WWW.KNIGA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, пособия, учебники, издания, публикации

 

I. УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ

НОВИНКА! Общественная политика : учеб. пособие / С. В. Решетников [и др.]; под ред.

С. В. Решетникова. – Минск : РИВШ, 2013. – 194 с. (Допущено Министерством образования

Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего

образования)

Специализированный модуль «Общественная политика» предназначен для изучения на первой ступени высшего образования в рамках цикла социально-гуманитарных дисциплин, построен с учетом принципов системности и функциональности, рациональности и логичности материала.

В издании рассматриваются теория и методология общественной политики, динамика политических процессов в сферах гражданского общества, политической культуры, политического сознания и политической социализации.

Адресован студентам и преподавателям вузов, профессиональным политикам и политологам, а также всем, кто занимается или интересуется вопросами общественной политики.

ISBN 978-985-500-633-7.

Цена 33 000 белорусских рублей.

НОВИНКА! Государственная политика и управление: учеб. пособие / С. В. Решетников [и др.]; под ред. С. В. Решетникова. – Минск : РИВШ, 2013. – 180 с. (Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования) Учебный курс «Государственная политика и управление» предназначен для реализации на первой ступени высшего образования в рамках интегрированного модуля «Политология» цикла социально-гуманитарных дисциплин. Изучение данного курса позволит будущему специалисту овладеть знаниями по основным теоретико-методологическим проблемам современной политической науки, их концептуальному осмыслению применительно к государственному управлению, освоить технологии практической управленческой деятельности.

Адресован студентам и преподавателям вузов. Может быть использован студентами, изучающими политологию, государственное управление, экономику, социологию, право.

ISBN 978-985-500-634-4.

Цена 31 000 белорусских рублей.

Политология: интегрированный курс: учеб. пособие / С. В. Решетников [и др.]; под ред. С. В. Решетникова. – Минск : РИВШ, 2012. (Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования) Учебный интегрированный курс «Политология» предназначен для изучения на первой ступени высшего образования в рамках цикла социально-гуманитарных дисциплин. При совместной учебной деятельности преподавателя и студента курс выступает в качестве своеобразного «навигатора»



в получении и усвоении знаний, новой информации и приобретении практико-ориентированнных умений. Содержание построено с учетом принципов последовательности и систематичности, оптимального соотнесения уровня трудности и доступности материала.

Адресуется студентам, преподавателям вузов, профессиональным политикам и политологам, будет полезна всем, кто занимается или интересуется вопросами политики и идеологии.

ISBN 978-985-500-572-9.

Цена 34 950 белорусских рублей.

НОВИНКА! Новак, В. С.

Беларуская міфалогія. Хрэстаматыя : вучэб. дапаможнік / В. С. Новак. – Мінск : РІВШ, 2013. – 394 с.: іл. (Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования) У выданні прадстаўлены матэрыялы, звязаныя з уяўленнямі беларусаў пра персанажаў ніжэйшай міфалогіі, народныя вераванні пра рэчыўны, жывёльны, раслінны свет. Прыведзены зафіксаваныя студэнтамі ў розных рэгіёнах Беларусі аўтэнтычныя запісы, якія з’яўляюцца важнай крыніцай вывучэння светапогляду нашых продкаў.

НОВИНКА! Ролевич, И. В.

Адрасавана студэнтам філалагічных, гістарычных, культуралагічных спецыяльнасцей, а таксама Радиационная безопасность. Учебный комплекс: учеб. пособие. В 2 ч. / И. В. Ролевич, шырокаму колу чытачоў.

ISBN 978-985-500-630-6. Г. И. Морзак, Е. В. Зеленухо. – Минск: РИВШ, 2012. – 237 с. (Допущено Министерством Цена 43 250 белорусских рублей. образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования) НОВИНКА! Хомякова, О. Р. В издании рассматриваются вопросы радиационной безопасности, физическая природа радиоактивности, источники радиационной опасности, основы радиационной безопасности живых оргаТеория литературы : учеб. пособие / О. Р. Хомякова. – Минск : РИВШ, 2013. – 360 с. (Донизмов, мероприятия по радиационной защите. С теоретическим курсом тесно связаны приведенные пущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия в учебном пособии лабораторные и практические работы.

для студентов учреждений высшего образования) Предназначено для студентов высших учебных заведений (кроме педагогических специальноУчебное пособие нацелено на создание базы исходных теоретических знаний, формирование стей), слушателей курсов повышения квалификации, преподавателей, работников МЧС, администракультуры научного мышления, овладение навыками методологического анализа. В книге раскрытивных работников, управленческого персонала, предпринимателей, а также для интересующихся ваются понятия о содержании и форме, литературных родах и жанрах, художественном методе, проблемами радиационной безопасности человека.

литературных направлениях и течениях, художественных стилях.

ISBN 978-985-500-618-4.

Предназначено длястудентов учреждений высшего педагогического образования по филологиISBN 978-985-500-619-1.





ческим специальностям, а также для работников образования, обучающихся в системе повышения Цена 60 000 белорусских рублей.

квалификации.

ISBN 978-985-500-640-5. НОВИНКА! Старасценка, Т. Я.

Цена 33 750 белорусских рублей. Стылістыка беларускай мовы : вучэб. дапам. / Т. Я. Старасценка. – Мінск : РІВШ, 2013. – 210 с. (Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного НОВИНКА! Михайлюк, И. А. пособия для студентов учреждений высшего образования) Охрана труда: учеб. пособие / И. А. Михайлюк, А. М. Лазаренков, Е. В. Горбачёва. – У вучэбным дапаможніку разглядаюцца пытанні, звязаныя з тэарэтычным і практычным аспектамі функцыянальных стыляў, стылістыкі тэксту і дыскурс-аналізу. Прапануецца кантрольны Минск : РИВШ, 2013. – 328 с. (Допущено Министерством образования Республики тэсту у 2-х варыянтах, які дазволіць замацаваць набытыя веды. Узоры стылістычнага аналізу тэкстаў Беларусь в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования) дапамогуць выяўляць спецыфіку функцыянавання моўных адзінак.

В учебном пособии изложены правовые и организационные вопросы охраны труда, производственАдрасавана студэнтам УВА, настаўнікам і вучням школ, гімназій, ліцэяў, а таксама ўсім, хто ной санитарии, техники безопасности и пожарной безопасности, требования охраны труда к устройству цікавіцца пытаннямі стылістыкі беларускай мовы.

и содержанию промышленных предприятий и цехов, безопасности технологических процессов и проISBN 978-985-500-669-6.

изводственного оборудования, обеспечения санитарно-гигиенических условий при работе с ПЭВМ.

Цена 9 000 белорусских рублей.

Предназначено для слушателей системы дополнительного образования взрослых по гуманитарным и социально-экономическим специальностям. НОВИНКА! Ерёмин, А. П.

ISBN 978-985-500-661-0. Гражданская защита: учеб. пособие / А. П. Ерёмин, А. Д. Булва. – Минск: РИВШ, 2013. – Цена 39 250 белорусских рублей. 414 с. (Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования) В учебном пособии рассмотрены организация и порядок функционирования государственной НОВИНКА! Котикова-Сабайда, С. В.

системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и гражданской обороны РеспублиРусский язык для начинающих : учеб. пособие / С. В. Котикова-Сабайда. – Минск : РИВШ, ки Беларусь, основные мероприятия по защите населения и персонала организаций при угрозе и 2013. – 272 с. (Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и опасностей, возниучебного пособия для студентов учреждений высшего образования) кающих (возникших) при ведении военных действий или вследствие этих действий, а также основы Пособие обеспечивает формирование прочных навыков русского произношения и даёт пред- ведения аварийно-спасательных и других неотложных работ в очагах поражения.

ставление о грамматической системе русского языка. Учебный материал излагается в объёме, пред- Предназначено, в первую очередь, для курсантов, студентов и слушателей высших учебных усмотренном Типовой учебной программой для иностранных слушателей подготовительных фа- заведений Министерства по чрезвычайным ситуациям, практических работников органов и подкультетов и отделений вузов. разделений по чрезвычайным ситуациям, работников организаций, специально назначенных для Адресовано иностранным студентам, впервые приступающим к изучению русского языка.. выполнения задач в области защиты от чрезвычайных ситуаций. Может представлять интерес для ISBN 978-985-500-671-9. высших учебных заведений, осуществляющих обучение по направлению образования «Защита от Цена 23 850 белорусских рублей. чрезвычайных ситуаций».

НОВИНКА! Волынец, Т. Н. ISBN 978-985-500-692-4.

Современный русский язык. Морфология : учеб. пособие / Т. Н. Волынец. – Минск : РИВШ, Цена 38 650 белорусских рублей.

2013. – 328 с. (Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве НОВИНКА! Практический курс французского языка. Чрезвычайные ситуации: учебное учебного пособия для студентов учреждений высшего образования) пособие к практическим занятиям для курсантов, студентов и слушателей учреждений высшего В пособии рассматриваются теоретические вопросы морфологии современного русского языка, описываются специфические характеристики и свойства отдельных частей речи. Учебный материал излагается в объеме, предусмотренном Программой по современному русскому языку для филолоО. Н. Корнющенко. – Минск: РИВШ, 2013. – 260 с. (Допущено Министерством образования гических факультетов вузов. При освещении дискуссионных вопросов используются современные лингвистические исследования, в которых отражаются новые подходы к описанию морфологической Предназначено для студентов филологических факультетов учреждений высшего образования, Учебные материалы, размещённые на диске, дополняют и иллюстрируют информацию, содермагистрантов, аспирантов и преподавателей русского языка.

жащуюся в учебном пособии «Практический курс французского языка. Чрезвычайные ситуации» для зентации в рамках отдельных тем пособия. Материалы сопровождаются заданиями, направленными на развитие коммуникативной компетенции в учебно-профессиональной сфере общения. изд. – Минск: РИВШ, 2012. – 226 с. (Допущено Министерством образования Республики Использование различного дополнительного иллюстративного материала поможет облегчить Беларусь в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования) работу по усвоению терминологической лексики и аутентичных текстов, а также предоставит воз- Учебное пособие охватывает широкий круг вопросов, связанных с подготовкой специалистов можность разнообразить практические занятия и повысить мотивацию обучаемых. в области физической культуры и спорта по направлениям специальностей 1-880101 «Физическая Методология науки. Общие вопросы : учеб. пособие / В. Ф. Берков. – 2-е изд. – Минск : олимпийской системы, организации и проведению современных Олимпийских игр.

РИВШ, 2012. – 396 с. (Допущено Министерством образования Республики Беларусь Предназначено для студентов и преподавателей учреждений высшего образования в области в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования) физической культуры и спорта, а также для тренеров учебно-спортивных учреждений и учителей В издании рассматриваются вопросы о социальном статусе науки; о двух измерениях науки – общеобразовательных школ.

и способы ведения научных дискуссий. Раскрываются структура научных текстов и специфика работы с ними. Обсуждается соотношение науки и нравственности.

интересуют вопросы философии, логики и методологии научного познания.

Теория и методология дизайна : учеб. пособие / В. С. Моисеев. – Минск : РИВШ, 2012. – этапах ее исторического развития. Анализируются качественные изменения в развитии образования 340 с. : ил. (Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования) В пособии рассматриваются теоретические и методические аспекты дизайн-деятельности, её сущность и специфика, место дизайна в среде современной культуры, основные теоретические концепции дизайна. Разъясняются методы и приемы, способствующие нахождению эффективных проектных работ по моделированию образа в графическом дизайне, даются методические рекомендации по проведению практических занятий этой тематики. Представлен ряд иллюстративных примеров.

Адресуется студентам, обучающимся специальности «Дизайн» по направлениям «дизайн объёмный», «дизайн предметно-пространственной среды», «дизайн графический», «дизайн РИВШ, 2012. – 288 с. (Допущено Министерством образования Республики Беларусь в виртуальной среды», а также преподавателям дисциплин «Теория и методология дизайна», качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования) ISBN 978-985-500-605-4. отражающие основные этапы русской истории, тенденции социально-экономического развития, воЦена 52 000 белорусских рублей. просы культуры, ментальности и повседневной жизни Средневековой Руси, место русских земель в Внешнеэкономическая деятельность : учеб. пособие / Е. А. Ковшар. – Минск : РИВШ, Предназначено для студентов исторических специальностей учреждений высшего образования, 2012. – 404 с. (Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве будет полезно преподавателям и аспирантам исторических факультетов, а также всем, кто интереучебного пособия для студентов учреждений высшего образования) суется историей восточных славян.

и направления ее осуществления, изложены основы применения национальных и международных правовых норм для осуществления внешнеэкономических сделок, раскрыты базовые принципы Минина, Н. Е.

осуществления делового партнерства с зарубежными конрагентами, рассмотрены структура Русский язык как иностранный: модуль профессионального владения. Изобразительное иси содержание внешнеторгового контракта, включая многочисленные примеры формулировок текста в редакции 2000 и 2010 гг., рассмотрены внешнеторговые документы, необходимые для исполнения внешнеторговых сделок, содержатся контрольные вопросы и тестовые задания к каждой главе, сопровождения каждого из этапов внешнеэкономической сделки.

Адресуется студентам экономических и неэкономических специальностей, магистрантам, квалификации, преподавателям, специалистам в области внешнеэкономической деятельности.

под общ. ред. Н. В. Черченко. – Минск : РИВШ, 2012. – 270 с. (Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования) В учебном пособии рассматриваются современное мировое хозяйство и его структура, междутеоретических знаний, постоянной тренировки и проверки практических умений и навыков студентов.

народное разделение труда и его формы, глобализация в качестве основной тенденции современного рынки товаров, услуг, технологий и рабочей силы. Раскрываются особенности развития и функциоуниверситетов.

нирования мировой валютной системы, валютного рынка, мирового рынка капиталов, международISBN 978-985-500-533- ного кредита в современных условиях. Предлагаются вопросы для обсуждения, тестовые задания, утверждения, истинность которых нужно определить, а также ситуации для обсуждения.

Предназначено для слушателей системы повышения квалификации и переподготовки кадров, преподавателей и всех, кто интересуется проблемами мировой экономики и международных эконоЕ. В. Тихоненко. – 2-е изд. – Минск : РИВШ, 2013. (Допущено Министерством образования мических отношений.

Культура речи. Практикум / А. А. Мурашов, С. Я. Кострица, Е. П. Пустошило, С. С. Кокурса, который знакомит учащихся с предложно-падежной системой единственного числа имен валевская. – Минск: РИВШ, 2012. (Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования) Республики Беларусь, а также для работников образования, обучающихся в системе повышения квалификации, в качестве учебного пособия по курсу «Культура речи».

Арлова, Г. П. прилагательных и местоимений в форме единственного и множественного числа, причастие и деепричастие, синтаксические конструкции различных типов. В пособие включены тексты культуролоВалеалогія: этнапедагагічны аспект : вучэб. дапам. / Г. П. Арлова, А. Л. Міхайлава. – Мінск :

вучэбнага дапаможніка для студэнтаў устаноў вышэйшай адукацыі па спецыяльнасці «Сацыяльная педагогіка») Вучэбны дапаможнік змяшчае вынікі навуковага даследавання праблемы фарміравання маральПредназначено для иностранных учащихся учреждений высшего образования Республики Бенага і фізічнага здароўя асобы ў беларускай народнай педагогіцы. Прызначана ў якасці навуковаларусь и обеспечивает получение знаний на уровне пороговой коммуникативной достаточности.

метадычнага забеспячэння спецкурса «Валеалогія: этнапедагагічны аспект». У выданні выяўлены асноўныя грані ўзаемасувязі паміж маральным і фізічным здароўем у этнапедагогіцы беларусаў.

Адрасаваны студэнтам, магістрантам, аспірантам, выкладчыкам, а таксама тым, хто цікавіцца адраджэннем валеалагічных традыцый беларускай народнай педагогікі.

Социология : учеб. пособие / А. Н. Данилов [и др.] ; под науч. ред. А. Н. Данилова. – Минск : РИВШ, 2012. – 396 с. (Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования) система, культура и ее аксиологические аспекты, личность и процессы ее социализации. Рассмаанализа, даются истоки его возникновения, приводятся основные принципы и положения.

триваются первостепенные явления социальной жизни: стратификационная структура общества, и отраслевые теории, виды и типы социологического исследования и др. Отражаются сущность и формы систем социального контроля и социального управления.

Адресуется преподавателям и студентам УВО, а также слушателям системы повышения квалификации по социально-гуманитарным дисциплинам.

Цена 60 000 белорусских рублей. Взаимодействие ионизирующего излучения с веществом: учеб. пособие / М. А. Батурицкий, И. Я. Дубовская. – Минск: РИВШ, 2010. – 220 с. (Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия) Адресовано студентам физических и радиоэкологических специальностей вузов; студентам, учебных заведений») специализирующимся по использованию ионизирующих излучений в медицине; студентам-радио- В учебном пособии рассматриваются общепринятые в международном общении правила пробиологам и радиологам, а также преподавателям и специалистам. токола и этикета. Наряду с характеристикой особенностей протокольной практики в сфере профессиISBN 978-985-500-331-2. ональной дипломатической деятельности раскрыты универсальные организационно-протокольные Шилин, А. П.

Дифференциальные уравнения. Задачи и примеры: учеб. пособие / А. П. Шилин. – Минск:

РИВШ, 2008. – 368 с. (Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия) Учебное пособие представляет собой сборник, содержащий более 1800 задач и примеров с аналогичных учебных пособий в следующем: примеры в пособии в своем абсолютном большинстве вышения квалификации и переподготовки кадров по экономическим специальностям.) являются новыми, составленными автором. В практикуме к каждой теме предлагаются основные тезисы лекции, вопросы для обсуждения, теРекомендуется студентам и преподавателям физико-математических, технических и экономи- стовые задания, утверждения, истинность которых нужно определить, а также ситуации для обсуждения.

ческих факультетов. Предназначен слушателям системы повышения квалификации и переподготовки кадров, препоISBN 978-985-500-165-3. давателям, аспирантам, магистрантам, студентам, интересующимся проблемами мировой экономики Физика: учеб. пособие. В 2 ч. / С. А. Вабищевич [и др.]. – Минск: РИВШ, 2009. – 608 с.

(Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного посоII. УЧЕБНО­МЕТОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ бия для студентов технических специальностей высших учебных заведений) Первая часть учебного пособия включает три модуля: «Механика материальной точки», «Механика материальных тел. Модель системы материальных точек», «Молекулярно-кинетическая теория.

Основы термодинамики». Вторая часть включает три модуля: «Электростатика. Постоянный ток», «Электромагнетизм», «Волновые процессы и оптические явления». университета / В. Г. Шадурский [и др.]. – Минск : РИВШ, 2013. – 114 с.

Предназначено для студентов технических специальностей вузов. В пособии на основе анализа отечественного и зарубежного опыта представлены рекомендации по венко; под общ. ред. В. А. Яковенко. – Минск : РИВШ, 2008. – 320 с. (Допущено Министер- Вержибок, Г. В.

ством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия) Лидерство в социальном и образовательном пространстве: учеб.-метод. пособие / Учебное пособие состоит из лекций по разделу «Механика» курса общей физики. Учитывает требования государственного образовательного стандарта высшего образования специальности бой формы руководства, обосновываются теоретико-методологические положения по основным воАдресовано студентам физических специальностей педагогических высших учебных заведепросам проблемы. Предлагается практико-ориентированный материал для диагностики и прогнозироний, студентам технических университетов с углубленным изучением физики.

Рыторыка: вучэб. дапам. / А. А. Станкевіч. – Минск: РИВШ, 2010. – 320 с. (Дапушчана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь ў якасці вучэбнага дапаможніка для студэнтаў) Вучэбны дапаможнік знаёміць з гісторыяй рыторыкі, асноўнымі тэарэтычнымі і практычнымі звесткамі курса агульнай і прыватнай рыторыкі. Разглядаецца структура рытарычнай дзейнасці, якая ўключае ўсе этапы падрыхтоўкі да выступлення. Уключаны звесткі пра важнейшыя віды і жанры аратарскага маўлення, якія з’яўляюцца прадметам вывучэння прыватнай рыторыкі.

Адрасуецца студэнтам гуманітарных спецыяльнасцей ВНУ дзённай і завочнай форм навучання, навучэнцам гімназій, вучням сярэдніх агульнаадукацыйных школ.

Структура образования: специальности и квалификации: учеб.-метод. пособие / О. А. Олекс. – Пособие представляет собой учебно-методический курс по развитию умения воспринимать на слух В издании представлены материалы, раскрывающие процесс возникновения, становления и Адресуется преподавателям, студентам высших учебных заведений, учащимся средних общеразвития структуры образования профессионально-квалификационного назначения, освещаются образовательных школ, гимназий, лицеев и всем, кто изучает английский язык и желает усовершенмалоизученные и неизвестные факты появления специальностей и перечней специальностей, ква- ствовать навыки аудирования.

образования, влияние образования на развитие российско-белорусского сообщества в столетний период его истории.

Адресовано преподавателям, слушателям системы повышения квалификации и переподготовки кадров, педагогам-профориентологам, руководителям и специалистам учреждений образования, Минск: РИВШ, 2008. – 176 с.

студентам, аспирантам. Практикум является дополнением к ранее изданному авторскому курсу лекций по культуролоISBN 978-985-500-353-4. гии. Издание подготовлено в соответствии с программой для высших учебных заведений. В пособие включены тематика лекционных и семинарских занятий, задания для самостоятельной работы, В пособии описывается опыт работы по культурной и социально-психологической адаптации Этика гражданственности: учеб.-метод. пособие / Е. В. Беляева, Т. В. Мишаткина. – Минск:

иностранных студентов в молодежном международном лагере, организованном Институтом неРИВШ, 2006. – 134 с.

прерывного образования БГУ и кафедрой молодежной политики РИВШ в августе 2008 года для Платонова, Л. В.

Психология социальных коммуникаций : учеб.-метод. комплекс / Л. В. Платонова. – Минск :

РИВШ, 2007. – 36 с.

Издание позволяет сформировать комплексные знания и навыки в области психологии социального взаимодействия и эффективных коммуникаций; расширить профессиональную компетентность в вопросах управления человеческими ресурсами.

Рекомендуется слушателям системы повышения квалификации и переподготовки кадров, а также всем, кто профессионально занят общением с людьми.

Экологическийй менеджмент: учеб.-метод. пособие / О. И. Родькин, Ч. А. Романовский, В издании рассотрены основные возможности программы презентаций Microsoft PowerPoint Представлены современные и перспективные формы экологического менеджмента. Отдельный раздел посвящен экологическому маркетингу продукции и вопросам инвестиционного менеджмента с учетом экологических аспектов.

Пособие предназначено для системы ПК и переподготовки специалистов, руководителей, управпрактические умения и навыки.

ленческих кадров в области использования природных ресурсов и охраны окружающей среды. Предназначенно для слушателей учреждений дополнительного образования взрослых.

Александрова, Н. В.

Диалоги искусств: учеб.-метод. комплекс / Н. В. Александрова. – Минск: РИВШ, 2007. – 68 с.

ность педагогического воздействия на личность через явления художественной культуры и активное В пособии рассмотрены основные возможности редактора Adobe Flash. Модульная восприятие искусства, основанное на ассоциативности мышления. структура организации материала действенно раскрывает содержание. Теоретический модуль Адресован слушателям РИВШ, изучающим курсы «Культурология», «Мировая и отечественная позволяет получить общее представление о назначении, возможностях, областях применения и культура, учителям средних школ, которые ведут предмет «Мировая и отечественная художественная основных принципах работы рассматриваемого программного продукта. Практические модули Предназначено для слушателей учреждений дополнительного образования взрослых, и иллюстрациями. В качестве инструментальных средств статистического анализа используются владеющих базовыми навыками взаимодействия с персональным компьютером. широко распространенные приложения MS Exsel и SPSS. Материал может быть использован в качестве В пособии представлены основные сведения из области сайтостроения, базовый набор технологий и программных средств, необходимый веб-мастеру. Рассмотрены основные возможности Adobe Dreamweaver. Издание имеет блочно-модульную структуру. Учебные блоки помимо теоретических сведений включют комплекс упражнений нарастающей сложности. Все упражнения содержат подробное описание технологии их выполнения, что позволяет эффективно вырабатывать практические умения и навыки.

Предназначенно для слушателей учреждений дополнительного образования взрослых.

С. И. Максимова. – Минск : РИВШ, 2013. – 132 с. – (Серия «Современные информационные Брезгунова, И. В.

Пособие является частью учебно-методического комплекса «Современные информационные Microsoft Windows XP / И. В. Брезгунова, Е. В. Шакель. – Минск: РИВШ, 2011. – 164 с.

технологии» и имеет блочно-модульную структуру. Представленный в нем учебный блок «Табличный В пособии рассмотрены аппаратные средства персонального компьютера, основные категории процессор Microsoft Excel 2010» содержит четыре практических модуля в рекомендуемом порядке программного обеспечения, основные понятия и приемы работы с операционной системой изучения. Каждый модуль состоит из комплекса упражнений нарастающей сложности, выполняемых Windows XP, возможности и принципы работы служебных программ, антивирусных программ и на персональном компьютере, контрольного задания и краткой справки. Подход «от простого программ-архиваторов.

к сложному» и принцип повторяемости, использованные при составлении упражнений, способствуют Предназначено для слушателей СПКиПК, преподавателей информатики, а также для широкого более эффективной организации учебной деятельности и ускоряют процесс формирования навыков. круга ПК-пользователей.

дополнительного пособия для студентов непрофильных специальностей вузов, а также в качестве эффективного самоучителя и справочника для широкого круга пользователей персонального компьютера.

Курбацкий, В. Н. НОВИНКА! Глобализация мировой экономики и интернационализация высшей шкоРазработка и управление проектными средствами Microsoft Project 2010 : учеб.-метод. по- лы: современные взаимосвязи и прогнозы интегрированного взаимодействия / М. И. Демчук собие / В. Н. Курбацкий, С. И. Максимов; под ред. С. И. Максимова. – Минск: РИВШ, 2012. – [и др.]; под ред. М. И. Демчука. – Минск: РИВШ, 2013. – 108 с. – (Серия «Экономика, менедс. – (Серия «Современные информционные технологии»). жмент, маркетинг современного вуза»).

В издании рассмотрены основные возможности системы разработки и управления проектами В издании проведен анализ влияния глобализации мировой экономики на академическую Microsoft Progect 2010. Пособие имеет модульную структуру. Теоретический модуль позволяет мобильность и экспорт образовательных услуг, выявлены приоритеты учреждений высшего получить общее представление о современных концепциях и технологиях проектной деятельности, о образования Республики Беларусь в международной деятельности, сформулированы и назначении, возможностях, областях применения и основных принципах работы в рассматриваемом аргументированы предложения по развитию экспорта образовательных услуг и повышению программном продукте. Практические модули снабжены пошаговыми инструкциями для из эффективности обучения и стажировок за рубежом, определена взаимосвязь глобализации мировой выполнения, что делает удобной работу и преподавателя, и обучаемого. Представленные в пособии экономики и процессов участия вузов в институциональном партнерстве.

задания для (контролируемой) самостоятельной работы ориентированы на эффективное закрепление Адресуется научным работникам, преподавателям, руководителям и всем, кто интересуется приобретенных практических навыков работы Microsoft Progect 2010. проблемами развития современной высшей школы.

Предназначенно для слушателей учреждений дополнительного образования взрослых, владеющих базовыми навыками взаимодействия с персональным компьютером.

Максимов, С. И.

Статистический анализ и обработка данных с применением Microsoft Excel SPSS: учеб.теоретическим основам тайм-менеджмента, процессу эффективного управления деловм и личным метод. пособие / С. И. Максимов, Е. М. Зайцева, Е. И. Князева. – Минск: РИВШ, 2012. – 114 с. – (Серия «Современные информационные технологии»).

В издании кратко и наглядно изложены теоретические основы статистики. Применение статистических методов и процедур предлагается в форме практических заданий с комментариями Адресовано слушателям курсов переполготовки и повышения квалификации, а также всем, кто Адресовано руководителям и специалистам кадровых служб, научно-педагогическим работниинтересуется современными проблемами теории и практики тайм-менеджмента. кам и слушателям системы повышения квалификации.

Интернационализация высшего образования в контексте зарубежного опыта / В издании исследованы теоретические основы процесса интернационализации систем профессиРекомендуется слушателям системы переподготовки кадров по специальноси 1-26 02 74 «Делоонального образования, а также зарубежный опыт интернационализации высшей школы, определены концептуальные подходы к раскрытию сущности процесса интернационализации высшего образоваISBN 978-985-500-329-9.

ния в современном мире, систематизированы факторы, влияющие на процесс интернационализации систем профессионального образования, проанализированы формы интернационализации высшей школы, приведен опыт их освоения в Белорусском государственном экономическом университете.

Адресовано научным и педагогическим работникам, студентам, магистрантам и аспирантам.

Высшая школа: образовательная карьера, выгоды, затраты, критериальная оценка / В пособии представлен материал по теоретическим и прикладным аспектам аддиктивного поМ. И. Демчук [и др.]; под общ. ред. М. И. Демчука. – Минск : РИВШ, 2008. – 62 с. ведения, учет которых необходим для организации профилактичексой деятельности в учреждениях В издании представлены промежуточные результаты научно-исследовательской работы «Разра- образования. Рассмотрены механизмы формирования, основные направления и условия гармоничботка научно-методического обеспечения, принципов, методических и нормативно-правовых основ ного воспитания ребенка для снижения вероятности его обращения к психоактивным веществам.

управления и экономики высшей школы в условиях дифференцированных сроков обучения», осущест- Предназначено для слушателей курсов переподготовки и повышения квалификации, педагогов вляемой совместно с БГЭУ. Исследованы существующие научные подходы к экономической оценке социальных и психологов учреждений образования.

Предназначено для научных и педагогических работников, студентов, магистрантов, аспирантов.

Высшая школа : функции, эффекты, концепции менеджмента / М. И. Демчук [и др.]; под В издании представлены промежуточные результаты научно-исследовательской работы «РазраISBN 978-985-500-589-7.

ботка научно-методического обеспечения, принципов, методических и нормативно-правовых основ ществляемой совместно с БГЭУ. Исследованы социально-экономические функции и эффекты высшего образования, проведен сравнительный анализ современных концепций менеджмента высшей школы.

Предназначено для научных и педагогических работников, студентов, магистрантов, аспирантов.

ISBN 978-985-500-178-3. В сборнике нашли отражение теоретические вопросы функционирования семьи как социальЦена 5 850 белорусских рублей. ного института, социальный портрет современной молодежи, анализ качества жизни молодежи в Менеджмент / Л. Н. Сидоров. – Минск : РИВШ, 2009. – 152 с.

В издании рассматриваются основные цели, принципы, функции и методы современного менеисторическом аспекте, преемственности поколений, актуальные задачи воспитательной деятельноджмента. Предлагаются новые подходы к более углубленному изучению отдельных функций менести семьи как условия укрепления ее нравственных основ и традиций, показана социализирующая джмента, организационных структур управления, коллективных методов принятия управленческих решений, классификации стилей управления; приводятся тесты для контроля знаний слушателей.

Адресовано слушателям курсов переподготовки повышения и квалификации, а также тем, кто интересуется современными поблемами теории управления.

Оптимизация образовательных программ повышения квалификации управленческих ка- работы в учреждениях высшего образования Республики Беларусь / С. Л. Сергеюк, дров: метод. рекомендации / И. И. Ганчеренок, Н. С. Березина, Н. В. Черченко; под общ. ред. Т. А. Симановская, Ф. И. Храмцова. – Минск: РИВШ, 2013. – 138 с.

И. И. Ганчеренка. – Минск: РИВШ, 2009. – 68 с. В издании отражены концептуально-методические основы и опыт научно-методического обеспечения управления воспитательной работой в учреждениях высшего образования стран СНГ и РеВ издании излагаются основные подходы к оптимизации образовательных программ повышения квалификации управленческих кадров. Впервые предлагается использование кредитных технологий организационные, информативные, содержательные и критериальные компоненты организационв системе повышения квалификации. Приводятся программы повышения квалификации соответно-управленческой модели идеологической и воспитательной работы в высшей школе. Материалы ствующей категории слушателей, реализованные в учреждениях образования.

издания будут способствовать совершенствованию механизмов управления процессом воспитания Предназначено для слушателей системы переподготовки и повышения квалификации руководив учреждениях высшего образования. телей и специалистов сферы образования.

НОВИНКА! Кураторство в педагогической деятельности преподавателя высшей школы:

учеб.-метод. пособие / В. В. Макоско [и др.]; под ред. Л. С. Кожуховской, В. В. Макоско. – В пособии представлен современный взгляд на педагогическую деятельность куратора учебной опыте ведущих специалистов в области воспитания студенческой молодежи.

Студенческое самоуправление в учреждении высшего образования: теория и практика : В монографии рассматривается педагогическая подготовка студентов классического универучеб.-метод. пособие / Н. И. Мицкевич, А. А. Красуцкий. – Минск : РИВШ, 2013. – 140 с. ситета как фактор повышения качества их профессиональной подготовки в вузе. На основе компеВ издании изложены подходы авторов к методам активного обучения взрослых с учетом со- тентностного подхода раскрыты компоненты вариативной педагогической подготовки, обоснованы временных образовательных средств. экспериментально проверенные пути и условия формирования у студентов психолого-педагогичеАдресовано преподавателям и слушателям институтов повышения квалификации и перепод- ской компетентности.

готовки кадров, исследователям, занимающимся проблемами непрерывного образования. Книга адресована специалистам сферы образования: научным работникам, аспирантам, докторантам, организаторам образования, руководителям учреждений образования.

НОВИНКА! Сизанов, А. Н.

Интерактивные и компьютерные технологии в воспитательной работе: опыт России и Беларуси: учеб.-метод. пособие / А. Н. Сизанов. – Минск: РИВШ, 2013. – 186 с. В издании рассматривается проблема тезауруса как фундаментального понятия андрагогики – В пособии рассматриваются интерактивные и компьютерные технологии, позволяющие повысамостоятельной науки об образовании взрослых. Структура и номенклатура имеет самостоятельное сить качество и эффективность деятельности специалистов, обеспечивающих воспитательный просодержание, описывающее инвариантные характеристики организации и осуществления учебноцесс в учреждениях образования. Внедрение в педагогическую практику этих технологий позволит реализовать цели и задачи «Программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь».

Адресовано специалистам, заинтересованным в увеличении воспитательного потенциала обЦена 9 100 белорусских рублей.

разования, слушателям курсов повышения квалификации.

Сям’я і шлюб беларусаў у гістарычнай рэтраспектыве і перспектыве / І. І. Калачова. – В издании рассматриваются дидактические характеристики как инварианты повышения квалиМінск: РІВШ, 2012. – 124 с., [2] л. іл. фикации: проанализированы подходы к целям, принципам, формам и методам. Показана необходиУ выданне ўключаны артыкулы, якія ўсебакова адлюстроўваюць праблематыку сям’і, сямейна- мость и определена методика применения в повышении квалификации квалиметрических процедур.

шлюбных адносін беларусаў: стан і функцыянаванне этнакультурных працэсаў, характар іх праця- Книга адресована преподавателям учебных заведений повышения квалификации и переподкання ў традыцыйным і сучасным грамадстве. Напісаныя ў розныя часы, яны ахопліваюць значны готовки кадров, научным сотрудникам, аспирантам и докторантам.

Адрасавана шырокаму колу чытачоў: навуковым супрацоўнікам, маладым вучоным, педагогам, сацыяльным педагогам, гісторыкам, культуролагам, арганізатарам маладзёжных студэнцкіх праграм Квалиметрия учебно-воспитательного процесса вуза: теория и практика / Н. И. Мицкепраектаў, маладым сем’ям, бацькам і дзецям і ўсім тым, хто цікавіцца пытаннямі сям’і і шлюбу. вич [и др.]. – Минск: РИВШ, 2011. – 122 с.

Лидерство в учреждении профессионального образования: учеб.-метод. пособие / Н. В. Романчик. – Минск: РИВШ, 2012. – 130 с.

Издание включает учебную программу курса «Лидерство в учреждении профессионального образования», теоретический учебный материал, контрольные вопросы и вопросы для самостояХриптович, В. А.

тельного изучения, описание технологии создания и проведения сюжетно-ролевых игр, сценарии сюжетно-ролевых игр, глоссарий и список рекомендуемой литературы.

В издании рассмотрены социально-психологические особенности формирования аддиктивного В издании отражены основные тенденции современной системы образования, объектом которой поведения как взрослых, так и подростков. Представлены авторские методики «Письмо курящему является развивающаяся личность, обладающая знаниями и компетенциями, излагаются научные сверстнику» и «Опросник отношения подростков к табакокурению». взгляды на природу интеллекта, вооружающие читателя необходимым диагностическим инструАдресовано слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации, социальным пе- ментарием и позволяющие организовать мониторинг или сопровождение обучения студентов и Максюта, Г. В.

Психологическое сопровождение в ситуациях жизненных затруднений и психологических проблем в юности / Г. В. Максюта. – Минск : РИВШ, 2011. – 52 с.

В издании анализируются понятия «жизненные затруднения» и «психологические проблемы», Компетентностно-ориентированные образовательные программы вуза / А. В. Макаров, рассматриваются типичные жизненные затруднения и психологические проблемы юношеского воз- Ю. С. Перфильев, В. Т. Федин. – Минск : РИВШ, 2012. – 124 с.

раста в структуре жизненного пути, предлагаются схемы сопровождения для различных жизненных В издании представлен анализ международного опыта по разработке компетентностно-оризатруднений и психологических проблем. ентированных образовательных программ в системах высшего образования. С учетом мировых Адресуется психологам и администраторам психологических служб, социальным педагогам тенденций развития высшего образования авторами разработана структурно-содержательная модель и социальным работникам, преподавателям и всем, кто работает с молодежью. компетентностно-ориентированной образовательной программы высшего учебного заведения в В издании рассмотрено понятие «аддиктивное поведение», факторы и механизмы его формироЗданович, В. М.

вания, представлены основные классификации нарушений поведения.

Адресовано слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации, преподавателям Правовые основы организации профессионального образования в Республике Беларусь / психологических дисциплин, социальным педагогам, классным руководителям, психотерапевтам. В. М. Зданович. – Минск : РИВШ, 2011. – 102 с.

Профилактика экстремизма и последствий террористических угроз / сост.: Н. Н. Ма- СНГ. Отмечается взаимосвязь высшей школы Республики Беларусь с глобализацией. Определяются и общества в целом после событий 11 апреля 2011 г. в Минске. Содержит материалы о способах противодействия информационным провокациям в СМИ, о профилактике асоциальных явлений, которые должны быть нейтрализованы.

Адресовано преподавателям, кураторам групп, социальным педагогам, психологам и всем, кто Серия «Инновационные образовательные системы» В пособии представлен конспект лекций-презентаций по курсу «Инновационное образование ные образовательные системы»).

«Вышэйшая школа» за 2008–2012 гг., а также работы ведущих специалистов из России и Украины.

Публикации представлены в формате дайджеста.

Предназначено для профессорско-преподавательского состава и управленческого персонала высшей школы, аспирантов и магистрантов.

НОВИНКА! Лобанов, А. П.

Интеллект. Компетентность. Образование: Кто стоит напротив Белой Вежи? /А. П. Ломодульных технологий и опыт их применения в образовательном процессе вузов, методики разбанов, Н. В. Дроздова. – Минск: РИВШ, 2013. – 102 с. – (Серия «Инновационные образоваработки учебной программы по изучаемой дисциплине (рабочей программы). Даются объяснения тельные системы»).

затруднений и ошибок, с которыми сталкиваются преподаватели при переходе к модульным техно- В пособии раскрыты основные современные подходы к разработке и проведению лекций Адресовано преподавателям вузов, слушателям ПК и ПК, сотрудникам методических служб.

Стандарты высшего образования нового поколения : сравнительный анализ / А. В. МакаСерия «Концепция современного естествознания»

ров, Ю. С. Перфильев, В. Т. Федин ; под ред. А. В. Макарова. – Минск: РИВШ, 2009. – 258 с.

В пособии дан сравнительный анализ моделей стандартов высшего образования нового покоСовременная концепция естествознания: начала и образ науки в массовом образовании / ления Республики Беларусь и Российской Федерации. Предложен проект рамочной модели согласованных стандартов. Сформулированы основные направления совершенствования образовательных Е. А. Толкачёв. – Минск: РИВШ, 2012. – 212 с.

стандартов на основе их научного анализа в зарубежных странах. Рассмотрена инновационная Настоящее издание основано на лекциях, которые автор читает в ГУО «Республиканский инстидеятельность вузов во взаимосвязи с технологиями формирования компетенций выпускников вузов. тут высшей школы» на протяжении нескольких лет, и содержит сведения по истории и методологии Пособие предназначено для системы повышения квалификации управленческого персонала и Научно-методические инновации в высшей школе / под общ. ред. проф. А. В. Макароприложениям физических открытий XX века – лазерам и квантовой инженерии, получению атомной ва. – Минск: РИВШ, 2008. – 186 с.

Научно-методическое издание представляет собой сборник статей, опубликованных в рубрике печатались в период с декабря 2006 г. по июнь 2008 г.

сонала высшей школы, для аспирантов и магистрантов.

Компьютерное педагогическое тестирование: теория и практика : учеб.-метод. пособие ВОИС). Приводятся практические задания и контрольный тест. Предназначено для проведения с прил. CD-ROM / Е. Н. Балыкина, Д. Н. Бузун. – Минск : РИВШ, 2010. лабораторных и практических занятий по разделу «Патентные исследования».

и экранных форм и инструментальных тестовых сред. Изложены теория и методика конструирования тестовых заданий, сущностные характеристики дидактических тестов, технология проектирования компьютерных педагогических тестов и принципы, которым должна удовлетворять инструментальная тестовая среда. Теоретическая и практическая составляющие курса представлены текстом, а Е. И. Василевская. – Минск : РИВШ, 2010. – 48 с.

также средствами как печатной, так и компьютерной (CD-ROM) изобразительной и условно-графи- В издании на примере дисциплин химическогоцикла представлены структура УМК по предмету ческой наглядности. На CD-ROM также прилагаются материал курса лекций, е-лекции со схемами, и требования, предъявляемые к содержанию отдельных структурных элементов.

таблицами, диаграммами и экранными формами; коллекция инструментальных тестовых сред, руко- Предназначено преподавателям естественно-научных специальностей вузов и ССУЗов, слушаводства пользователя к ним (текстовый и видеоформат), примеры-образцы. Кроме того, демо-версии телям курсов повышения квалификации педагогических кадров, студентам педагогических специэлектронных учебников с тестами, разработанными на основе коллекции сред. альностей классических университетов.

Профессиональная компетентность и мобильность специалистов : учеб.-метод. пособие / В издании рассмотрены возможности программы MS Outlook 2007 для планирования личного Учебно-методическое пособие содержит результаты теоретико-эмпирических исследований авторов Адресовано специалистам образования, сотрудникам компаний, студентам и аспирантам.

Адресовано профессорско-преподавательскому составу высшей школы, слушателям факультеЦена 5 200 белорусских рублей тов повышения квалификации и переподготовки кадров, магистрам и аспирантам.

А. П. Лобанов, Н. В. Дроздова. – Минск: РИВШ, 2009. – 48 с.

Издание предназначено для преподавателей естественно-научных дисциплин в вузах и средних школах, аспирантов, для всех, кто интересуется проблемами современного естествознания. О. А. Яновский [и др.]. – Минск: РИВШ, 2013. – 400 с.

Химия и возможности устойчивого развития в эпоху глобализации: учеб.-метод. пособие / В пособии обозначены приоритеты и возможности химии в реализации стратегии устойчиво- направлением «история через личность».

го развития в эпоху глобализации. Данная работа может рассматриваться в качестве основы для проектирования содержания образования по естественно-научным и социально-гуманитарным дисЦена 70 000 белорусских рублей.

циплинам.

Предназначено для слушателей курсов ПК высшей квалификации.

Кадацкий, В. Б.

К вопросу о взаимоотношении общества и природы (междисциплинарный синтез): учеб.спецыфічнай катэгорыі насельніцтва, якая існавала на поўначы Беларусі ў XVI–XIX стст. Падрабязна метод. пособие / В. Б. Кадацкий. – Минск: РИВШ, 2006. – 36 с. разгледжаны акалічнасці складання рэестра і яго змест. Выданне ўключае тэкст помніка, дакуменСовременное развитие отдельных научных направлений ведет к глубокой дифференциации тальны дадатак, карту, геаграфічны паказальнік.

знаний и утрате представления о цельности и генетическом единстве природы Земли. Параллельно нарастают пессимистические сценарии о глобальном экологическом кризисе, способном якобы привести биосферу в состояние, непригодное для обитания высших организмов, включая человека.

Однако научные материалы о функционировании биосферы свидетельствуют о том, что у общества имеются пути преодоления назревших проблем. Для студентов, магистрантов, аспирантов.

III. НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

Фрэскі гісторыі: артыкулы і эсэ па гісторыі і цывілізацыі Беларусі і Цэнтральна-Усходняй В издании представлен анализ международного опыта по разработке компетентностно-ориентироЕўропы / А. І. Дзярновіч. – Мінск : РІВШ, 2011. – 246 с. ванных образовательных программ в системах высшего образования. С учетом мировых тенденций разВыданне прысвечана рэгіёну Цэнтральна-Усходняй Еўропы, яго самабытнасці і каштоўнасці. вития высшего образования авторами разработана структурно-содержательная модель компетентностно-ориентированной образовательной программы высшего учебного заведения в Республике Беларусь У ім раскрываецца даволі шырокае кола праблем: аспекты палітычнай гісторыі ВКЛ (каранацыя Міндоўга, дзяржаўны лад княства), эпідэміі і канібалізм, культурныя сувязі беларускіх зямель і ВКЛ, гісторыя харчавання нашых продкаў, гісторыя Мінска, гістарыясофскія праблемы і інш. Сабраныя ў кнізе артыкулы датычаць не толькі беларускіх, але і балцкіх зямель ВКЛ, што паспрыяе павышэнню цікавасці да беларускай гістарыяграфіі з боку замежных даследчыкаў і звычайных чытачоў, будзе Разлічана на даследчыкаў, выкладчыкаў і ўсіх, хто цікавіцца гісторыяй Беларусі, Цэнтральнай і Усходняй Еўропы.

науч. сб. Вып. 4. – Минск: РИВШ, 2011. – 344 с.

практические рекомендации по организации педагогического сотворчества. Раскрываются сущВ научном сборнике представлены актуальные исследования белорусских и зарубежных ученость, содержание, технологии и методики применения активных форм в сотворческом взаимодейных, посвященные широкому кругу проблем истории Восточной Европы в Средние века и раннее ствии педагога и учащихся, описывается реальный опыт партнерских отношений между педагогами Новое время. Адресуется студентам, аспирантам, преподавателям и научным работникам, а также и сткдентами в аудиторной и внеаудиторной деятельности.

всем, кто интересуется историей восточных славян. Адресован преподавателям учреждений высшего образования, воспитателям студенческих общеISSN 2079-1488 житий, студенческому активу, слушателям системы повышения квалификации педагогических кадров.

В научном сборнике представлены актуальные исследования белорусских и зарубежных учеНОВИНКА! Воспитание в сотворчестве (моделирование и проектирование обраных, посвященные широкому кругу проблем истории Восточной Европы в Средние века и раннее данного метода в профессиональной деятельности педагога, выделяются общие методологические подходы к построению и реализации моделей образовательных систем, анализируются профессио- Да свайго слова. Пытанні культуры мовы / А. А. Каўрус. – Мінск: РІВШ, 2011. – 344 с.

нальные компетенции куратора студенческой группы, выявляются ресурсы его личностного и про- На аснове тэкстаў розных стыляў даследуецца сучасны стан беларускай мовы, яе функцыянаванфессионального развития. Особое место занимают вопросы разработки моделей в области педагоги- не. Асноўная ўвага аддаецца культуры мовы, праблеме выбару моўных сродкаў. Якое з варыянтных ческого проектирования, организации и методического сопровождения образовательного процесса. і сінанімічных слоў ужыць у канкрэтным кантэксце? Якой словаформе, сінтаксічнай канструкцыі Адресовано педагогам средней и высшей школы, кураторам студенческих групп и воспитателям студен- аддаць перавагу? Знайсці адказ на такія пытанні павінна дапамагчы гэтая кніга..

ческих общежитий, методистам, специалистам по работе с молодежью и лидерам молодежных организаций. Прызначаецца выкладчыкам ВНУ, філолагам, журналістам, рэдактарам – усім, хто працуе НОВИНКА! Воспитание в сотворчестве (сотворчество педагога и студента: содержание, Бабосов, Е. М.

формы, методы): сб. науч. ст. Вып. 5 / под науч. ред. д-ра филос. наук, проф. В. В. Познякова. – Социологические очерки устойчивого развития современной Беларуси / Е. М. Бабосов. – Сборник содержит теоретические подходы к формированию творческой личности, исследова- В издании проанализированы сущность, императивы и индикаторы устойчивого социальноние с социально-философских, культурологических, педагогических и управленческих позиций, экономического развития, сконструирована структурная модель, охарактеризованы сущностные практические рекомендации по организации педагогического сотворчества. Раскрываются сущ- черты государственного управления устойчивостью экономического, социального, инновационного ность, содержание, технологии и методики применения активных форм в сотворческом взаимодей- развития страны. Определена роль эффективного труда, предпринимательства, интеллектуальной ствии педагога и учащихся, описывается реальный опыт партнерских отношений между педагогами элиты в обеспечении устойчивого развития Беларуси.

Адресован преподавателям учреждений высшего образования, воспитателям студенческих обще- сферы управления.

Будет полезен специалистам по работе с молодежью, классным руководителям старших классов.

Воспитание в сотворчестве (активные методы в воспитательной работе с учащейся молоде- У кнізе прааналізаваны працэс гістарычнага станаўлення самасвядомасці беларускага народа, жью): сб. науч. ст. / под науч. ред. д-ра филос. наук, проф. В. В. Познякова. – Минск: РИВШ, 2008. – 204 с.

на принципе сотворчества педагога и студента (учащегося). Представлен опыт моделирования и заведений, педагогами общеобразовательных школ и гимназий. Отдельные статьи будут полезны и для студенческого актива.

Воспитание в сотворчестве (активные методы в воспитательной работе с учащейся В книге анализируются идеологические процессы в современной Беларуси, направленные на развитие молодежью): сб. науч. ст. / под науч. ред. д-ра филос. наук, проф. В. В. Познякова. – Минск: демократии, формирование гражданского общества и создание эффективного социального государства.

Раскрывается природа творчества, фиксируются различные подходы к определению сущности педагогического творчества, роли творческой деятельности в интеллектуальном и духовно-нрав- Республики Беларусь, всем, кто изучает процессы формирования, развития и реализации инновациственном развитии учащихся. Обосновывается подход к образованию как культуротворчеству. онной идеологии белорусской государственности.

кладными проблемами творчества.

Проблемы формирования белорусской государственности в ХХ – начале ХХІ века: В сборник, включенный ВАК Республики Беларусь в Перечень научных изданий для опублиизбранные труды Н. С. Сташкевича / под науч. ред. А. Н. Данилова, В. C. Кошелева. – Минск: кования результатов диссертационных исследований, вошли статьи по историческим и психологическим наукам.

РИВШ, 2012. – 242 с.

В издании представлен анализ международного опыта по разработке компетентностно-ориентированных образовательных программ в системах высшего образования. С учетом мировых тенденций раз- Цена 130 000 белорусских рублей.

вития высшего образования авторами разработана структурно-содержательная модель компетентностIV. СПРАВОЧНЫЕ ИЗДАНИЯ но-ориентированной образовательной программы высшего учебного заведения в Республике Беларусь Предназначено для профессорско-преподавательского состава и управленческого персонала высшей школы. преподавателям, кураторам групп, социальным педагогам, психологам и всем, кто Артемьева, С. М.

занимается практической воспитательной работой в учреждениях образования Республики Беларусь.

В издании рассматриваются процесс формирования двухступенчатой системы высшего обра- Издание является вторым сборником действующих законодательных нормативных правовых зования Республики Беларусь и ее состояние на современном этапе, нормативно-правовые основы актов в системе повышения квалификации и переподготовки кадров. Издание содержит общие полои основные проблемы разработки и экспертизы учебно-методической документации по специаль- жения о системе повышения квалификации и переподготовки кадров, акты, регулирующие вопросы ностям магистратуры, особенности учебных планов и учебных программ второй ступени, даются организации учебного процесса.

методические рекомендации по разработке учебных планов с учетом практики реализации типовых Адресовано работникам учреждений и подразделений, обеспечивающих повышение квалификаучебных планов первого поколения. ции и переподготовку кадров, преподавателям и специалистам, а также широкому кругу читателей, Адресовано руководителям и сотрудникам высших учебных заведений, занимающимся вопро- интересующихся вопросами переподготовки кадров.

Общегосударственный классификатор Республики Беларусь «Специальности и квалификации» ОКРБ 011-2009. – Минск : РИВШ, 2012. – 428 с. Перечень типовых учебных программ. – Минск: РИВШ, 2013. – 334 с.

на всех уровнях управления в целях проведения госполитики в области высшего, среднего специального, профессионально-технического и дополнительного образования в части прогнозирования, Журнал куратора учебной группы. – 3-е изд. – Минск : РИВШ, 2012.

и специалистов, качество их подготовки в соответствии с запросами сферы труда и общества.

Общие требования к итоговым работам слушателей переподготовки / сост : В. Д. СкаПрограмма-минимум кандидатского экзамена. – Минск: РИВШ, 2012.

ковский [и др.]. – Минск : РИВШ, 2009. – 72 с.

и оформлению материалов, связанных с дипломной, курсовой, контрольной работами, производПсихология : сб. типовых учеб. программ для специальности 1-23 01 04 / сост. С. М.

ственной и педагогической практикой, написанием реферата и выпускной работы.

Предназначено для слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки кадров.

справочник / сост. О. А. Олекс [и др.]; под науч. ред. О. А. Олекс. – Минск : РИВШ, 2009. – 256 с. Финансы и кредит: сб. типовых учеб. программ по специальности 1-25 01 04 / сост.

В издании представлена информация о специальностях и квалификациях переподготовки на уровнях высшего и среднего специального образования, полный перечень учреждений (их струкВ сборник включены действующие типовые учебные программы по учебным дисциплинам для турных подразделений), обеспечивающих переподготовку кадров.

Адресовано работникам учреждений и подразделений, которые обеспечивают переподготовку кадров, преподавателям и специалистам, широкому кругу читателей, интересующихся вопросами ISBN 978-985-500-569-9.

переподготовки кадров в Республике Беларусь.

Признание документов об образовании иностранных государств в Республике Бела- В сборник включены действующие типовые учебные программы по учебным дисциплинам для русь: нормативно-методическое обеспечение / сост : И. А. Мицкевич, Н. В. Ключинский. – области признания документов об образовании иностранных государств в Республике Беларусь.

Содержит общие положения о системе признания иностранных документов об образовании, акты, регулирующие данную сферу в Республике Беларусь, включая многосторонние и двусторонние соглашения, а также дополнительный раздел с методической информацией.

Издание предназначено для сотрудников международных отделов учреждений образования, специалистов, занимающихся проблемами признания документов об образовании, международного сотрудничества в области образования, академической мобильности, трудовой миграции, нанимателям, приглашающим на работу иностранных специалистов.

Материалы приводятся по состоянию на 15 ноября 2010 г.

Система повышения квалификации и переподготовки кадров: нормативно-методическое регулирование / сост : С. В. Мирошникова [и др.]. – 3-е изд., перераб. и доп. – Минск :

РИВШ, 2013. – 262 с.

Заявка на изготовление типовых учебных программ Заявка на изготовление образовательных стандартов первой ступени высшего образования Информацию о реализуемой учебной и методической литературе можно по смотреть на сайте www.nihe.by Наш почтовый ящик: rio.nihe@mail.ru Заказать литературу можно по адресу:

220007, г. Минск, ул. Московская, 15, к. 109, тел./факс 213 14 20.

Редакционно-издательский центр приглашает к сотрудничеству авторов, авторские коллективы, учреждения. Предлагаем издание на нашей базе учебной, научной, справочной литературы, тиражирование бланочной продукции.

С уважением



Похожие работы:

«COFI:AQ/VII/2013/2 R Июнь 2013 года Organizacin Продовольственная и Organisation des Food and de las cельскохозяйственная Nations Unies Agriculture Naciones Unidas pour организация Organization para la l'alimentation of the Alimentacin y la О бъединенных et l'agriculture United Nations Agricultura Наций КОМИТЕТ ПО РЫБНОМУ ХОЗЯЙСТВУ ПОДКОМИТЕТ ПО АКВАКУЛЬТУРЕ Седьмая сессия Санкт-Петербург, Российская Федерация, 7-11 октября 2013 года МЕРЫ ДЕПАРТАМЕНТА ФАО ПО РЫБНОМУ ХОЗЯЙСТВУ И АКВАКУЛЬТУРЕ ПО...»

«Конституция Камбоджи КОНСТИТУЦИЯ КОРОЛЕВСТВА КАМБОДЖА ОТ 21 СЕНТЯБРЯ 1993 ГОДА ПРЕАМБУЛА Мы, народ Камбоджи, создавший великую цивилизацию, преуспевающую, могучую и славную нацию, престиж которой подобен сиянию бриллианта; претерпевший в последние два десятилетия страдания, разруху и трагический упадок; пробудившийся, воспрянувший в решительном порыве укрепить национальное единство, сохранить и защитить территорию Камбоджи и ее благородный суверенитет и престиж цивилизации Ангкора, возродить...»

«К 800-летию Руми ДЖАЛАЛ АД-ДИН МУХАММАД РУМИ МАСНАВИ-ЙИ МА‘НАВИ (ПОЭМА О СКРЫТОМ СМЫСЛЕ) ПЕРВЫЙ ДАФТАР Санкт-Петербург 2007 УДК 297 ББК Э383-4 Издание осуществлено при поддержке Культурного представительства при Посольстве Исламской республики Иран в Москве РУМИ, ДЖАЛАЛ АД-ДИН, МУХАММАД. МАСНАВИ-ЙИ МА‘НАВИ (Поэма о скрытом смысле). Первый дафтар (байты 1–4003) — Пер. с перс. О. Ф. Акимушкина, Ю. А. Иоаннесяна, Б. В. Норика, А. А. Хисматулина, О. М. Ястребовой / Общ., науч. редакция и указ. А....»

«Справочник иммигранта Сфера обслуживания центральной части города Сало Город Сало 2010 Содержание: 1 Вступление 3 2 Здоровье и благосостояние 6 3 Дневной уход за детьми и образование 33 4 Жилье 37 5 Трудоустройство 37 6 Налоговое бюро 38 7 Магистрат 39 8 Полиция 40 9 Банки и почта 41 10 Религия 41 11 Свободное время, культура 43 12 Источники, ссылки 47 Общие сведения о Финляндии 48 Финские выходные дни 50 2 1 Вступление Настоящий справочник предназначен для иммигрантов, проживающих в...»

«АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА О событиях во Франции конца октября — ноября 2005 года, о глобальной сценаристике и перспективах “Россионии” ОГЛАВЛЕНИЕ 1. События и мнения о них 2. Либерализм и фашизм: взаимосвязи 3. Анализ ситуации во Франции 4. Специфика России в этом глобальном политическом контексте35 1. События и мнения о них 27 октября 2005 г. в пригородах Парижа начались волнения. В этих районах иммигранты и дети иммигрантов во втором и третьем поколении, составляют значимую долю среди населения....»

«Омская государственная областная научная библиотека имени А. С. Пушкина Методический отдел ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ БИБЛИОТЕК ОМСКОЙ ОБЛАСТИ В 2013 ГОДУ Информационно-статистический сборник Омск 2014 1 УДК 02 (571.13) ББК 78.34 (2Рос-4Омс) Д 39 Редакционная коллегия: д-р истор. наук, зам. директора ОГОНБ имени А. С. Пушкина Н. В. Воробьева (председатель). Рецензент: канд. истор. наук., зав. кафедрой библиотечно-информационной деятельности ОмГУ имени Ф. М. Достоевского Т. В....»

«ОГЛАВЛЕНИЕ 1 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ ДЕРМАТОВЕНЕРОЛОГИЯ, ЕЕ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ..3 1.1 Цель дисциплины...3 1.2 Задачи дисциплины..3 2 КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ дерматовенерология..3 2.1 Общекультурные компетенции..3 2.2 Профессиональные компетенции..3 3 ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ..4 4 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ..4 4.1 Лекционный курс...4 4.2 Клинические практические занятия.. 4.3 Самостоятельная внеаудиторная...»

«ПАТРИАРХАЛЬНЫЙ ТРАДИЦИОНАЛИЗМ – СТАРОВЕРИЕ – СТАРООБРЯДЧЕСТВО (проблемы и перспективы осмысления) Церковный раскол как внутриинституциональное явление и старообрядчество как социокультурное явление не предмет настоящей статьи (рассматривать их, на наш взгляд, можно лишь после проведения отраслевой научной демифологизации). Мы обратимся к ним как к культурно-метафизическому и социально-политическому явлениям государственно-церковных отношений, притом в части повода-причины, классифицирующейся...»

«Аналитический вестник № 11 (495) Издание настоящего аналитического вестника приурочено к V Международному форуму регионов России и Польши, проводимому по инициативе Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации и Сената Республики Польша. Темой вестника является развитие российскопольского сотрудничества в области культуры, образования, молодежной политики. Вопросы взаимодействия на межгосударственном уровне отражены в материалах Министерства иностранных дел Российской Федерации,...»

«4 ОГЛАВЛЕНИЕ стр. 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ – ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ И ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, ЭКОНОМИКА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, ЕЁ МЕСТО В СТУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ.. 2. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ – ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ И ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, ЭКОНОМИКА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ.. 3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1 Лекционный курс 4.2 Практические занятия 4.3 Самостоятельная внеаудиторная работа студентов 5.МАТРИЦА...»

«Управление культуры и архивного дела Тамбовской области Тамбовская областная универсальная научная библиотека им. А. С. Пушкина Библиотеки Тамбовской области Выпуск IХ Тамбов 2013 УДК 02 ББК 78.34 Б 59 Составитель И. С. Мажурова, заведующий научно-методическим отделом ТОУНБ им. А. С. Пушкина Редактор Л. Н. Патрина, заместитель директора по научной работе ТОУНБ им. А. С. Пушкина Ответственный за выпуск В. М. Иванова, директор ТОУНБ им. А. С. Пушкина Библиотеки Тамбовской области [Текст] : сб. /...»

«5 ВВЕДЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: ПРОБЛЕМЫ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИИ И.С. Семененко Современный мир переживает стремительные и глубинные трансформации. Само понятие современности стало синонимом постоянных системных изменений в политике, экономике, культуре, в информационном поле и в управленческих технологиях. Глубоким переменам подвержена и частная жизнь современного человека, сфера его духовных исканий и идейных убеждений. Идентичности больших социальных групп, малых...»

«Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена О. Б. Островский ИСТОРИЯ художественной культуры Санкт-Петербурга (1703—1796) Курс лекций Санкт-Петербург Издательство РГПУ им. А.И. Герцена 2000 2 ББК 63.3 (2-2СПб) – 7я73 О 76 Островский О.Б. О 76 История художественной культуры Санкт-Петербурга (1703— 1796): Курс лекций. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2000. – 399 с. ISBN 5-8064-0207-Х Цель книги – показать место Петербурга в контексте художественного развития...»

«ОГЛАВЛЕНИЕ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ - ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ, ЕЕ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 2. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ – ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ. 3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. Лекционный курс 4.2. Практические занятия 4.3. Самостоятельная внеаудиторная работа студентов 5. МАТРИЦА РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМИРУЕМЫХ В НЕЙ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 5.1. Разделы...»

«Управление Алтайского края по культуре Управление Алтайского края по образованию и делам молодежи Алтайская краевая универсальная научная библиотека им. В. Я. Шишкова Алтайское библиотечное общество Молодые в библиотечном деле Сборник работ участников краевого конкурса молодых библиотекарей Барнаул 2009 УДК 02 ББК 78.3п М755 Составитель Т. А. Старцева Молодые в библиотечном деле : сборник работ участников М755 краевого конкурса молодых библиотекарей / Алт. краев. универс. науч. б-ка им. В. Я....»

«ОБЩЕСТВЕННАЯ ЭТИКО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА научного отчета Академии Народного Хозяйства при Правительстве Российской Федерации КОНЦЕПЦИЯ структурной реформы экономики и социальной сферы Ханты-Мансийского автономного округа 1996 С-Петербург 2 © Публикуемые материалы являются достоянием Русской культуры, по какой причине никто не обладает в отношении них персональными авторскими правами. В случае присвоения себе в установленном законом порядке авторских прав юридическим или физическим лицом,...»

«CEDAW/C/BGD/6-7 Организация Объединенных Наций Конвенция о ликвидации Distr.: General всех форм дискриминации 24 March 2010 в отношении женщин Russian Original: English Комитет по ликвидации дискриминации в отношении женщин Рассмотрение докладов, представленных государствами-участниками в соответствии со статьей 18 Конвенции о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин Сводный шестой и седьмой периодический доклад государств-участников Бангладеш* * Настоящий доклад издается без...»

«Вестник археологии, антропологии и этнографии. 2012. № 4 (19) ПЕРВЫЙ МЕТАЛЛ КОНДЫ С.Ф. Кокшаров Рассмотрены предметы из металла, обнаруженные на ранних и поздних поселениях полымьятского типа в бассейне таежной р. Конды. Взятые вместе с технологической керамикой они отражают начальный этап бронзового века на севере Западной Сибири и маркируют сложение местного металлообрабатывающего очага в районе, лишенном собственного рудного сырья. Морфологические особенности изделий и состав примесей...»

«Проект АЛТАЙСКИЙ КРАЙ ЗАКОН О ГОСУДАРСТВЕННОЙ РЕГИОНАЛЬНОЙ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКЕ В АЛТАЙСКОМ КРАЕ Принят Постановлением Алтайского краевого Законодательного Собрания от _ Настоящий Закон является правовой основой формирования и реализации в Алтайском крае целостной государственной молодежной политики как важного направления государственной политики в области социально-экономического и культурного развития, с учетом специфических проблем молодежи и необходимости обеспечения реализации...»

«ДРУЖИТЬ Е ЛИТЕРАТУРАМИ ЛИТЕРАТУРАМИ ЛИТЕРАТУРАМИ ЛИТЕРАТУРАМИ Вып. 3 Т Й А В Полка содружества: А Башкирская литература Д Дайджест Министерство культуры Свердловской области Свердловская областная межнациональная библиотека Полка содружества: Башкирская литература Выпуск 3 Екатеринбург, 2007 ББК 83.3(2Рос=Баш) П 5 Редакционная коллегия: Е.А. Козырина Е.Н. Кошкина А.Ю. Сидельников Полка содружества: башкирская литература: дайджест / сост.: Е.Н. Лом; Свердл. обл. межнац. бка.—Екатеринбург: СОМБ,...»





Загрузка...



 
© 2014 www.kniga.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, пособия, учебники, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.