерного учебного плана.

По циклу СД дисциплинами по выбору являются: «Учетная политика организаций», «Бухгалтерский учет в торговых организациях», «Прикладные программы ЭВМ», «АРМ бухгалтера».

По всем дисциплинам учебного плана осуществляется контроль в виде зачета или экзамена. Количество экзаменов не более 8 в год, зачетов не более 10 в год.

На основании рабочего учебного плана составлен график учебного процесса и практического обучения; соотношение теоретической и практической подготовки соответствует ГОС СПО (40% и 60%).

Национально – региональный компонент представлен дисциплиной «Региональная экономика» (58 часов).

При контроле подготовки студентов используются все виды контроля:

предварительный, текущий, рубежный, итоговый. Практикуются комбинированные контрольные работы, состоящие из теоретических и практических заданий.

Количество контрольных работ устанавливает учебный план.

Контрольные задания для промежуточного и итогового контроля, билеты к экзаменам обновляются ежегодного. По всем дисциплинам специальности 080110 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) имеются рабочие программы. Рабочие программы разработаны (на основе примерных программ учебных дисциплин), рассмотрены на заседаниях цикловых комиссий, методического совета, имеют внутренние и внешние рецензии и утверждены заместителем директора по учебной работе.

Структура рабочих программ соответствует рекомендациям Федерального агентства по образованию РФ.. Рабочие программы находятся в методическом кабинете, в ПЦК, у преподавателя, ведущего дисциплину, и в библиотеке в электронном виде.

ГОС по специальности и основанная профессиональная программа выпускников имеются в ПЦК, у заведующего отделением, в библиотеке, что позволяет студентам ознакомиться с ними в любое время.

Реализацию профессиональной образовательной программы по общепрофессиональным и специальным дисциплинам обеспечивает цикловая комиссия экономических дисциплин.

Преподаватели разработали более 20 методических пособий, рекомендаций по выполнению практических работ, курсовых работ, конспекты лекций.

Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «Экономика отрасли» по специальностям «Техническое обслуживание средств вычислительной техники», «Доменное производство», «Коксохимическое производство» получили рецензию УМК Федерального агентства по образованию.

Пропаганда всего нового и передового в педагогическом процессе специальности ведется через работу семинара – практикума «Открытых уроков» (проводятся ежегодно).

В 2007 году преподаватели экономических дисциплин приняли участие во II областном конкурсе на лучший учебно-методический комплекс специальности.

Преподавателями специальности осуществляется внедрение новых активных и эффективных форм и методов обучения: деловые игры (преподаватели Бессонова З.Б., Золотарева Л.П.); лекции с элементами обратной связи (Аникеева Ю.С., Малахова Н.И.) инновационные методы контроля знаний и умений студентов: тестирование (применяют все преподаватели специальности); решение конкретных производственных задач (применяют все преподаватели).

Большая работа проводится по организации самостоятельной работы студентов (составление словарей терминов; работа со справочной литературой; работа над рефератами; подготовка докладов к конференциям и семинарам).

Студенты принимают активное участие в ежегодной студенческой научно-технической конференции; в 2008 году студенты специальности заняли III место в областной олимпиаде по дисциплине «Бухгалтерский учет» (преподаватель Золотарева Л.П.). С 2005 по 2007 год студенты занимали призовые места олимпиады по дисциплинам «Экономика организаций» и «Бухгалтерский учет».

Внеаудиторная работа со студентами представлена в виде проведения:

предметных недель (выпуск стенгазет, плакатов, конкурс рабочих тетрадей, открытые защиты курсовых работ); КВН на тему «Маленькие истории большой бухгалтерии» (преп. Золотарева Л.П.); по дисциплине «Экономика организации» на тему «Экономика – это жизнь» (преп. Аникеева Ю.С.);

праздников последнего звонка; открытых классных часов на тему «Бухгалтер – профессия молодых» и «Бухгалтерский учет как специальный финансовый язык».

Большую роль в подготовке специалистов играет внедрение в учебный процесс компьютерной техники. Все преподаватели специальности закончили организованные в колледже курсы «Пользователь ПК»

Важным звеном в процессе подготовки специалистов является организация практики студентов, для каждого вида практики разработана рабочая программа в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 080110 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).

. Учебным планом предусмотрено выполнение двух курсовых работ: по дисциплине «Экономика организации (предприятий)» в пятом семестре и по дисциплине «Бухгалтерский учет» в шестом семестре.. Тему курсовой работы студент выбирает самостоятельно или по рекомендации преподавателя из предложенного перечня. Ежегодно тематика курсовых работ обновляется.

Итоговая государственная аттестация по специальности Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) проводится в форме междисциплинарного экзамена( три этапа: 1-ый этап – тестовый контроль теоретических знаний по шести дисциплинам; 2-ой этап – письменная контрольная работа по бухгалтерскому учету; 3-ий этап – комплексная задача по автоматизации основных участков бухгалтерского учета предприятия).

Разработанная программа государственной итоговой аттестации определяет ее вид, условия подготовки, сроки, формы, объем времени на подготовку и проведение, а также содержание экзаменационных материалов и критерии оценки уровня и качества подготовки выпускника.

Заседания ГАК проводятся по каждому этапу экзамена и протоколируются. Итоговая оценка и присвоение квалификации происходит на заключительном заседании ГАК. Выводы, замечания и предложения председателя ГАК рассматриваются на заседании цикловой комиссии и учитываются при организации учебного процесса.

Цикловая комиссия экономических дисциплин работает по планам, которые ежегодно утверждаются.».

Преподаватели цикловой комиссии ежегодно составляют индивидуальный план работы на предстоящий учебный год, пересматривают календарно-тематические планы, обновляют дидактические материалы по преподаваемым дисциплинам. Заседание цикловой комиссии проводится не реже одного раза в два месяца. Каждое заседание оформляется протоколом.

В конце учебного года заместитель директора по учебно-методической работе анализирует деятельность ЦК и принимает на хранение план работы, книгу протоколов заседаний цикловой комиссии отчет о выполненной работе.

Все преподаватели цикловой комиссии имеют высшее образование, преподают более двух дисциплин цикла. Средний возраст преподавателей 36,2 года.

150106 51 Обработка металлов давлением Учебно-воспитательный процесс по специальностям Металлургия черных металлов и 150106 Обработка металлов давлением осуществляется на основе Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, утвержденного Министерством образования России 15 марта 2002, Регистрационный №04 – 1201 –, в соответствии с рабочим yчебным планом, рабочими программами дисциплин, учебно-методической документацией, регламентирующей образовательную деятельность.

образовательные программы выпускников имеются в ПМК, у заведующего отделением, в библиотеке, что позволяет студентам ознакомиться с ними в любое время.

Объемы часов по циклам дисциплин соответствуют требованиям ГОС.

По специальности 150101 в цикле СД имеются 2 дисциплины по выбору студентов (из 4 дисциплин): «Технология получения качественной стали», «Окускование руд и концентратов». По специальности 150106 Обработка металлов давлением в цикле СД – 1 дисциплина по выбору студентов (из 2-х дисциплин): «Новые процессы ОМД».

Национально – региональный компонент для специальности представлен дисциплинами «Изучение учебных программ ОАО «НЛМК» и цехах»,ориентированных на ОАО «НЛМК». Для специальности «Обработка металлов давлением» национально-региональный компонент представлен дисциплиной «Охрана окружающей среды от вредных воздействий прокатных цехов металлургических предприятий».

По всем дисциплинам специальностей 150101и 150106 в 2005 – 2008 гг.

на основе примерных (типовых) программ разработаны рабочие учебные программы. Рабочие учебные программы по дисциплинам по выбору «Технология получения качественной стали», «Окускование руд и концентратов» и «Новые процессы ОМД», а также по дисциплинам национально-региональной компоненты являются собственными разработками колледжа.

Все программы имеют внешнюю и внутреннюю рецензию. Содержание рабочих программ соответствует требованиям; информационного письма Минобразования России. Рабочие программы находятся в методическом кабинете, в ПМК, у преподавателя, ведущего дисциплину, и в библиотеке в электронном виде. Каждый студент может с ними ознакомиться.

По всем дисциплинам учебного плана имеются итоговые формы контроля в виде итоговой контрольной работы, зачета, экзамена. Тематика и содержание заданий для промежуточнoгo и итогового контроля ежегодно обновляются.

Учебным планом для специальности 150101 Металлургия черных металлов предусмотрено выполнение курсовых проектов по дисциплинам:

«Теплотехника»; «Технология производства чугуна»; «Технология производства стали»; «Экономика отрасли».

Учебным планом для специальности 150106 Обработка металлов давлением предусмотрено выполнение курсовых проектов по дисциплинам:

«Теплотехника»; «Технология листопрокатного производства»; «Экономика отрасли». Перечень тем рассматривается и утверждается на заседании предметной цикловой комиссии.

Практики для получения первичных профессиональных навыков, по профилю специальности и преддипломная проводятся в подразделениях ОАО «НЛМК», завода «Свободный Сокол» и завода «Индезит». На каждый вид практик разработаны рабочие программы, соответствующие требованиям документов Министерства образования и науки России. Руководители практик выдают индивидуальные задания студентам на каждый вид практики. Студенты за период практики составляют и защищают на оценку отчет по практике, зачет фиксируется в зачетной книжке. По итогам практик проводятся конференции с участием представителей предприятий, на которых студенты проходили практику.

Итоговая государственная аттестация (ИГА) проводится в виде выполнения и защиты дипломного проекта ;за полгода студенты знакомятся с программой ИГА.

По отзывам председателей ГАК, тематика дипломных проектов соответствует профилю подготовки специалистов, актуальна и направлена на решение задач, стоящих перед конкретным производством. При выборе и обосновании проектных решений студенты учитывают новые разработки по интенсификации технологических процессов в доменном, сталеплавильном и прокатном производстве.

С целью развития социального партнерства и приближения выпускников к условиям реального производства защита дипломных проектов в 2008 проводилась на ОАО «НЛМК» (доменный цех).

Реализацию профессиональной образовательной программы по обще профессиональным и специальным дисциплинам обеспечивает предметноцикловая комиссия металлургических дисциплин. Предметно-цикловая комиссия работает по планам, которые ежегодно утверждаются заместителем директора по УМР. Преподаватели цикла осуществляют методическою работу в соответствии с основной методической темой и задачами учебнометодической работы учебного учреждения на 2005 - 2008 годы.

Большую роль в подготовке специалистов играет внедрение в учебный процесс компьютерной техники. Студенты работают с обучающими программами на уроках спецдисциплин.

За последние 4 года преподавателями общепрофессиональных и специальных дисциплин комиссии металлургических дисциплин разработано 38 методических разработок в виде методических указаний по проведению лабораторных работ, практических занятий, а также по выполнению расчетов в курсовых и дипломных проектах, по выполнению самостоятельной работы по преподаваемым дисциплинам.

Методическая разработка О.П. Саввиной «Использование кейс-метода в преподавании металлургических дисциплин» имеет рецензию УМК Федерального Агентства по образованию.

Преподаватели комиссии разрабатывают и применяют на учебных занятиях современные педагогические технологии, в частности широко используется кейс-метод, направленный на личностно ориентированное образование.

С целью обмена опытом преподаватель О.П. Саввина печатную статью в журнале «СПО», выступала с докладом в пленарной части на Областной конференции на тему «Развитие инновационной деятельности в профессиональной области учебных программ НПО и СПО».Ежегодно проводятся открытые уроки и внеклассные мероприятия (Кострыкина Т.М., Колягина И.В., Слюсарь Н.Ю., Демиденко И.М., Саввина О.П., Титова В.Г.) Ежегодно студенты специальностей 150101 и 150106 под руководством преподавателей Саввиной О.П., Титовой В.Г., Демиденко И.М., Слюсарь Н.Ю. принимают участие в студенческой научно-технических конференциях колледжа, Липецкого Государственного Технического Университета, Всероссийской конференции (г. Железногорск).

В 2008 г. студенты специальности 150106 «Обработка металлов давлением» под руководством Слюсарь Н.Ю. заняли призовое место в региональном конкурсе научно-технического творчества.

Преподаватели комиссии регулярно повышают квалификацию как внутри колледжа (на проблемных семинарах, на открытых уроках, разрабатывают темы самообразования), так и за его пределами (стажировки на ОАО «НЛМК», курсы повышения квалификации, проводимые ЛГТУ, НПО ОАО «НЛМК», Белгородским Государственным университетом т.д.).

Преподаватель О.П. Саввина приняла участие в работе семинарасовещания представителей средних специальных учебных заведений «Разработка программы подготовки в средних специальных учебных заведениях технического профиля рабочих особо сложных профессий». О.П.

Саввина внесла предложение по изменениям действующей образовательной программы по специальности Металлургия черных металлов с ориентацией и на подготовку рабочих особо сложной профессии.

4.5 Специальность 150101 52 Металлургия черных металлов Набор на специальность 150101 Металлургия черных металлов (повышенный уровень среднего профессионального образования) проводится из числа студентов колледжа, обучающиеся по специальности Металлургия черных металлов.

Для студентов создаются все условия для реализации их конституционных права на обучение. Все преподаватели имеют высшее образование, соответствующее профилю специальности. Предусмотрены различные меры по сохранению контингента: организация дополнительных знаний и консультаций, ежедневный учет успеваемости, разнообразие лабораторного комплекса занятий по промышленной экологии, на базе колледжа действует экологический отряд.

Учебно-воспитательный процесс по специальности Металлургия черных металлов (повышенный уровень среднего профессионального образования) осуществляется на основе Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, утвержденного Министерством образования России 28 августа 2003 года, Регистрационный № 04-1101Б, обеспечивается рабочим учебным планом, рабочими программами дисциплин, учебно-методической документацией, регламентирующей образовательную деятельности.

Объем часов по циклам дисциплин соответствуют требованиям ГОС.

По специальности 150101 (повышенный уровень) в цикле СД имеются дисциплины по выбору студентов: «Основы биотехнологии, оценка воздействия на окружающую среду и экологический мониторинг». Студенты изучают дисциплины дополнительной подготовки: «Управление промышленными отходами», «Прикладная экология», «Экологический аудит металлургических предприятий», «Охрана окружающей среды».

Национально – региональный компонент представлен дисциплиной «Промышленная экология и природоохранная деятельность ОАО «НЛМК»».

По всем дисциплинам специальности на основе примерных программ разработаны рабочие программы, имеющие внешнюю и внутреннюю рецензии. Рабочие программы переработаны в 2006 – 2007.

Изменения и дополнения внесены до начала учебного года, рассмотрены ПМК и утверждены заместителем директора по учебной работе.

Рабочие программы находятся в методическом кабинете, в ПМК, у преподавателя, ведущего дисциплину.

По всем дисциплинам учебного плана имеются итоговые формы контроля в виде итоговой контрольной работы, зачета, экзамена.

Промежуточная аттестация проводится в соответствии с рекомендациями Министерства образования и науки РФ по организации промежуточной аттестации студентов в образовательных учреждениях СПО.

При контроле подготовки студентов используются все виды:

предварительный, текущий, рубежный, итоговый. Раз в семестр проводятся директорские семестровые контрольные работы. Практикуются комбинированные контрольные работы, состоящие из теоретических и практических заданий.

Большая работа проводится по организации самостоятельной работы студентов. Преподаватели совместно со студентами организуют круглые столы: «Черные дыры цивилизации», «Наша планета и МЫ». Студенты участвуют в конференциях с выступлениями на экологическую тематику.

Основной в подготовке специалистов является курсовое проектирование, учебным планом предусмотрено выполнение курсового проекта по дисциплине «Охрана окружающей среды».

Вид итоговой государственной аттестации - защита выпускной квалификационной работы. Разработана программа итоговой аттестации, содержание которой доводится до сведения студентов. Темы выпускных квалификационных работ разрабатываются преподавателями ФГОУ СПО «Липецкий металлургический колледж» совместно со специалистами ОАО «НЛМК», ЛГПУ, ЛГТУ, ЛЭГИ, других предприятий, заинтересованных в разработке данных тем, и рассматриваются предметной цикловой комиссией.

Тема выпускной квалификационной работы может быть предложена студентом при условии обоснования им целесообразности ее разработки.

Темы выпускных квалификационных работ отвечают современным требованиям развития экологии, науки, техники, производства, экономики, культуры и образования.

Материально – техническая база специальности 150101 позволяет готовить специалистов в соответствии с требованиями ГОС СПО. Для обеспечения учебного процесса по специальности 150101 Металлургия черных металлов (повышенный уровень) оборудованы лаборатории, кабинеты и мастерские.

Проверка объема выполненных часов за 2007 – 2008 учебный год в сравнении с учебным планом показала, что количество часов по лабораторным, практическим занятиям и курсовому проектированию полностью выполнено.

4.6 Специальность 140613 51 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического Обучение специальности проводится в соответствии с Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 140613, утвержденным Министерством образования РФ регистрационный номер 04-1806-Б от 18 марта 2002 г., рабочими учебными планами, программами дисциплин, учебнометодической документацией, регламентирующей образовательную деятельность.

. Рабочие учебные планы с 2005 год были рецензированы в Информационно-методическом центре по аттестации образовательных организаций Министерства образования и науки Российской Федерации (г.

Шахты).

Национально-региональный компонент представлен специальной дисциплиной «Электроэнергетика региона»;

Дисциплины учебного плана по специальности обеспечены рабочими учебными программами, которые имеют внутренние и внешние рецензии, рассмотрены цикловой комиссией и утверждены заместителем директора по учебной работе.

На основании рабочих программ преподаватели разработали календарно-тематические планы.

Реализацию профессиональной образовательной программы по общепрофессиональным и специальным дисциплинам специальности «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» обеспечивает предметная цикловая комиссия электротехнических дисциплин.

Цикловая комиссия работает по планам, которые ежегодно утверждаются заместителем директора по учебной методической работе.

В состав методической цикловой комиссии входят: Климонтова Н.А., Бычкова Л.В., Лобов И.Г., Страдомский Н.А., Мамонова В.И., Афанасова Н.А., Андропов А.В, Назарчук Л.И. – преподаватель электротехнических дисциплин. Все преподаватели имеют базовое высшее образование по профилю специальности.

По всем дисциплинам специальности имеется необходимая основная и дополнительная учебная литература. Однако методических указаний, рекомендаций, издаваемых централизованно недостаточно. Поэтому преподаватели разрабатывают методические пособия, рекомендации по выполнению практических работ, курсовых проектов, дипломных проектов, конспекты лекций. Преподавателями цикловой комиссии электротехнических дисциплин за последние три года были разработаны (в печатном и электронном виде) в количестве более 20.

Методические пособия имеются в электронном виде в библиотеке колледжа в свободном доступе к ним студентов всех форм обучения.

Преподаватели цикловой комиссии Климонтова Н.А., Лобов И.Г. принимали участие в конкурсе методических разработок и учебно-методических комплексов в Ассоциации учебных заведений металлургического профиля ( место) и ИРО (г.Липецк).

Преподавателями специальности осуществляется внедрение новых активных и эффективных форм и методов обучения: рейтинговый контроль знаний;

конференции; деловые игры; инновационные методы контроля знаний и умений студентов: тестирование; решение конкретных производственных задач.

Преподаватель Климонтова Н.А. заняла 1 место в региональном смотре-конкурсе кабинетов и лабораторий.

Преподаватели цикловой комиссии принимают участие в работе проблемного семинара «Новые технологии обучения и воспитания: теория и практика» - два раза в год по актуальным проблемам.

Большая работа проводится по организации самостоятельной работы студентов (составляются методические указания по организации самостоятельной работы студентов; работа со справочной литературой, ЕСКД; работа над рефератами; подготовка докладов к конференциям).

Большое внимание уделяется техническому творчеству. Студенты колледжа - постоянные участники городских, областных и региональных выставок. В 2008 году на региональной выставке технического творчества студент Савченко А.А. занял 3 место в номинации «Информационное и программное обеспечение системы СПО» - руководитель Бычкова Л.В.

В колледже ежегодно проводится студенческая электротехническая конференция и конкурс профессионального мастерства студентов, посвященные Дню энергетика; с 2006 года студенты специальности принимают участие в областных олимпиадах профессионального мастерства.

.Большую роль в подготовке специалистов играет внедрение в учебный процесс компьютерной техники. Студенты 2-х, 3-х, 4-х курсов изучают современные компьютерные программы. Сегодня в колледже поставлена задача по внедрению компьютерной техники для выполнения практических работ по спецдисциплинам, в разработку курсовых и дипломных проектов.

Учебным планом предусмотрено выполнение курсовых проектов, базовыми проектами для подготовки специалистов являются курсовые проекты по дисциплинам «Электроснабжение отрасли», «Электрическое и электромеханическое оборудование».

В качестве итоговой государственной аттестации выполняется дипломный проект. Тематика заданий для ДП разнообразна.. Актуальность проработки тем ДП подтверждается широким применением электрооборудования в производстве и в других сферах хозяйственной деятельности.Целью работы над дипломным проектом является проектирование электропривода конкретного механизма или электрооборудования системы электроснабжения. На специальности практикуется открытая защита ДП студентами.

По итогам государственной аттестации проводится совещание членов ГАК, на которых обсуждается качество ИГА и вопросы организации ИГА.

Итоги государственной аттестации заслушиваются на заключительном педсовете. По отчетам председателя ГАК итоговая государственная аттестация показала, что уровень теоретической и практической подготовки студентов соответствует современным требованиям ГОС СПО, однако был высказан ряд замечаний по улучшению качества подготовки выпускников.

Производственная (профессиональная) практика студентов производится в соответствии с действующим Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 140613 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования.

Практика по получению первичных профессиональных навыков проводится учебных мастерских колледжа, студент выполняют слесарные, электромонтажные работы. Практика по профилю специальности и квалификационная стажировка проводятся на ОАО «НЛМК», а также на промышленных предприятиях и организациях г. Липецка и области, в том числе ОАО «Свободный Сокол», ОАО ЛГЭК и другие. Руководителями практики назначаются преподаватели спецдисциплин и мастера предприятий (по месту прохождения практики).

Цикловая комиссия в соответствии с номенклатурой дел ведет специальную документацию на текущий учебный год. Проводится 9 – заседаний комиссии в год по вопросам организационного, содержательного, методического характера. Имеются индивидуальные планы работы преподавателей, протоколы заседаний ПЦК, контрольные экземпляры всей действующей учебно-методической документации, входящий в круг деятельности комиссии, календарно-тематические планы, графики и расписания экзаменов, защиты курсовых работ, семестровых контрольных работ, тексты контрольных работ и экзаменационных материалов, материалы государственной итоговой аттестации, отчетная документация.

Проверка объема выполненных часов за 2007-2008 учебный год в сравнении с учебным планом показала, что количество часов по лабораторным, практическим занятиям, курсовое проектирование полностью выполнено.

4.7 Специальность 150411 51 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) Образовательная деятельность по подготовке техников по специальности 150411 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования» (по отраслям) осуществляется на основе лицензии (серия А, регистрационный номер 621 (от 11 февраля 2004 года).

Учебно-воспитательный процесс по специальности осуществляется на основе Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.

По специальности имеются утвержденный рабочий учебный план, рецензированый в соответствии с требованиями ГОС СПО Информационнометодическим центром по аттестации образовательных организаций Министерства образования и науки Российской Федерации (г. Шахты);

типовые примерные программы; рабочие программы, соответствующие примерным программам дисциплин и учитывающие региональные особенности деятельности колледжа.

Рабочие программы перерабатывались в соответствии с замечаниями аттестационной комиссии (2004 г.).

Все дисциплины федерального компонента включены в учебный план, названия дисциплин соответствуют Государственному образовательному стандарту и преподаются в логической последовательности, объединение дисциплин не допускается.

Дисциплина «Механическое и подъемно-транспортное оборудование доменных цехов» в количестве 140 часов преподается для специальности 150101 Металлургия черных металлов.

Дисциплина «Оборудование цехов обработки металлов давлением» в количестве 114 часов преподается для специальности 150106 Обработка металлов давлением.

Объемы часов общепрофессиональных дисциплин соответствуют в указанном в Государственном образовательном стандарте. В цикле специальных дисциплин (СД) имеются дисциплины по выбору студентов.

СД.ДБ.01.01 Технологическое обслуживание, ремонт и СД.ДБ.02.01 Основы расчета механизмов и деталей металлургического оборудования СД.ДБ.03.01 Технологическое оборудование коксовых Национально-региональный компонент представлен дисциплиной ТО.Р.01 «Совершенствование технологии, внедрение новой техники и модернизация оборудования на металлургических предприятиях РФ и за рубежом» в количестве 32 часов.

Промежуточная аттестация проводится в соответствии с рекомендациями Министерства образования РФ по организации промежуточной аттестации студентов в образовательных учреждениях СПО «Инструктивное письмо от 05.04.1999 г. № 16-52-59 ин/16-В».

Реализацию профессиональной образовательной программы по общепрофессиональным и специальным дисциплинам обеспечивает предметная цикловая комиссия ОПД и СД 150411, которая работает по планам, они ежегодно утверждаются заместителем директора по УМР.

Сроки проведения практик соответствуют графику учебного процесса.

На каждый вид практик разработаны рабочие программы, соответствующие требованиям документов Министерства образования и науки России.

Руководители практик выдают индивидуальные задания студентам на каждый вид практики. Студенты за период прохождения практики составляют и защищают на оценку отчет по практике, зачет фиксируется в зачетной книжке.

Согласно учебному плану и требованиям Государственного образовательного стандарта студенты выполняют следующие курсовые проекты:

Индекс Наименования дисциплин Семестр СД.02 Технологическое Темы курсовых проектов ежегодно разрабатываются преподавателями соответствующих дисциплин с учетом практической направленности, с достаточным объемом теоретического материала и актуальностью на производстве. Для выполнения курсовых проектов имеется учебная литература и методические пособия по расчетной и графической части.

Выпускной квалификационной работой студента специальности 150411 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования» (по отраслям) является дипломный проект. Темы дипломных проектов специальности 150411 разрабатываются применительно к реально работающим машинам и агрегатам цехов металлургического производства ОАО «НЛМК».В дипломных проектах по агрегатам учитываются реконструкции, усовершенствования, доработки, проведенные во время эксплуатации данного объекта.

Дипломный проект имеет внешнюю рецензию, как правило, ее дает работник службы главного механика ОАО «НЛМК».

В составе комиссии по защите выпускных квалификационных работ специалист практик – председатель Государственной аттестационной комиссии. После защиты дипломных проектов председатель Государственной аттестационной комиссии представляет отчет с указанием состава Государственной аттестационной комиссии, итогов защиты дипломных проектов. Представлены выводы и предложения.

Учебные дисциплины в достаточной мере обеспечены учебниками и методическими разработками. Периодическими изданиями библиотечный фонд пополняется постоянно.

Следует отметить недостаточное обновление библиотечного фонда учебной литературой по спецдисциплинам с учетом современных условий и требований, причиной чего является отсутствие ее выпуска издательствами.

Дисциплины общепрофессиональные и спецдисциплины преподаются преподавателями комиссии общетехнических и механических дисциплин.

Преподаватели ежегодно разрабатывают индивидуальные планы работы, включая вопросы самообразования, по следующим направлениям:

методика индивидуализации знаний при преподавании инженерной графики, нормоконтроля курсовых и дипломных проектов; методика индивидуальной работы со студентами в период прохождения практики и выполнения дипломных проектов; дальнейшее освоение компьютерной графики с целью практического осуществления части программ по компьютерной графике;

освоение и внедрение мультимедийной техники.

Изучаются и внедряются в учебный процесс новые педагогические технологии имитационного, ситуационного типа, а также тестовые технологии. Внедряются элементы технологии развития критического и аналитического мышления, путем приобретения студентами знаний и умений и выполнения постепенно усложняющихся практических заданий (графических, расчетно-графических, курсовых и дипломных проектов). Во всех этих работах обязательно представлен исследовательский компонент.

Проектная деятельность планируется преподавателями в графических, расчетно-графических работах, курсовых и дипломных проектах.

В колледже преподаватели участвовали в работе семинара «Новые технологии обучении и воспитания», проведены открытые уроки по дисциплинам «Инженерная графика» (преподаватель О.А. Гаркавченко), «Охрана труда» (преподаватель И.А. Попова), принято участие в конкурсе технического творчества в г. Железногорске (преподаватель А.П. Платицин), а также проводятся конкурсы лучшего курсового и дипломного проекта.

В план работы комиссии постоянно включаются вопросы анализа текущей успеваемости, рубежного контроля, промежуточной аттестации по дисциплинам: содержание экзаменационных билетов, темы дипломных проектов.

Дидактический материал в цикловой комиссии состоит из вариантных индивидуальных заданий в виде технических диктантов, тестов, карточек исполнения, схем, выдержек из ГОСТов, таблиц, элементов экспрессинформации.

Кабинет итоговой аттестации имеет методические пособия по выполнению курсовых и дипломных проектов, а также: исходную конструкторскую документацию (выборочно) по агрегатам ОАО «НЛМК»;

ГОСТы; экспресс-информацию по разделам ГОСТов; образцы документации текстовой части проекта; материалы по метрологии и стандартизации;

материалы по курсу «Допуски и посадки» и др.; литературу по оформлению проектов; справочную техническую литературу (выборочно);списки рекомендуемой литературы основной и дополнительной в соответствии в рабочими программами по всем специальностям.

Преподаватели комиссии регулярно повышают квалификацию – реализуются внутренние и внешние формы повышения педагогического мастерства.

4.8 Специальность 220301 51 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) Обучение по специальности проводится в соответствии с Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 220301, утвержденным Министерством образования РФ регистрационный № 04-2001-Б от 8 февраля 2002 г., и рабочим учебным планом, утвержденным директором колледжа (29 августа 2008 г.)..

По специальности имеется утвержденный рабочий план, предназначенный для реализации Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников. Учебный план содержит все необходимые компоненты, что соответствует требованиям Минобразования России.

На специальности 220301 имеются 4 дисциплины по выбору студентов (из 6 дисциплин): «Цифровые САУ», «Разработка проектных решений АСУ ТП», «Промышленные контроллеры», «Питание КТС».

Преподавателями колледжа разработаны рабочие программы по всем дисциплинам специальности на основе примерных (типовых) программ.

Рабочие программы по дисциплинам «Цифровые САУ», «Разработка проектных решений АСУ ТП», «Промышленные контроллеры», «Питание КТС» являются собственными разработками колледжа.

По всем дисциплинам учебного плана имеются контрольные материалы промежуточной и итоговой аттестации в виде итоговой контрольной работы, вопросов к зачету и экзамену. Тематика и содержание заданий для промежуточного и итогового контроля ежегодно обновляются преподавателем, ведущим дисциплину, рассматриваются на заседании ПЦК и утверждаются заместителем директора по УМР.

Реализацию профессиональной образовательной программы по общепрофессиональным и специальным дисциплинам обеспечивает предметная цикловая комиссия автоматики и вычислительной техники.

Методическая цикловая комиссия работает по планам, которые ежегодно утверждаются заместителем директора по УМР, и ее работа направлена на решение основных задач по улучшению качества подготовки специалистов Заседания цикловых комиссий проводятсяежемесячно, протоколы заседаний имеются в наличии.

Преподаватели цикла осуществляют методическую работу в соответствии с методической целью учебного учреждения Инновационная деятельность как условие модернизации образовательного пространства колледжа». В течение периода с 2004 по 2007 годы преподаватели осваивают и внедряют современные педагогические технологии (информационные, кейс-метод, практикоориентированные анализ производственных ситуаций и др.); разрабатывают технологию «Портфолио»; при подготовке к стандартам третьего поколения знакомятся с модульно-компетентностым подходом к обучению (проблемный семинар).

Преподаватели разрабатывают методические пособия, рекомендации по выполнению практических работ, курсовых проектов, конспекты лекций, дидактические материалы, контрольные материалы. Учебно-методическое пособие к лабораторным и практическим работам по дисциплине «Электротехнические измерения» (автор Воронка О. А.) получило внешнюю рецензию Учебно-методического кабинета Федерального агентства по образованию.

В 2007 году в рамках Ассоциации учебных заведений металлургического комплекса на конкурсе учебно-методических комплексов учебнометодические комплексы по дисциплине «Монтаж, наладка и эксплуатация САУ» Поляковой Т. Ф. и Воронка О. А. по дисциплине «Электротехнические измерения» заняли 1 место.

Большое внимание уделяется вопросам самообразования и повышения квалификации. Преподаватели составляют индивидуальные планы работы на учебный год, в которых также находят отражение данные вопросы.

Повышение квалификации осуществляется через: «Школу молодого преподавателя»;семинар «Новые технологии обучения и воспитания: теория и практика» (семинары проводятся 2 раза в год); обучающий семинар «Открытый урок»; курсы повышения квалификации при Белгородском государственном университете по программе «Инновационная деятельность образовательного учреждения по освоению современных образовательных технологий». В связи с этим в учебном заведении преподавателями специальности осуществляется внедрение новых активных и эффективных форм и методов обучения: рейтинговый контроль знаний; тестирование (применяют все преподаватели специальности); решение конкретных производственных задач. Большая работа проводится по организации самостоятельной работы студентов (словари терминов Воронка О. А.;

составление кроссвордов по терминам и определениям, Воронка О. А.;

работа со справочной литературой, Воронка О. А.; работа над рефератами, Воронка О. А.; подготовка к конференциям, Воронка О. А., Полякова Т. Ф., Хоминец Д. Е.).

Большое внимание уделяется вопросам технического творчества студентов и приобщения студентов к учебно-исследовательской деятельности. Студенты специальности 220301 принимают участие в ежегодных внутриколледжных научно-технических конференциях, конкурсах научно-технического творчества, конкурсах дипломных проектов (в рамках Ассоциации учебных заведений металлургического профиля), неоднократно занимая призовые места.

В учебный процесс внедряется компьютерная техника: студенты 2-х, 3-х курсов изучают современные компьютерные программы; применяется в разработке курсовых и дипломных проектов; преподаватели специальности окончили курсы «Пользователь ПК»

Учебным планом предусмотрено выполнение курсовых проектов по дисциплинам:»Автоматическое управление»; «Монтаж, наладка и эксплуатация САУ»;»Экономика отрасли; базовым является курсовое проектирование по дисциплине «Монтаж, наладка и эксплуатация САУ».

Производственная (профессиональная) практика студентов производится в соответствии с действующим Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности Автоматизация технологических процессов и производств.На основе примерной программы производственной (профессиональной) практики разработаны: рабочая программа практики для получения первичных профессиональных навыков (2008 г., автор Жуков); рабочая программа технологической и преддипломной практики (2007 г., автор Хоминец Д. Е.).

Практика по получению первичных профессиональных навыков проводится в учебных мастерских колледжа. Практика по профилю специальности и преддипломная практика проводятся в ОАО НЛМК и на заводе «Стинол».

Итоговая государственная аттестация проводится в форме защиты дипломного проекта. Ежегодно разрабатывается программа итоговой аттестации, с которой студенты знакомятся за 6 месяцев до ИГА По отчетам председателя ГАК, итоговая государственная аттестация показала, что уровень теоретической и практической подготовки студентов соответствует современным требованиям ГОС СПО.

4.9 Специальность 230106 51 Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей Основным потребителям выпускников специальности является ОАО «Новолипецкий металлургический комбинат» и предприятия «Центртелеком», ТД «Европорт», ТД «Перекрёсток», «Индезит», ООО «Канал 5», «Липецкие кабельные сети», «Puzzle», «Регард-Тур», «ПремьерСети», «Санрайс», «РеКом», «Газпромбанк», «Русский стандарт», «Центртелеком», МУП РВЦЛ, «Липецкэнерго», ГИБДД, Администрации районов Липецкой облатси, ОАО «Госкомсвязьавтоматика», ЗАО «Инвестприбор» (г. Москва), «Сантрейд» (г. Мытищи, Московская область).

С данными предприятиями заключены договора о прохождении практик и дальнейшем трудоустройстве.

Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 230106.

Рабочий учебный план предусматривает изучение студентами 4 циклов дисциплин в соответствии с ГОС СПО; по циклам дисциплин и отдельным дисциплинам определена обязательная нагрузка, в том числе на практические занятия и лабораторные работы, объем самостоятельной работы и максимальная нагрузка.

Дисциплины учебного плана по специальности обеспечены рабочими учебными программами, которые имеют внутренние и внешние рецензии, рассмотрены цикловой методической комиссией и утверждены зам.

директора по учебной работе.

Все составленные рабочие программы соответствуют минимуму содержания основной профессиональной образовательной программы.

Структура рабочих программ выполнена в соответствии с рекомендациями Минобразования России.

Все программы скорректированы (2006 – 2007г.г.) в соответствии с современными требованиями и перспективами развития информационных технологий.

На основании рабочих программ преподаватели разработали календарно-тематические планы.

Реализацию профессиональной образовательной программы по общепрофессиональным и специальным дисциплинам обеспечивают цикловые комиссия ОПД и СД. Предметная цикловая комиссия работает по планам, которые ежегодно утверждаются заместителем директора по учебнометодической работе.

По всем дисциплинам специальности имеется необходимая нормативная литература, учебники. Преподаватели самостоятельно разработали около 30 методических пособий, рекомендаций для лабораторных, расчётных, курсовых и дипломных работ.

В связи с современными методами обучения преподавателями осуществляют рейтинговый контроль знаний (Москалёва И.Ю.);проведение научно-практических конференции (Порядин В.И.);применение средств мультимедиа (Логунова Г.В., Радченко Т.И., Москалёва И.Ю.);семинары (Орлов И.Н.) Большая работа проводится в организации самостоятельной работы студентов: олимпиады по информатике и программированию; техническое творчество студентов (призовые места на внутренних и региональных конкурсах технического творчества); участие в научно-технических конференциях. Особую роль занимают инновационные дипломные проекты, внедрённые на предприятиях города и области, получившие высокую оценку на конкурсах дипломных проектов.

Внедрение информационных технологий – самое развитое направление деятельности учебного процесса при подготовке специалистов по специальности 230106.

Темы курсовых и дипломных проектов отражают современные тенденции развития в области информационных технологий, современной компьютерной и оргтехники, локальных вычислительных сетей и систем управления технологическими процессами с исследованием экономической части необходимого материала.

Материально-техническая база специальности 230106 позволяет готовить специалистов в соответствие с требованиями ГОС СПО.

Проверка объёма выполненных часов за 2007-2008 учебный год показала, что количество часов по лабораторным, практическим занятиям, курсовое и дипломное проектирование полностью выполнено.

Итоги выполнения курсовых проектов, а также итоги Государственной аттестации показывают высокий уровень подготовки студентов.

Особое внимание уделяется итоговой государственной аттестации.

Форма – защита дипломного проекта. В состав комиссии ГАК входят компетентные специалисты ОАО «НЛМК», а также представители других предприятий, связанных с внедрением информационных технологий.

Все представленные для защиты дипломные проекты соответствовали профилю специальности.

Тематика дипломных проектов современна, имеет реальный характер, представлена всем многообразием современных компьютерных технологий и отражает решение проблемы создания эффективных локальных сетей.

Все разработанные, в рамках дипломных проектов, локальные сети выполнены с применением современных промышленных микропроцессорных контроллеров, промышленных ПЭВМ на базе современных информационных технологий и технологий автоматизации.

В части проектов выполнялись задачи проектирования локальных сетей на различных участках производства.

В экономической части проектов прорабатывались вопросы расчета обслуживающего персонала, стоимости затрат на установку локальной сети.

В достаточном объеме в проектах отражены вопросы организации производства, техники безопасности и охраны окружающей среды.

Оформление дипломных проектов в основном соответствует требованиям ГОСТ и ЕСКД.

Все дипломные проекты являются реально выполненными на конкретных рабочих местах, а большая часть дипломных проектов реально внедрена на этапах проектирования и модернизации информационных систем предприятий, а также имеет инновационную и исследовательскую направленность.

1.10 Специальность 240405 51 Коксохимическое производство Подготовка выпускников по специальности 240405 Коксохимическое производство в Липецком металлургическом колледже организована с года и проводится по очной форме обучения. В настоящее время по данной специальности (базовый уровень) обучаются 103 студента.

Учебно-воспитательный процесс по специальности осуществляется на основе Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, утвержденного Министерством образования России 03 апреля 2002 года, Регистрационный №04-2504-Б рабочим учебным планом, рабочими программами дисциплин, учебнометодической документацией, регламентирующей образовательную деятельность.Соответствие рабочих учебных планов требованиям ГОС СПО осуществляется в Информационно-методическом центре по аттестации образовательных организаций Министерства образования и науки Российской Федерации г.Шахты.

Перечень, объём и последовательность дисциплин рабочего учебного плана соответствуют показателям примерного учебного плана. В учебном плане по циклам дисциплин и отдельным дисциплинам определена обязательная нагрузка, в том числе на практические занятия и лабораторные работы, объём самостоятельной работы и максимальная нагрузка. В учебном плане и рабочих программах отражены виды самостоятельной работы студентов.

По всем дисциплинам специальности на основе примерных (типовых) программ преподавателями, ведущими данные дисциплины, разработаны рабочие учебные программы. Рабочие учебные программы обновлены в 2006-2007 гг. Все программы имеют внешнюю и внутреннюю рецензии..

Содержание и структура рабочих программ соответствует требованиям информационного письма Минобразования России.

Рабочие программы находятся в методическом кабинете, в кабинете заместителя директора по УР, у председателя ПЦК и у преподавателя, ведущего дисциплину.

Библиотека колледжа обеспечена необходимыми учебнометодическими пособиями в достаточном количестве для ведения образовательной деятельности по базовому уровню образования, распределяется по группам в соответствии с рабочими программами.

Цикловая комиссия постоянно принимает участие при заказе обновленных изданий по своим дисциплинам. Кроме учебной литературы, в библиотеке колледжа имеются подписные издания журналов «Экология и промышленность России», «Кокс и химия», «Металлург», «Сталь», «Химия в школе», «Биология в школе».

По всем дисциплинам учебного плана имеются промежуточные формы контроля в виде итоговой контрольной работы, зачета, экзамена..

Тематика и содержание заданий для всех форм контроля ежегодно обновляются преподавателем, ведущим дисциплину, рассматриваются на заседании ПЦК и утверждаются заместителем директора по УР. По каждой дисциплине создан фонд контрольных заданий.

Все виды практик студенты проходят на базовом предприятии КХП ОАО «НЛМК». По всем видам практик разработаны рабочие программы.

Руководителями практик являются преподаватели комиссии химических дисциплин. По окончании практики студенты предоставляют отчет, дневник практики, удостоверение о сдаче экзамена на получение рабочего разряда.

Практика проводится согласно заключенному договору между администрацией предприятия и колледжа.

Рабочим учебным планом для студентов, обучающихся по специальности 240405 «Коксохимическое производство», предусмотрены два курсовых проекта по дисциплинам «Процессы и аппараты» и «Технология КХП» в V и VIII семестрах соответственно. Тематика курсовых проектов актуальна, имеет практическую направленность и периодически обновляется.

На основании Положения о курсовых работах разработаны методические рекомендации о порядке курсового проектирования. Научными руководителями курсового проектирования являются преподаватели комиссии химических дисциплин колледжа.

Выпускной квалификационной работой студента является дипломное проектирование. Разработана программа итоговой государственной аттестации. С содержанием программы студенты знакомятся за шесть месяцев до защиты. Научными руководителями выпускных квалификационных работ являются преподаватели колледжа, работники КХП ОАО «НЛМК», преподаватели ЛГТУ. В состав комиссии ИГА включены специалисты КХП ОАО «НЛМК», а председатель комиссии – начальник КХП ОАО «НЛМК». Результаты защиты, замечания и вопросы по проведению ИГА обсуждаются на заседании ПЦК.

Количество студентов, окончивших колледж с красными дипломами:

2007 – 1 чел., 2008 – 7 чел.

Для реализации профессионально-образовательных программ подготовки специалистов по специальности 240405 «Коксохимическое производство» в структуре управления создана цикловая комиссия химических дисциплин. Работа комиссии организована на основе «Положения о цикловых комиссиях» и направлена на выполнение Государственного образовательного стандарта по специальности.

Ежегодно составляется план работы ПЦК на новый учебный год, ежемесячно проводятся заседания цикловой комиссии, ведутся протоколы заседаний ПЦК, в конце учебного года составляется отчет о работе ПЦК.

Каждый преподаватель в начале учебного года составляет индивидуальный план работы, в соответствии с которым осуществляет преподавательскую и воспитательную деятельность. По итогам учебного года составляется отчет о проделанной работе.

В настоящее время в комиссию входят 8 преподавателей. Средний возраст преподавателей 30 лет. Все преподаватели имеют высшее базовое образование по преподаваемым дисциплинам и систематически проходят обучение на курсах повышения квалификации. Преподаватели комиссии посещали занятия в Школе молодого преподавателя на базе колледжа, принимали участие в проблемном семинаре «Новые технологии обучения и воспитания». Дважды в год преподаватели ПЦК участвуют в работе Областного Методического Объединения.

Методическая продукция членов комиссии химических дисциплин составляет более 30 единиц.

Ежегодно преподаватели комиссии проводят открытые уроки и внеаудиторные мероприятия, олимпиады по химии и экологии, организуют конкурсы газет и плакатов по химии и экологии среди студентов колледжа.

Под руководством преподавателей комиссии химических дисциплин студенты колледжа принимают участие в научно-практических конференциях, проводимых на базе ЛМК и других высших и среднеспециальных учебных заведений Липецкой области и других регионов.

Под руководством преподавателя комиссии Выставкиной Т.В. в колледже действует экологический отряд «ЗемлянИ». Отряд принимает активное участие во всех мероприятиях, организуемых Областным комитетом экологии. Отряд был неоднократно отмечен почетными грамотами за активную работу. В мае 2008 года отряд принимал участие в Слёте юных экологов в г.Анапа.

Комиссия имеет 6 совмещенных кабинетов – лабораторий, оснащенных необходимым оборудованием и наглядными пособиями. Также в колледже имеется кабинет курсового и дипломного проектирования.

Контингент студентов на 01.10.2008 – 186 человек. Обучение студентов ведется на коммерческой основе.

В данном учебном году сформированы и продолжают обучение учебных групп.

Состав учебно-методической документации по специальностям определяется нормативными документами Минобразования и науки РФ и включает: Государственный образовательный стандарт; рабочие учебные планы по специальностям ФГОУ СПО «Липецкий металлургический колледж»; рабочие учебные программы по дисциплинам.

Общие требования к рабочим учебным планам (нормативные сроки обучения, квалификации выпускников, уровень подготовки, структура, каникулы) соблюдены. Соотношение практического и теоретического обучения соответствует Государственным образовательным стандартам СПО. Перечень учебных дисциплин, видов и продолжительность практик соответствует ГОС СПО. В учебном плане в разделе «Производственная (профессиональная) практика» указаны все виды практик. Особенности проведения практик отражены в пояснениях к учебным планам.

Образовательный процесс планируется на основе графика учебного процесса, утвержденного директором 1 сентября 2008 года. Расписание занятий составляется по специальностям и курсам своевременно, утверждается директором. Учебные графики разработаны по всем специальностям и курсам.

соответствии с программами: итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 080110 и защита выпускных квалификационных работ в форме дипломного проекта по специальностям: 150101, 150411, 140613.

Расписание учебных занятий и графики учебного процесса соответствуют рабочим учебным планам.

Индивидуальные графики составлены в полном соответствии с учебными планами и выдаются студентам на каждый курс обучения с учетом выполнения классных и домашних контрольных работ, курсовых проектов (работ) и сроков сдачи экзаменов и зачетов. Учебные рабочие программы дисциплин соответствуют учебным рабочим программам одноименных дисциплин дневного отделения с соответствующей корректировкой времени самостоятельной учебной нагрузке студентов.

Прием студентов на заочном отделении ведется согласно Уставу колледжа. Порядок поступления и зачисления на заочное отделение отражены в Правилах приема в колледж. На заочную форму обучения заявления принимаются до 15 сентября. Вступительные испытания проводятся с 16 сентября. Вступительные испытания осуществляются в форме диктанта по русскому языку и математике. Результаты Единого Государственного экзамена (математика, русский язык) засчитываются в качестве вступительных испытаний. Издаются приказы о зачислении, распределении по группам и фамилии студентов заносятся в алфавитную книгу (базу данных).

На заочном отделении работают только педагогические работники, обеспечивающие учебный процесс очной формы обучения.

Для организации и проведения учебного процесса по подготовке специалистов без отрыва от производства заочное отделение использует учебно-материальную базу дневного отделения колледжа, включающую в себя кабинеты, лаборатории, библиотеку, что дает возможность обеспечить выполнение учебных планов.

Лабораторно-экзаменационные сессии условно фиксируются в графике учебного процесса. Количество часов в учебном году на обзорные установочные практические занятия и лабораторные работы, проводимые в период сессии, устанавливается в размере 240 часов. Каникулы также условно фиксируются в графике учебного процесса. Количество часов на курсовой проект (работу) определяется в соответствии с учебным планом очной формы обучения.

Лабораторно-экзаменационная сессия проводится три раза в год в сроки, предусмотренные графиком учебного процесса. Количество дисциплин и часов планируется согласно рабочему учебному плану.

Студентам- заочникам предоставляется возможность в течение учебного года получать консультации, групповые, письменные, индивидуальные. Консультации по всем изучаемым в учебном году дисциплинам планируются из расчета 4 часа в год на каждого студента Количество экзаменов в учебном году составляет 5, общее количество контрольных работ не более 10, по одной дисциплине не более 2.

Лабораторные и практические задания, предусмотренные учебными планами, проводятся во время лабораторно-экзаменационных сессий.

На каждого студента заведены личные карточки, вложенные в личные дела, где выставлены все оценки по дисциплинам, фиксируется выполнение учебной программы за год и перевод студента на следующий курс. По завершении обучения личные учетные карточки сдаются в архив.

На начало занятий заводится учебная документация: журналы учебных занятий, журналы учета выполнения контрольных работ, форма № 2.

Учебная документация ведется в соответствии с методическими и рекомендательными документами по заочной форме обучения. Постоянно осуществляется контроль со стороны заведующего заочным отделением.

Оценки по результатам экзаменов и зачетов выставляются в экзаменационные и зачетные ведомости и заносятся в личные карточки студентов и в итоговую ведомость по годам обучения.

Для выдачи справок-вызовов студентам заведен журнал. Выдача справок осуществляется без нарушений.

Рецензирование контрольных работ и курсовых проектов проводится в установленные сроки в соответствии с рекомендациями по организации учебного процесса по заочной форме обучения в образовательных учреждениях СПО. Контроль за сроками рецензирования осуществляют заведующий заочным отделением и секретарь. Ведутся журналы учета контрольных работ студентов.

Контрольные работы и курсовые проекты списываются по окончании выполнения учебной программы по данной дисциплине, о чем составляется акт на списание.

С преподавателями, работающими на отделении, постоянно проводятся собрания и индивидуальные консультации.

1. Содержание подготовки выпускников отвечает Государственным образовательным стандартам по всем специальностям.

2.В соответствии с требованиями ГОС СПО разработаны учебнометодическое и программно-информационное обеспечение по всем преподаваемым дисциплинам всех специальностей колледжа.

3. В практику преподавания ОД, ОГСЕ, ЕН, ОПД и СД внедряются инновационные технологии обучения.

5 Информационное обеспечение образовательного процесса 2004 г.

Литература 2641 экз. / 306 384 руб. Всего: 570 150 руб.

Подписка на сумму / 126 869 руб.

2005 г.

Литература 1973 экз. / 250 066 руб. Всего: 834 771 руб.

Подписка на сумму / 150 910 руб.

2006 г.

Литература 1911 экз. / 364 587 руб. Всего: 837 548 руб.

2006 г.

2006 г. – 79324 экз.

2006 г. – 2407 чел.

Книгообеспеченность на каждого студента = 33 экз.

Учебная литература Учебно-методические Программно- Наличие грифами, обучающегося экземпляров наименований Год Книжный Оценка соответствия имеющейся в колледже литературы требованиям Основная учебно-методическая литература, рекомендованная в программах учебных дисциплин в качестве обязательной, имеющейся в наличии в колледже:

по специальности 080110 соответствует;

по специальности 140613 соответствует;

по специальности 150101(01) соответствует;

по специальности 150101(02) соответствует;

по специальности 150101(05) соответствует;

по специальности 150106 соответствует;

по специальности 150411 соответствует;



Pages:   || 2 |
 
Похожие работы:

«ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РЕГИОНА СОСТОЯНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ В КРАСНОЯРСКОМ КРАЕ М.Т. Джуракулова, гр. 11-1 г. Лесосибирск, ФГБОУ ВПО Сибирский государственный технологический университет Лесосибирский филиал На первый взгляд, неблагоприятные с экологической точки зрения площади занимают не более 10% общей территории края. Однако необходимо учесть, что именно в этой части проживает основная часть трехмиллионного населения края и сосредоточены промышленные объекты и сельскохозяйственные зоны....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ДЕПАРТАМЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОУ ВПО ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ: Ректор _И.М. Головных 20_ г. № _ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 150400 Металлурия Профиль подготовки 150400.62 Металлургия цветных, редких и благородных металлов Квалификация (степень) бакалавр Форма обучения очная Иркутск 2011 г. Стр. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Нормативные документы для...»

«1 Российская академия наук Российская академия естественных наук Российская академия государственной службы при Президенте РФ Институт экономических стратегий Международный институт Питирима Сорокина – Николая Кондратьева Центр наук о Земле, металлургии и обогащения (Казахстан) Международная академия исследования будущего Международная академия инвестиций Глобальный прогноз Будущее цивилизаций на период до 2050 года Организационно-методические материалы Москва-МИСК 2007 2 Содержание Предисловие...»

«Карелин В.Г. Зайнуллин Л.А. Артов Д.А. Епишин А.Ю. ОБЗОР Перспективы эффективного вовлечения в крупномасштабное производство высококачественного железорудного, марганцевого и других видов минерального сырья месторождений Республики Казахстан г. Екатеринбург, 2013 Генеральный директор ЗАЙНУЛЛИН Лик Анварович доктор технических наук, профессор тел. 8 (343) 374-03-80 факс 8 (343) 374-29-23 aup@vniimt.ru Заведующий лабораторией КАРЕЛИН Владислав Георгиевич Кандидат технических наук Тел. 8 (343)...»

«Рекомендовано Протоколом ОАО ЦНИИпромзданий от 25 апреля 1995 г. N 14 РУКОВОДСТВО ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ СТРОИТЕЛЬНЫХ КОНСТРУКЦИЙ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ЗДАНИЙ ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ 4-Е ИЗДАНИЕ, СТЕРЕОТИПНОЕ Рекомендовано к изданию решением секции Научно-технического совета ЦНИИпромзданий от 25 апреля 1995 г., Протокол N 14. Издание 1-е выпущено Стройиздатом в 1981 г. под тем же заглавием и было разработано ЦНИИпромзданий (кандидаты техн. наук А.Э. Бутлицкий и А.А. Гринер, д-р техн. наук А.Г. Гиндоян,...»

«Восточно-Сибирский научный центр экологии человека Сибирское отделение Российской академии медицинских наук Здоровье трудового потенциала Сибири – итоги фундаментальных исследований Докладчик директор ВСНЦ ЭЧ СО РАМН, чл.-корр. РАМН Виктор Степанович Рукавишников Ежегодные потери от болезней, связанных с вредными условиями труда составляют 1,4% от ВВП – 300-350 млрд.руб. В целом по РФ 25% работающих трудятся во вредных или опасных условиях труда, а в таких отраслях промышленности как: угольная,...»

«СОДЕРЖАНИЕ Введение Реферат как вид научной работы Особенности реферата на историческую тему Специфика проблем по истории техники Особенности подходов к темам по истории науки Подготовка реферата Структура реферата и особенности его оформления Защита реферативной работы ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Перечень тем рефератов по курсу История науки, техники и образования, прошедших апробацию в МИСиС ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Адреса, телефоны и проезд к библиотекам ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Список литературы по истории науки и техники (для...»

«Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова ВОПРОСЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И ПОЛИТИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН Выпуск 18 ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ХОЗЯЙСТВА И ОБЩЕСТВА ЗАРУБЕЖНОГО МИРА Москва – Смоленск 2009 1 ББК 65.5 УДК 911.3(100) Т 355 Рецензенты: Алексеев А. И. – профессор, доктор географических наук ; Костюченко А. С. – кандидат географических наук. Территориальная струкутра хозяйства и общества зарубежного мира. Под ред. А. С. Фетисова, И. С. ИваноТ 355 вой, И. М. Кузиной /...»

«Черноусов П.И., Мапельман В.М., Голубев О.В. Металлургия железа в истории цивилизации. – М.: МИСиС, 2005 Рекомендовано учебно-методическим объединением по образованию в области металлургии Рецензент профессор, доктор технических наук, Л.Н. Белянчиков 2 Аннотация В книге приведены сведения о развитии техники и технологии металлургии железа во взаимосвязи с историей цивилизации, начиная с древнейших времён до окончания эпохи Средневековья. Изложены современные представления о закономерностях...»

«З.М.Латыпов, Н.П.Бурмистрова, В.П.Савельев, Р.Г.Фицева лев германович берг 1896–1974 УДК 544 ББК 24.5Г Л27 Печатается по решению Юбилейной комиссии по издательской деятельности Казанского университета Научный редактор профессор А.В.Захаров Латыпов З.М., Бурмистрова Н.П., Савельев В.П., Фицева Р.Г. Л27 Лев Германович Берг, 1896–1974. – Казань: Изд-во Казанск. ун-та, 2003. – 40 с. ISBN 5-7464-0927-8 Очерк посвящен жизни и научно-педагогической деятельности Льва Германовича Берга – доктора...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИХОДЬКО ИГОРЬ ЮРЬЕВИЧ УДК 621.771.23/24:681.5.015:002.2 РАЗВИТИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДОВ РАСЧЁТА И УПРАВЛЕНИЯ ПАРАМЕТРАМИ ПРОЦЕССОВ ПРОИЗВОДСТВА ХОЛОДНОКАТАНЫХ ПОЛОС С ВЫСОКОЙ ПЛОСКОСТНОСТЬЮ И КАЧЕСТВЕННОЙ ПОВЕРХНОСТЬЮ Специальность 05.03.05 - “Процессы и машины обработки давлением” АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание научной степени доктора технических наук Донецк - Диссертацией является...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Сборник научных трудов студентов, магистрантов и молодых ученых химико-металлургического факультета ПЕРЕРАБОТКА УГЛЕВОДОРОДНОГО СЫРЬЯ Иркутск, 2012 г СОДЕРЖАНИЕ Н.Д. Губанов, Н.А.Ищук. ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЖИМОВ РАБОТЫ СЕПАРАТОРАС-1 ОДНОКОЛОННОЙ СХЕМЫ ПЕРВИЧНОЙ ПЕРЕРАБОТКИ НЕФТИ Н.И. Днепровская, Е.В. Янчуковская, Е.И. Сауло, Н.А. Ищук. РАЗРАБОТКА ТЕХНОЛОГИИ СВЧ-ТЕРМОЛИЗА ТВЕРДЫХ БЫТОВЫХ ОТХОДОВ.. 9 Е.Е. Албаева,...»

«Раздел 2. СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ УРАЛА И РОССИИ 98 А. М. Сафронова ДОКУМЕНТЫ О ФОРМИРОВАНИИ ТАТИЩЕВЫМ ПЕРВОЙ БИБЛИОТЕКИ ЕКАТЕРИНБУРГА (1734—1739 гг.) В ГОСУДАРСТВЕННОМ АРХИВЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ Изучение истории любой библиотеки предполагает создание источниковой базы, отражающей объект изучения во всем многообразии его структурных элементов и взаимосвязей. Особенностью источников, характеризующих историю Екатеринбургской библиотеки, является их уникальность, отсутствие каких-либо комплексов...»

«Официальный отдел ОФИЦИАЛЬНЫЙ ОТДЕЛ НАУЧНАЯ И НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ САМАРСКОГО НАУЧНОГО ЦЕНТРА РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК В 2002 ГОДУ В состав Самарского научного центра 13 ученых СамНЦ РАН удостоены ГубернсСамНЦ) РАН входят шесть научных органи- ких премий в области науки и техники. заций, отделение секции Прикладных про- В 2002 году проведено Общее собрание блем и секция Научного совета РАН. В Са- СамНЦ РАН и три заседания Президиума маре расположены Самарский филиал Физи- СамНЦ...»

«Министерство образования Российской Федерации ГОУ ВПО Уральский государственный технический университет – УПИ Э.И. Денисова, А.В. Шак ИЗМЕРЕНИЕ ТЕПЛОПРОВОДНОСТИ НА ИЗМЕРИТЕЛЕ ИТ400 Учебное электронное текстовое издание Подготовлено кафедрой Литейное производство и упрочняющие технологии Научный редактор проф. д-р. техн. наук Е.Л. Фурман Методическое руководство к лабораторной работе для студентов специальности 110800 – порошковая металлургия, композиционные материалы, покрытия Методическое...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тихоокеанский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе подпись С.В. Шалобанов “9 ” ноября 2011 г. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ по кафедре Высшая математика МАТЕМАТИКА Утверждена научно-методическим советом университета для направления подготовки 150400.62 в области металлургии Хабаровск 2011 г. Программа разработана в...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский технологический университет МИСиС Новотроицкий филиал Кафедра металлургических технологий Е.П. Большина ЭКОЛОГИЯ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКОГО ПРОИЗВОДСТВА Курс лекций Новотроицк, 2012 УДК 502.7.719: 628.5 ББК 20.1 Бол - 79 Рецензенты: Заведующий кафедрой электроснабжения и энергообеспечения Орского филиала ОГТИ ГОУ ОГУ, к.т.н., В.И....»

«Содержание Общая информация о Горно-металлургическом институте 1 4 Общая информация о специальности 5В070900 – Металлургия 2 6 Виды занятий 3 7 Профессиональная практика 4 8 Письменные работы 5 8 Требования к выпускной квалификационной работе 6 9 Направления кафедры МЦМ 7 9 Направления кафедры МПТиТСМ 8 Учебный план специальности 5В070900 – Металлургия 9 Учебно-методические комплексы дисциплин (УМКД) специальности 10 5В070900 - Металлургия Общая информация о Горно-металлургическом институте 20...»

«Аннотации рабочих программ учебных дисциплин и практик по направлению подготовки 220700.68 Автоматизация технологических процессов и производств магистерская программа: Автоматизация технологических процессов и производств в металлургической промышленности ДЕЛОВОЙ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК Место дисциплины в учебном плане. Дисциплина относится к базовой части общенаучного цикла (ОН.Б.01). Изучается в 3 семестре. Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 ЗЕ (108 ч.) Цели и задачи дисциплины....»

«НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПОЛУЧЕНИЯ И СВОЙСТВА ПОРОШКОВЫХ КОМПОЗИЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ ПОРОШКОВАЯ МЕТАЛЛУРГИЯ В МИРЕ И В БЕЛАРУСИ: 1990-2010. СОСТОЯНИЕ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ ВИТЯЗЬ П.А. 1, ИЛЬЮЩЕНКО А.Ф. 2, САВИЧ В.В. 3 1 Президиум НАН Беларуси, г. Минск, Беларусь 2 Государственное научно-производственное объединение порошковой металлургии, г. Минск, Беларусь 3 Институт порошковой металлургии, г. Минск, Беларусь В работах [1-9], на основании обзора зарубежной литературы, собственных наблюдений, сделан...»






 
© 2014 www.kniga.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, пособия, учебники, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.