WWW.KNIGA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, пособия, учебники, издания, публикации

 


Pages:   || 2 | 3 |

«ОТЧЕТ по результатам самообследования направления 080700.62 Бизнес-информатика факультета бизнес - информатики Пермского филиала Федерального государственного ...»

-- [ Страница 1 ] --

ПЕРМСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО

АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

« ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»

ФАКУЛЬТЕТ БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКИ

УТВЕРЖДЕНО

на заседании Ученого совета НИУ ВШЭ - Пермь Председатель Ученого совета Г.Е. Володина «15» марта 2011 г. протокол № ОТЧЕТ по результатам самообследования направления 080700.62 Бизнес-информатика факультета бизнес - информатики Пермского филиала Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Основание для проведения самообследования:

Приказ ректора от 04.04.2011№6.18.1-06/0404- Пермь

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение

1. Организационно - правовое обеспечение образовательной деятельности факультета БИЗНЕС - ИНФОРМАТИКИ Пермского филиала НИУ ВШЭ....... 1.1. Наличие лицензии на ведение образовательной деятельности по аттестуемой образовательной профессиональной программе высшего профессионального образования... 1.2. Выполнение нормативов, установленных лицензией

1.3. Наличие и достаточность нормативной и организационно-распорядительной документации по организации и ведению учебно-методической и научной работы................ 1.4. Выводы и рекомендации

2. Система управления факультетом БИЗНЕС - ИНФОРМАТИКИ НИУ ВШЭПЕРМЬ

2.1. Соответствие организации управления факультетом уставным требованиям

2.2. Соответствие собственной нормативной и организационно-распорядительной документации действующему законодательству и Уставу Государственного университета – Высшей школы экономики

2.3. Структура подразделений факультета

2.4. Организация взаимодействия структурных подразделений

2.5. Оценка эффективности системы управления содержанием и качеством подготовки специалистов



2.6. Использование ИТ - технологий в управлении

2.7. Работа Ученого совета филиала

2.8. Выводы и рекомендации

3. Структура подготовки специалистов

3.1. Изменение структуры подготовки бакалавров за 2008-2010 годы

3.2. Динамика плана приема по всем уровням и формам подготовки. Соотношение между государственным планом приема и приемом на договорных условиях с частичным или полным возмещением затрат

3.3. Анализ успеваемости бакалавров за 2008-2010 годы по направлению 080700.62 Бизнесинформатика

3.4. Возможность продолжать обучение: магистратура и аспирантура

3.5. Выводы и рекомендации

4. Содержание подготовки специалистов

4.1. Соответствие ПрОП и учебно-методической документации требованиям ГОС................ 4.2. Достаточность и современность источников учебной информации

4.2.1. Достаточность и своевременность учебной литературы, включенной в РУПы дисциплин в качестве основной

4.2.2 Наличие в библиотечном фонде достаточного количества основной и дополнительной (рекомендованной) учебно-методической литературы

4.2.3. Наличие программно-информационного обеспечения учебного процесса по циклам дисциплин учебного плана

4.2.4. Деятельность преподавателей факультета бизнес-информатики по подготовке учебников и учебных пособий

4.2.5. Обеспеченность учебной информацией самостоятельной работы студентов

4.3. Организация учебного процесса

4.3.1. Организация учебного процесса в соответствии с учебным планом

4.3.2 Степень соответствия учебно-лабораторной базы образовательной программе

4.3.3. Внедрение новых форм и методов обучения, средств активизации познавательной деятельности студентов, организация самостоятельной и научно-исследовательской деятельности студентов

4.3.4. Уровень ориентации учебно-научного процесса на практическую деятельность выпускников... 4.3.5. Использование новых информационных технологий и вычислительной техники в учебном процессе

4.3.6. Организация практик

4.4. Выводы и рекомендации

5. Качество подготовки специалистов

5.1. Сведения о трудоустройстве выпускников

5.2. Контроль знаний студентов

5.2.1. Уровень требований при конкурсном отборе абитуриентов на основе анализа вступительных экзаменационных испытаний

5.2.2. Подготовленность выпускников к выполнению требований ГОС

5.3. Условия, определяющие качество подготовки специалистов

5.3.1. Кадры

5.3.2. Научно-исследовательская деятельность

5.3.3. Международное сотрудничество

5.3.4. Материально-техническая база

5.3.5. Финансовое обеспечение

5.3.6. Общая оценка условий учебного процесса

5.4. Выводы и рекомендации

6. Воспитательная деятельность факультета





6.1. Система управления воспитательной деятельностью.

6.2. Наличие и эффективность работы студенческих организаций

6.3 Наличие материально-технической базы для проведения внеучебной работы.

6.4. Специальная профилактическая работа

6.5. Организация и проведение внеучебной работы

6.6. Психолого-консультационная работа

6.7. Внутренняя система оценки состояния воспитательной работы.

6.8. Выводы и рекомендации

ВВЕДЕНИЕ

В соответствии с приказом федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" № 6.18.1от 04.04.2011 «Об организации самообследования, подготовке к государственной аккредитации, проведении итоговой аттестации выпускников новых образовательных программ "Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики" в 2011 году» в Пермском филиале федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" (далее – НИУ ВШЭ - Пермь) было проведено самообследование направления 080700.62 Бизнес-информатика. Работа по самообследованию проводилась в соответствии с «Программой аттестации образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования».

Для проведения самообследования направления подготовки 080700.62 Бизнесинформатика Пермского филиала федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» была создана комиссия в следующем составе:

Председатель комиссии:

О.Ю. Исопескуль – к. э. н., заместитель директора НИУ ВШЭ - Пермь.

Заместитель председателя комиссии:

Л.В. Шестакова – к. ф.-м. н., заместитель заведующий кафедрой информационных технологий в бизнесе.

Члены комиссии:

Л. Н. Лядова – к. ф.-м. н., доцент кафедры информационных технологий в бизнесе, О.Л. Викентьева – к. т. н., доцент кафедры информационных технологий в бизнесе, А.И. Дерябин – к. т. н., доцент кафедры информационных технологий в бизнесе, И.Н. Шафранская – к. э. н., заведующая кафедрой общего менеджмента, Е.А. Шакина – к. э. н., и.о. заведующей кафедрой финансового менеджмента;

Ответственный секретарь:

А.Х. Шелепаева – к. п. н., доцент кафедры информационных технологий в бизнесе.

НИУ ВШЭ – Пермь является обособленным структурным подразделением федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики".

НИУ ВШЭ – Пермь был создан в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 12 сентября 1997 г. № 1162 «О ликвидации и реорганизации образовательных учреждений, находившихся в ведении упраздненных федеральных органов исполнительной власти» и приказом Минэкономики России и Минобразования России № 176/2535 от 17 декабря 1997 г. «Об организации работы в Минэкономики России и Минобразования России по выполнению постановления Правительства Российской Федерации от 12 сентября 1997 г. № 1162 «О ликвидации и реорганизации образовательных учреждений, находившихся в ведении упраздненных федеральных органов исполнительной власти».

Факультет бизнес-информатики был создан в 2009 году приказом Государственного университета – Высшей школы экономики от 30.10.2009 г. № 31-04/1307 путем разделения факультета экономики и бизнес-информатики.

На факультете создана кафедра информационных технологий в бизнесе, которая является выпускающей.

1. ОРГАНИЗАЦИОННО - ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФАКУЛЬТЕТА БИЗНЕС - ИНФОРМАТИКИ ПЕРМСКОГО

ФИЛИАЛА НИУ ВШЭ

1.1. Наличие лицензии на ведение образовательной деятельности по аттестуемой образовательной профессиональной программе высшего В основе деятельности факультета бизнес-информатики НИУ ВШЭ - Пермь лежат документы, перечень которых представлен в Приложении 2, форма 1.

Факультет бизнес-информатики принимает участие в обучении студентов по направлениям: 080100.62 Экономика, 080100.68 Экономика, 080200.62 Менеджмент, 080200.68 Менеджмент, 080500.62 Бизнес-информатика; специальностям: 080105. Финансы и кредит, 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит, 080507. Менеджмент организации.

Реализация представленного к аккредитационной экспертизе направления 080700.62 Бизнес-информатика осуществляется в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности, выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки 24.12.2007 рег. № 9654 (Приложение 1, форма 1).

1.2. Выполнение нормативов, установленных лицензией В приложении 1, форма 1 представлены ступени и формы подготовки, по которым факультет бизнес-информатики может осуществлять деятельность:

по очной форме обучения - направление «Бизнес-информатика» с нормативным сроком освоения 4 года и присвоением степени «Бакалавр бизнесинформатики»;

по заочной форме обучения направление «Бизнес-информатика» с нормативным сроком освоения 5 лет и присвоением степени «Бакалавр бизнесинформатики»;

Соответствие квалификации преподавательских кадров нормативам, установленным лицензией, представлено в Приложении 1, форма 2. По направлению 080700.62 Бизнес-информатика лицензионный норматив - доля ППС с учеными степеням и званиями, составляет фактически 76%, что превышает лицензионные требования, составляющие 60%.

В целом по филиалу контрольные нормативы, установленные приказом от 24.12.2007 «О повторном лицензировании Пермского филиала Государственного университета – Высшей школы экономики на право осуществления образовательной деятельности» следующие:

соответствие условий осуществления образовательного процесса государственным и местным требованиям в части строительных норм и правил, санитарных и гигиенических норм; наличие условий, гарантирующих охрану здоровья обучающихся и работников;

оборудование учебных помещений и оснащенность учебного процесса библиотечно-информационными ресурсами – на уровне требований государственных образовательных стандартов, лицензионных требований и нормативов;

образовательный ценз педагогических работников 60% и 70% лиц с учеными степенями и учеными званиями среди профессорско-преподавательского состава, привлекаемого к ведению образовательного процесса по образовательным программам высшего и дополнительного профессионального образования соответственно;

укомплектованность штатов педагогических работников: общая – 95%, штатная – 50%.

Предельная численность контингента обучающихся, приведенная к очной форме обучения, с учетом организации учебных занятий в две смены – 1110 чел.

На начало 2011 г., года аккредитации, лицензионные требования на факультете бизнес-информатики в Пермском филиале выполняются (Приложение № 2, форма 1, Приложение 8, форма 1). Соответствие условий осуществления образовательного процесса санитарно-гигиеническим нормам и требованиям в части строительных правил, охране здоровья обучающихся и работников, подтверждается заключениями Госпожнадзора (от 28.11.2008 № 3/129) и Санэпидемслужбы (от 28.12.2005 № 59.55.18.000 М 003221.12.05) (Приложение 2 форма 1).

Осуществление основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению 080700.62 Бизнес-информатика происходит на общей материально-технической базе факультета бизнес-информатики, имеющего закрепленные аудитории, собственное оборудование.

Анализ материально-технической базы, оборудования учебных помещений и оснащенность библиотечно-информационными ресурсами (Приложение 5, формы 1показывает выполнение лицензионных требований в полной мере по направлению 080700.62 Бизнес-информатика.

Согласно приказа от 19.03.2008 № 570 «О лицензировании Пермского филиала Государственного университета – Высшей школы экономики на право осуществления образовательной деятельности по новым для филиала образовательным программам высшего профессионального образования по направлению подготовки с присвоением квалификации по коду 62: 080700 Бизнес-информатика, по направлениям подготовки с присвоением квалификации по коду 68: 080100 Экономика, 080500 Менеджмент»

установлены следующие контрольные нормативы по представленной к аккредитации основной образовательной программе высшего профессионального образования по направлению подготовки 080700.62 Бизнес-информатика:

образовательный ценз педагогических работников – 60% (преподаватели с учеными степенями и учеными званиями, привлекаемые к образовательному процессу);

общая площадь на одного обучающегося – 13,2 кв.м.

Фактический приведенный к очной форме обучения контингент по направлению 080700.62 Бизнес-информатика на 1 сентября 2011г. - 114 чел.

1.3. Наличие и достаточность нормативной и организационно-распорядительной документации по организации и ведению учебно-методической и научной Пермский филиал является обособленным структурным подразделением федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики".

Филиал поставлен на учет 23.06.1999 в инспекции ФНС России по Мотовилихинскому району г. Перми и ему присвоен КПП 590602001.

В Уставе Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" содержатся сведения о филиале, полное его наименование и местонахождение. Наименование филиала в Положении о филиале и других документах, соответствует наименованию, указанному в Уставе вуза. Наименование филиала в лицензии в настоящее время переоформляется, в Рособрнадзор сданы документы на переоформление лицензии и свидетельства о государственной аккредитации филиала и НИУ ВШЭ.

Факультет бизнес-информатики был создан в 2009г. путем разделения факультета экономики и бизнес-информатики приказом Государственного университета – Высшей школы экономики от 30.10.2009 г. № 31-04/1307.

В своей деятельности факультет бизнес-информатики руководствуется Положением о Пермском филиале федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", утвержденным в установленном порядке 19 февраля 2004г. № 31-07/42, и Положением «О факультете бизнес - информатики ГУ-ВШЭ» утвержденным Ученым советом от 26.12.2003, протокол № 3.

Делопроизводство на факультете организовано, имеется номенклатура дел, инструкция по делопроизводству.

На факультете имеются годовые и перспективные планы работы в области учебно-методической, научно-исследовательской и воспитательной работы со студентами.

Итоговая государственная аттестация выпускников, хранение, выдача дипломов и приложений к ним, академических справок соответствует требованиям Приказа Минобрнауки России № 1155 от 25.03.2003 «Об утверждении положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений российской Федерации», и Приказа Минобрнауки России № 65от 10.03.2005 «Об утверждении инструкции о порядке выдачи документов государственного образца о высшем профессиональном образовании, заполнении и хранении соответствующих бланков документов».

На факультете, в соответствии с лицензией на право осуществления образовательной деятельности, реализуется подготовка бакалавров по направлению 080700.62 Бизнес-информатика.

Доля ППС с учеными степеням и званиями, участвующих в подготовке бакалавров по направлению 080700.62 Бизнес-информатика превышает лицензионные требования и составляет 76%.

Учебно-методическое обеспечение учебного процесса соответствует нормативам, установленным лицензией.

Нормативно-правовое обеспечение управления в целом соответствует предъявляемым требованиям.

2. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ФАКУЛЬТЕТОМ БИЗНЕС - ИНФОРМАТИКИ

НИУ ВШЭ-ПЕРМЬ

2.1. Соответствие организации управления факультетом уставным требованиям Факультет бизнес - информатики является структурным подразделением Пермского филиала федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики".

Управление факультетом осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", Положением о Пермском филиале федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", и строится на принципах участия в решении важнейших вопросов его деятельности администрации, научно-педагогических работников, других категорий работников и обучающихся на факультете.

Основными задачами деятельности факультета являются:

подготовка по очной и заочной формам обучения бакалавров по направлениям 080700.62 Бизнес-информатика, 080500.62 Бизнес-информатика;

Факультет имеет право:

открывать с согласия Ученого совета новые направления;

проводить прием студентов в пределах контрольных цифр, устанавливаемых Ученым советом;

реализовывать разработанные в соответствии с требованиями государственных стандартов и федеральных государственных стандартов основные образовательные программы высшего профессиональные образования;

приобретать, арендовать, заказывать оборудование, приборы, материалы и т.д. у предприятий и организаций всех видов собственности за счет выделенных факультету или полученных от образовательной, научной и иной приносящей доход деятельности средств или за счет средств, полученных из других источников финансирования;

организовывать научные и технические конференции, решать вопросы издания научных трудов и учебно-методической литературы;

оказывать населению платные образовательные и консультационные услуги.

Факультет включает в себя кафедру информационных технологий в бизнесе, взаимодействует с другими структурными подразделениями.

Факультет бизнес - информатики является структурным подразделением НИУ ВШЭ - Пермь, т.е. не является юридическим лицом. Его статус, функции и полномочия определяются Положением о нем.

Деятельность факультета регулируется Положением «О факультете бизнес информатики», утвержденным Ученым советом от 26.12.2003, протокол № 3.

На факультет возложены обязанности организации учебного процесса в соответствии с утвержденными рабочими учебными планами, а также осуществление контроля за учебной работой студентов, ведение научной деятельности, как силами профессорско-преподавательского состава, так и научного персонала Филиала.

Факультетом бизнес - информатики руководит декан из числа наиболее квалифицированных и авторитетных работников Филиала, имеющих ученую степень или звание.

2.2. Соответствие собственной нормативной и организационно-распорядительной документации действующему законодательству и Уставу Государственного Факультет бизнес – информатики в организационной структуре Пермского филиала федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" является подразделением. Для осуществления образовательной деятельности факультет бизнес – информатики Пермского филиала федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" руководствуется следующими нормативными документами.

Законы Российской Федерации 1. Закон РФ от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании».

2. Федеральный закон от 19.05.1995 N 81-ФЗ «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей».

3. Федеральный закон от 22.08.1996 № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании».

4. Федеральный закон от 08.07.1999 № 148-ФЗ «О ратификации Европейской конвенции об эквивалентности периодов университетского образования».

5. Федеральный закон от 10.04.2000 № 51-ФЗ «Об утверждении федеральной программы развития образования».

6. Федеральный закон от 04.05.2000 № 65-ФЗ «О ратификации конвенции о признании квалификаций, относящихся к высшему образованию, в Европейском регионе».

7. Федеральный закон от 21.12.1996 № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

Постановления 1. Постановление Правительства РФ от 28 февраля 2009 г. N 184 «Об утверждении устава государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Государственный университет - Высшая школа экономики».

2. Постановление Министерства труда России от 21.08.1998 № 37 «Об утверждении Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и др. служащих».

3. Постановление правительства РФ от 12.09.1997 № 1162 «О ликвидации и реорганизации образовательных учреждений, находившихся в ведении упраздненных федеральных органов исполнительной власти».

4. Постановление Правительства РФ от 14.02.2008 № 71 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)».

5. Постановление Правительства РФ от 14.07.2008 N 522 «Об утверждении Положения о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций».

1. Приказ Минобрнауки РФ от 29.12.2009 N 841 «Об утверждении Порядка приема иностранных граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения высшего профессионального образования».

2. Приказ Минобрнауки РФ от 21.10.2009 N 442 «Об утверждении Порядка приема граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения высшего профессионального образования».

3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.05.2005 № 734 гум/бак «Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление 080700 Бизнес-информатика».

4. Приказ Министерства образования и науки РФ от 14.01.2010 № 27 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080500 Бизнес-информатика (квалификация (степень) «бакалавр»)».

5. Приказ Министерства экономики РФ, Министерства общего и профессионального образования от 17.12.1997 № 176/2535 «Об организации работы в Минэкономики России и Минобразования России по выполнению постановления Правительства РФ от 12.09.1997 № 1162 «О ликвидации и реорганизации образовательных учреждений, находившихся в ведении упраздненных федеральных органов исполнительной власти».

6. Письмо Министерства образования РФ от 19.05.2000 № 14-52-357 ин/13 «О порядке формирования основных образовательных программ высшего учебного заведения на основе государственных образовательных стандартов».

7. Приказ Министерства образования России от 24.07.2000 № 2286 «Об утверждении Примерной инструкции по делопроизводству в высшем учебном заведении».

8. Приказ Минобрнауки РФ от 28.11.2008 N 362 «Об утверждении Положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования».

9. Приказ Минобразования РФ от 13.05.2002 № 1725 «Об утверждении условий освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования в сокращенные сроки».

10. Приказ Минобразования РФ от 15.05.2002 № 1756 «Об утверждении инструкции по применению Положения о порядке присвоения ученых званий (профессора по специальности и доцента по специальности)».

11. Приказ Минобразования РФ от 14.06.2002 № 2235 «Об утверждении инструкции по применению Положения о порядке присвоения ученых званий (профессора по кафедре и доцента по кафедре)».

12. Приказ Минобразования РФ от 26.11.2002 № 4114 «Об утверждении положения о порядке замещения должностей научно-педагогических работников в высшем учебном заведении РФ» (зарегистрировано в Минюсте РФ 27.12.2002, № 4084).

Другие нормативные акты Российской Федерации 1. Письмо Минобразования РФ от 03.07.2002 № 03-14ин/14-03 «Порядок приема в государственные и муниципальные высшие учебные заведения участников всероссийских и международных олимпиад».

2. Письмо Минобразования РФ от 08.07.2002 № 31ю-31ин-28 «О приеме в образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

3. Письмо Минобразования РФ от 01.10.2002 № 31ю-31нн-40/31-09 «О методических рекомендациях по заключению договоров для оказания платных образовательных услуг в сфере образования».

Региональные и муниципальные нормативные акты 1. Постановление Администрации Мотовилихинского района г. Перми от 03.06.1998 № 308 «Об исключении из государственного реестра юридических лиц государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Западно-Уральский институт повышения квалификации и переподготовки кадров Государственного Комитета РФ по промышленной политике».

2. Закон Пермской области от 12.07.2001 № 1641-282 «Об образовании в Пермской области».

3. Постановление Законодательного собрания Пермской области и Законодательного собрания КПАО от 20.04.2006 № 17 «О концепции целевой программы «Развитие системы образования Пермского края на 2006-2010 годы».

В НИУ ВШЭ - Пермь действует собственная нормативная и организационнораспорядительная документация в полном соответствии с вышеперечисленными нормативными актами Российской Федерации, основными положениями Устава НИУ ВШЭ и Положения о Пермском филиале федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики".

Нормативная база Филиала представлена следующими локальными нормативными документами Национального исследовательского университета ВШЭ (табл.1.1.).

ОФИЦИАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

Устав федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

О комитете по образовательной политике О Попечительстве, Попечителях и ПопеПриказ ректора чительском совете ГУ-ВШЭ О совете директоров структурных подразделений дополнительного профессиональ- Протокол УС ного образования ГУ-ВШЭ Порядок командирования работников ГУПриказ ректора Порядок контроля исполнения поручений, осуществляемого Секретариатом ректора Порядок подготовки, прохождения и хранения организационно-распорядительных документов Регламент выдачи подлинников и копий уставных документов ГУ-ВШЭ Регламент использования, хранения, изготовления и уничтожения гербовых печатей ГУ-ВШЭ, штампа ГУ-ВШЭ и печатей и штампов структурных подразделений Регламент подготовки и проведения засеПриказ ректора даний ректората Регламент рассмотрения предложений, заявлений и жалоб граждан в ГУ-ВШЭ

СТРУКТУРНЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ, СОВЕТЫ, ФОНДЫ

Об Управлении материально-технического обеспечения ГУ-ВШЭ федр в ГУ-ВШЭ О высшей школе бизнес-информатики О Комитете по планированию ресурсов и 21. организации закупок товаров, работ и ус- Приказ ректора 16.12.2003 луг для нужд ГУ-ВШЭ 24. О Санкт-Петербургском филиале ГУ-ВШЭ Протокол УС 30.01.2004 О редакционно-издательском совете ГУПротокол УС Об имущественно-договорном управлении О Студенческом совете ГУ-ВШЭ (одобрено на заседании УС, принято Коллегией Протокол УС 24.12.1999 выборщиков студентов ГУ-ВШЭ) Положение о факультете ГУ-ВШЭ (с изменениями от 16.06.2006) О факультете довузовской подготовки ГУПротокол УС 31. О финансовом комитете ГУ-ВШЭ Приказ ректора 25.03.2004 31-07/ 32. О Юридическом отделе ГУ-ВШЭ Приказ ректора 16.02.2006 31-07/ Регламент работы Юридического отдела Об упорядочении деятельности ИздательПриказ ректора ского дома ГУ-ВШЭ 36. Об Управлении закупок ГУ-ВШЭ Приказ ректора 19.11.2003 Регламент работы Ученого совета ГУПротокол УС Об УС по проблемам развития системы образования ГУ-ВШЭ 39. Об Ученом совете факультета ГУ-ВШЭ Протокол УС 30.03.2004 Положение научного подразделения ГУПротокол УС ВШЭ (примерное) Положение о Редакции корпоративного Положение о Фонде образовательных инПротокол УС новаций ГУ-ВШЭ Положение структурного подразделения 44. дополнительного образования ГУ-ВШЭ Протокол УС 27.06.2003 (примерное) Примерная должностная инструкция раПриказ ректора ботника ГУ-ВШЭ Примерное Положение об АУ и АХ структурном подразделении и Примерные Должностные инструкции работников ГУВШЭ Регламент организации и проведения конкурсного отбора претендентов на должности ППС в ГУ-ВШЭ (Общие и специаль- Протокол УС 26.03.2004 ные требования к претендентам на должности ППС) Об организации проведения конкурсного 48. отбора на замещение должностей профес- Приказ ректора 30.05.2003 сорско-преподавательского состава Положение о курсовой работе/курсовом проекте бакалавров и специалистов в ГоПриказ сударственном университете – Высшей школе экономики Положение об организации контроля знаний в Государственном университете – Приказ 31.07.2009 31-04/ Высшей школе экономике Собственная нормативная база факультета и взаимодействующих с ним подразделений представлена следующими локальными нормативными документами (табл.

1.2.) Нормативная база, регулирующая деятельность факультета и взаимодействующих с ним подразделений

ПОЛОЖЕНИЯ О КАФЕДРАХ

ных технологий в бизнесе Положение о кафедре иностранных Положение о кафедре стратегического менеджмента Положение о кафедре экономической Положение о кафедре бухгалтерского Положение о кафедре финансового менеджмента Положение о кафедре гуманитарных Положение о кафедре прикладной математики и моделирования в социаль- Протокол УС № управления Положение о кафедре физического воспитания

ПОЛОЖЕНИЯ ОБ АУП

Положение о библиотеке Пермского филиала ГУ-ВШЭ ры/подразделения Правила внутреннего распорядка ПФ ниями от 19.03.2009) Положение о редакционноруководителем, дииздательском отделе (с дополнениями Правила работы редакционноиздательского отдела со структурными Приказ директора №43/04- подразделениями ПФ ГУ-ВШЭ Положение о ремонтно-строительном Положение об отделе веб-технологий Приказ ГУ-ВШЭ Положение об отделе внутреннего аудита качества (Концепция развития Приказ ПФ ГУ-ВШЭ 02.11. ций и медиа-технологий щественностью ского филиала ГУ-ВШЭ Положение об учебно-методическом объектовом режиме ПФ ГУ-ВШЭ Положение о пропускном режиме в ВШЭ (с изменениями от 12.03.2008) Положение о комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных безопасности (КЧС и ПБ) Пермского филиала ГУ-ВШЭ Пермском филиале ГУ-ВШЭ Положение об уполномоченном на филиала ГУ-ВШЭ

ПОЛОЖЕНИЯ О ФАКУЛЬТЕТЕ

ПОЛОЖЕНИЯ О КОЛЛЕГИАЛЬНЫХ ОРГАНАХ УПРАВЛЕНИЯ

Положение о Студенческом совете ПФ Протокол УС Положение о финансовом комитете Протокол УС Положение об Учебно-методическом ФИНАНСОВЫЕ ВОПРОСЫ (Пермский филиал НИУ ВШЭ) Положение о порядке приобретения, выдачи и учета путевок на санаторноПротокол УС работников Пермского филиала ГУВШЭ Программа развития кадрового потенПротокол УС период 2008-2010 гг.

Программа повышения академической Положение о системе материального стимулирования (грантов) разработчиПротокол УС ских пособий, программного обеспечения Положение о программе «Молодой Протокол УС специалист»

Положение о повышении квалификаПротокол УС Положение о профессиональной подПриказ директора квалификации работников Программа повышения академической

ФИНАНСОВЫЕ ВОПРОСЫ (ОБУЧАЮЩИЕСЯ)

Порядок предоставления мест в студенческом общежитии студентам очПротокол УС лиала ГУ-ВШЭ (с дополнениями и изменениями от 22.01.2009) Положение о скидках по оплате обу- Протокол УС чения в Пермском филиале ГУ-ВШЭ Порядок расчета стипендий студентов раль – август 2010 года

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ

Инструкция по учету, регистрации, правилам выдачи и хранению доку- Приказ директора ментов государственного образца Инструкция по использованию, учету, хранению и выдаче бланков ПермскоПриказ директора №07/05- го филиала ГУ-ВШЭ с воспроизведением государственного герба РФ в 2010/2011 учебном году Положение о проведении аттестации в нениями от 18.04.2008) Положение о порядке утверждения ском филиале ГУ-ВШЭ методическом совете ПФ ГУ-ВШЭ Правила разработки и реализации маПриказ гистерских программ в ПФ ГУ-ВШЭ

УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС

ных языков в ПФ ГУ-ВШЭ Положение о студенческом научном Правила пользования библиотекой ПФ Правила работы студентов в компьютерных классах Пермского филиала Приказ Анализ нормативной и организационно-распорядительной документации Пермского филиала федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» позволяет сделать вывод о ее соответствии действующему законодательству, Уставу федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Положению о Пермском филиале федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики».

Порядок формирования органов управления факультетом, его компетенций и порядок организации деятельности регламентируются Уставом федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Положением о Пермском филиале федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Положением об Ученом совете Филиала.

Непосредственное руководство деятельностью факультета бизнес информатики НИУ ВШЭ - Пермь осуществляет декан из числа наиболее квалифицированных и авторитетных работников Филиала, имеющих ученую степень или звание.

Декан факультета:

организует всю учебную, научную и административно-хозяйственную деятельность факультета и несет персональную ответственность за ее результаты;

планирует организацию учебной и методической работы Филиала во взаимодействии с деканом профильного факультета НИУ ВШЭ;

представляет факультет в структурных подразделениях Филиала и вне его;

отчитывается перед Ученым советом Филиала;

координирует работу кафедр факультета в решении учебных задач;

организует разработку базовых и рабочих учебных планов и согласовывает их с деканом профильного факультета Университета;

организует контроль выполнения рабочих учебных планов кафедрами факультета;

организует воспитательный процесс обучающихся на факультете;

организует выполнение решений Ученого совета Филиала, приказов и распоряжений директора Филиала и его заместителей;

выполняет иные функции, предусмотренные Положением о Филиале и иными локальными актами.

Кроме того, в состав деканата входят специалисты по учебно-методической работе I категории.

Для координации деятельности факультета бизнес – информатики с другими факультетами и структурными подразделениями Пермского филиала НИУ ВШЭ по вопросам качества подготовки специалистов сформирован учебно-методический совет филиала.

В структуру факультета бизнес – информатики НИУ ВШЭ – Пермь входит одна выпускающая кафедра (Приложение 3, Форма I-05):

Кафедра возглавляется заведующим кафедрой из числа наиболее квалифицированных и авторитетных специалистов соответствующего профиля, имеющих, как правило, ученую степень или звание.

Заведующий кафедрой:

организует всю учебную и научную работу кафедры и несет ответственность за ее результаты;

разрабатывает и реализует планы научно-методической работы во взаимодействии с профильной кафедрой НИУ ВШЭ;

рекомендует кандидатуры на должности профессорско-преподавательского состава;

утверждает индивидуальные планы работы преподавателей кафедры;

преподавателями кафедры;

организует контроль качества проведения учебных занятий преподавателями кафедры;

организует разработку учебно-методической документации и информационного обеспечения учебного процесса;

организует выполнение решений Ученого совета Филиала, приказов и распоряжений директора Филиала и его заместителей, распоряжений декана факультета;

выполняет иные функции, определенные Положением о Филиале и иными локальными актами Филиала.

Комплектация кафедры преподавателями производится на основе конкурса.

Права и обязанности участников образовательного процесса регулируются Уставом федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", Положением о Пермском филиале федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", Правилами внутреннего распорядка, Положением «О факультете бизнес - информатики».

Функционал кафедры факультета бизнес - информатики определен Положением о кафедре информационных технологий в бизнесе (протокол УС №15 от 29.11.2007). Должностные инструкции заведующих кафедрами, операторов ЭВ и ВМ и специалистов кафедр хранятся в установленном порядке в отделе кадров.

Факультет бизнес – информатики и входящая в его состав кафедра в своей деятельности руководствуются правилами и порядками, в которых отражены основные взаимодействия между подразделениями и сотрудниками.

Выпускающей кафедрой для направления 080700.62 Бизнес - информатика является кафедра информационных технологий в бизнесе.

На кафедре составляются перспективные планы работы в области учебнометодической и научно-исследовательской работы со студентами. Ведется база контрольных работ, учет экзаменационных работ, эссе, отчетов по практике и др.

Ежегодно преподаватели заполняют индивидуальные планы, журналы консультаций, апелляций и др. Имеется номенклатура дел.

В реализации образовательной программы подготовки бакалавров бизнесинформатики задействованы также преподаватели следующих кафедр: общего менеджмента, стратегического менеджмента, финансового менеджмента, экономической теории, гуманитарных дисциплин, высшей математики, физического воспитания, иностранных языков, финансового менеджмента, бухгалтерского учета и аудита, государственного и муниципального управления, прикладной математики и моделирования в социальных системах (Приложение 3, форма I-05).

2.4. Организация взаимодействия структурных подразделений Факультет бизнес – информатики в рамках реализации программы ООП ВПО 080700.62 Бизнес - информатика тесно сотрудничает с соответствующими по профилю факультетами и кафедрами НИУ ВШЭ по всем вопросам, связанным с реализацией программы и организацией учебного процесса.

Кроме того, факультет бизнес - информатики, в частности, кафедра информационных технологий в бизнесе, взаимодействует со структурными подразделениями филиала: юридическим отделом, общим отделом, учебнометодическим отделом, учебным отделом, отделом кадров, планово-финансовым отделом, бухгалтерией, компьютерным центром, библиотекой, отделом внутреннего аудита качества по вопросам качества, а также коммерческими организациями, органами государственной власти и местного самоуправления.

Большинство студентов факультета при прохождении производственной, учебной и преддипломной практики, а также в процессе написания выпускной квалификационной работы тесно сотрудничают с коммерческими структурами Пермского края, ведущими ИТ - фирмами Пермского края, администрациями муниципальных образований и представителями малого и среднего бизнеса.

2.5. Оценка эффективности системы управления содержанием и качеством Содержание и качество подготовки студентов регулярно обсуждается на Учебно-методическом совете и Ученом совете Филиала. В 2007/2008 учебном году в целях развития системы менеджмента качества в Пермском филиале ГУ-ВШЭ был открыт отдел внутреннего аудита качества.

Регулярно на заседаниях кафедры факультета, на учебно-методическом и Ученом советах филиала рассматриваются следующие вопросы:

совершенствование качества подготовки выпускников (регулярно);

обновление содержания подготовки выпускников по профессиональной образовательной программе;

формирование перечня дисциплин, установленных вузом, в т.ч. по выбору студентов (ежегодно);

совершенствование методического обеспечения регионального (вузовского) компонента Государственного образовательного стандарта по направлению (постоянно);

содержание и принятие решений по изменениям и дополнениям программ дисциплин (регулярно);

содержание программ практик, утверждение тем курсовых и выпускных квалификационных работ (не реже 1 раза в год).

В результате конструктивных обсуждений этих вопросов, вырабатываются реальные, взвешенные решения. Осуществляется контроль за их реализацией со стороны руководства филиала и факультета, а также периодическое заслушивание ответственных лиц за эти решения.

Ежегодно осуществляется пересмотр рабочих учебных планов по направлению, а также программ дисциплин с целью достижения сопоставимого качества предметных программ и учебных планов с ведущими европейскими университетами.

В рамках подготовки к внешней экспертизе соответствия содержания и качества подготовки выпускников по направлению 080700.62 Бизнес – информатика требованиям государственного образовательного стандарта по данному направлению в 2010/2011 учебном году была осуществлена деятельность по переработке программ дисциплин.

Только за 2008-2011 учебный год было разработано и /или переработано программ дисциплин по направлению 080700.62 Бизнес-информатика, разработаны 2 программы для направления 080500.68 Менеджмент (магистерские программы «Государственное и муниципальное управление», «Управление проектами»), 1 программа для направления 080100.68 Экономика (магистерская программа «Финансы»), 3 программы для направления 080100.62 Экономика. Это свидетельствует о стремлении преподавателей к повышению качества обучения, применению новых методик и инновационных технологий, использованию новейшей российской и зарубежной литературы при разработке и внедрении авторских программ в учебном процессе.

Обсуждение и утверждение новых программ дисциплин, программ практик, тем курсовых и выпускных квалификационных работ происходит поэтапно: на первом этапе – на заседании кафедры, затем – на Учебно-методическом совете. Базовые и рабочие учебные планы рассматриваются и утверждаются в соответствии с регламентом их разработки и утверждения в НИУ ВШЭ.

2.6. Использование ИТ - технологий в управлении Для работы и управления информационными потоками на факультете бизнес – информатики НИУ ВШЭ - Пермь широко используются ИТ-технологии.

Доступ к электронным информационным ресурсам обеспечивается посредством локальной компьютерной сети, имеющей также выход в сеть интернет и связь с локальной сетью НИУ ВШЭ (г. Москва). В локальную сеть объединены все здания филиала, где обучаются и проживают студенты факультета бизнес-информатики (три учебных корпуса и общежитие), расположенные по адресам: Студенческая, 38;

Техническая, 22; Бульвар Гагарина, 37а, Уинская, 34. На каждого сотрудника, преподавателя и студента факультета бизнес – информатики заведены личные учетные данные. Независимо от того, в каком корпусе находится сотрудник или студент, он имеет возможность войти во внутреннюю сеть вуза, используя свои личные учетные данные (имя пользователя и пароль). После регистрации в сети пользователь-сотрудник получает доступ к своей личной папке, к общей папке подразделения и общей папке филиала, пользователь-студент – к своей личной папке и общей папке для студентов. Также пользователь получает доступ к сети интернет и международным электронным библиотекам.

Использование Интернет-ресурсов в учебной и профессиональной деятельности дает возможность студентам и сотрудникам знакомится с технической документацией, современными стандартами в области информационных технологий, научными и методическими публикациями ведущих российских и зарубежных изданий, читать российскую и зарубежную периодику, быть в курсе важнейших мировых событий во всех сферах общественной жизни.

Всем пользователям локальной сети доступны следующие электронные ресурсы:

1. База данных правовой системы «Кодекс».

2. Учебные базы данных программы «1С: Предприятие».

3. Справочно-правовая система «Консультант Плюс».

4. Электронные ресурсы в подписке НИУ ВШЭ.

В системе управления используются следующие информационные системы:

«Система документационного обеспечения управления» (СДОУ). Позволяет создавать, согласовывать, подписывать, регистрировать и рассылать документы.

Обеспечивает оперативный доступ к документам и их архивное хранение.

Распределяет документы в соответствии с номенклатурой дел.

«Рейтинг». Автоматизирует выполнение рейтинговой системы студентов в вузе. На уровне учебной части факультета бизнес-информатики позволяет управлять имеющейся информацией и предоставляет механизмы для формирования всех необходимых отчетов. На уровне кафедр обеспечивает возможность внесения первоначальных данных и данных по оценкам студентов. Кроме того, студенты получают информацию о своем рейтинге как по отдельным дисциплинам, так и суммарный рейтинг по нескольким критериям.

«Учет студентов». Накапливает во время учебного процесса всю необходимую информацию о студентах и их успеваемости. Позволяет сформировать как суммарные отчеты, так и индивидуальные, по каждому студенту.

«Расписание». Создат недельное расписание на модуль в соответствии с графиком учебного процесса. Обеспечивает контроль за нагрузкой преподавателей и занятость аудиторного фонда.

«Программы дисциплин». Формирует базу данных по программам дисциплин. Позволяет вести учет утвержденных программ дисциплин по направлениям подготовки и специальностям.

«АСАВ». Формирует уникальную информационную базу, накапливающую разнообразные данные о контингенте обучающихся на факультете. За счет централизованного хранения шаблонов отчетных форм достигается функциональное и стилевое единство сформированных в системе документов.

Обновление информационных баз данных «Рейтинг», «Учет студентов», «Программы дисциплин», «АСАВ» производится ежедневно по мере поступления информации.

Обновление сайта НИУ ВШЭ - Пермь и портала НИУ ВШЭ сотрудниками деканата факультета, преподавателями и учебно-вспомогательным персоналом кафедр факультета бизнес - информатики осуществляется со следующей периодичностью:

новости – ежедневно, страницы факультетов и кафедр – по мере поступления информации.

Порядок обновления баз данных библиотеки, медиатеки, «Консультант плюс» и «Кодекс» установлен обслуживающими организациями.

Общее руководство филиалом осуществляет выборный представительный орган - Ученый совет филиала.

В состав Ученого совета входят по должности директор НИУ ВШЭ - Пермь, научный руководитель филиала, заместители директора филиала.

Другие члены Ученого совета избираются тайным голосованием на конференции научно-педагогических работников, других категорий работников и обучающихся филиала.

Состав Ученого совета филиала утверждается ученым советом НИУ ВШЭ и объявляется приказом ректора университета.

1. Володина Галина Емельянова – председатель Ученого совета, директор Пермского филиала НИУ ВШЭ.

2. Андрианова Татьяна Алексеевна – ученый секретарь, доцент кафедры государственного и муниципального управления, доцент кафедры общего менеджмента.

3. Архипов Валерий Михайлович – заместитель директора, доцент кафедры финансового менеджмента.

4. Букина Татьяна Витальевна – заместитель начальника отдела внутреннего аудита качества, доцент кафедры экономической теории.

5. Глушакова Софья Оскаровна – заведующая кафедрой иностранных языков.

6. Грабарь Вадим Валерьевич – декан факультета профессиональной переподготовки, доцент кафедры стратегического менеджмента.

7. Емельянов Андрей Михайлович – декан факультета экономики, доцент кафедры финансового менеджмента, заведующий лабораторией инвестиционного анализа.

8. Жукова Наталья Юрьевна – декан факультета экономики и управления, доцент кафедры финансового менеджмента.

9. Зуева Елена Львовна – и. о. заведующего кафедрой государственного и муниципального управления.

10. Иванов Анатолий Прокопьевич – заведующий кафедрой высшей математики.

11. Исакин Максим Александрович – заведующий сектором измерения и анализа.

инвестиционной активности регионов Лаборатории инвестиционного анализа, доцент кафедры финансового менеджмента.

12. Исопескуль Ольга Юрьевна – заместитель директора, доцент кафедры стратегического менеджмента.

13. Корчагина Елена Владимировна – заведующая кафедрой маркетинга и 14. Лавренчук Елена Николаевна – заведующая кафедрой бухгалтерского учета и 15. Любимов Лев Львович – заместитель научного руководителя НИУ ВШЭ, куратор Нижегородского, Пермского, Санкт-Петербургского филиалов НИУ 16. Матвеев Владимир Анатольевич – заместитель директора.

17. Оболонская Алла Владимировна – заместитель директора, заместитель председателя Приемной комиссии, доцент кафедры финансового менеджмента.

18. Четвернина Татьяна Яковлевна – проректор НИУ ВШЭ.

19. Чунарева Светлана Федоровна – начальник учебно-методического отдела, старший преподаватель кафедры экономической теории.

20. Шадрина Елена Витальевна – доцент кафедры общего менеджмента, преподаватель кафедры государственного и муниципального управления.

План работы Ученого совета и архив протоколов заседаний опубликован на сайте НИУ ВШЭ - Пермь. Заседания Ученого совета проводятся регулярно, 1 раз в месяц. Ведется аудиозапись и стенография заседаний.

Подготовка специалистов по направлению 080700.62 Бизнес – информатика осуществляется на факультете бизнес - информатики, являющемся структурным подразделением НИУ ВШЭ - Пермь, в соответствии с предъявляемыми требованиями.

В структуру факультета бизнес - информатики входит кафедра информационных технологий в бизнесе, она же и является выпускающей кафедрой по направлению 080700.62 Бизнес - информатика.

Права и обязанности участников образовательного процесса на факультете регулируются Уставом федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", Положением о Пермском филиале федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", Правилами внутреннего распорядка, Положением «О факультете бизнес информатики, а также иными нормативными актами.

Нормативно-правовое обеспечение управления факультетом в целом соответствует предъявленным требованиям.

3. СТРУКТУРА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ

3.1. Изменение структуры подготовки бакалавров Программа подготовки бакалавров по направлению 080700.62 Бизнесинформатика нацелена на удовлетворение потребности регионального рынка в специалистах, обладающих необходимыми знаниями, умениями и навыками в области экономики и менеджмента, владеющих математическими методами и современными информационными технологиями, приближенными к их будущей профессиональной деятельности.

Факультет бизнес-информатики был образован в 2009 году согласно Приказа ректора от 30.10.2009 г. № 31/04-1307, первый набор бакалавров по направлению 080700.62 Бизнес-информатика был осуществлен в 2008 году на факультете экономики. После открытия факультета бизнес-информатики студенты переведены на факультет бизнес-информатики.

В связи с изменениями в законодательстве (переход на систему «бакалавриат плюс магистратура»), обусловленными вступлением России в Болонский процесс, в структуре подготовки на факультете особых изменений не происходило, первоначально планировалась только подготовка бакалавров, затем будет лицензироваться и осуществляться набор на магистерскую программу по этому направлению. Выпуск бакалавров дневной формы обучения будет происходить в следующем учебном году, и выпускники данного направления пока будут иметь возможность продолжить обучение только по программам подготовки магистров на факультетах экономики и менеджмента.

Количество студентов, обучающихся на бюджетной основе, соответствует контрольным цифрам приема.

Необходимость в специалистах, обладающих глубокими теоретическими и практическими знаниями, ориентированных на достижения мировой науки, гибко реагирующих на изменения рыночной конъюнктуры, стала причиной повышенного спроса со стороны регионального рынка труда на управленцев и экономистов новой формации, владеющих информационными технологиями.

В 2009 г. распоряжением Правительства Российской Федерации от 16.07.2009 г.

№ 981-р было реорганизовано государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Государственный университет – Высшая школа экономики» и государственное краевое образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский региональный институт педагогических информационных технологий в форме присоединения института к университету с образованием на его основе структурного подразделения. В результате реорганизации в Пермский филиала были переведены 97 студентов (3 и 4 курсов) заочной формы обучения, обучающихся по программе подготовки бакалавров по направлению 540200 Физико-математическое образование, профиль «Информатика».

Так как в Пермском филиале и в НИУ ВШЭ не было подобного направления подготовки, студенты были переведены на основании личных заявлений на программу подготовки бакалавров бизнес-информатики.

Динамика контингента студентов дневного отделения НИУ ВШЭ - Пермь представлена в табл. 3.1.

Контингент студентов факультета бизнес-информатики Код Наименова-ние Программа подготовки по направлению 080700.62 Бизнес-информатика, нацелена на удовлетворение потребности регионального рынка в управленцах -финансистах, владеющих необходимыми знаниями, умениями и навыками, приближенными к их будущей профессиональной деятельности.

Деятельность выпускника дневного отделения факультета бизнес-информатики по направлению 080700.62 Бизнес-информатика, применяется в области экономики, менеджмента, права и инфокоммуникационных технологий, связанных с проектированием, внедрением, анализом и сопровождением корпоративных информационных систем для поддержки стратегия развития предприятий и организаций и решения функциональных бизнес-задач.

Динамика контингента студентов аккредитуемого направления, представленная в табл. 3.1., свидетельствует о росте числа студентов, обучающихся на направлении 080700.62 Бизнес-информатика, об увеличении количества бюджетных мест и сокращение числа желающих получить образование в рамках вышеназванного направления на коммерческой основе. Сокращение числа желающих получить образование в рамках вышеназванного направления на коммерческой основе обусловлено, в частности, и сложившейся демографической ситуацией, имеющейся конкуренцией среди образовательных учреждений, ведущих подготовку на коммерческой основе по направлениям, смежным с данным направлением (информация приведена в п.3.2). Тем не менее, динамика контингента бюджетного финансирования свидетельствует об устойчивом повышении интереса к направлению 080700.62 Бизнес-информатика.

3.2. Динамика плана приема по всем уровням и формам подготовки.

Соотношение между государственным планом приема и приемом на договорных условиях с частичным или полным возмещением затрат Факультет бизнес-информатики осуществляет подготовку специалистов в области инфокоммуникационных технологий по направлению 080700.62 Бизнесинформатика.

С каждым годом контингент студентов увеличивается, совершенствуется система подготовки.

Прием на 1 курс бакалавров бизнес-информатики осуществлен впервые в 2008 году. Ежегодно увеличиваются плановые показатели приема на бюджетные места (Приложение 4, форма 2). Прием на договорных условиях осуществляется ежегодно, но количество коммерческих студентов стабильно небольшое, что объясняется новизной данного направления в Пермском филиале НИУ ВШЭ и достаточным количеством бюджетных мест. Так, в 2008/2009 учебном году принято 20 студентов для обучения на бюджетной основе, в 2009/2010 – уже 40 человек, а в 2010/2011 – 50 (таблица 3.2) (Приложение 4, форма 1). Конкурс на направление составил соответственно 13,68 (2008/2009 учебный год), 6,85 (2009/2010 учебный год), и 8,28 (2010/2011) учебный год) человек на место. Это самые высокие показатели конкурса при зачислении в Пермском филиале. Например, средний конкурс на направления «Экономика» и «Менеджмент» составил в 2010 году 4,43-5,15 человек на место (табл. 3.2).

Динамика приема абитуриентов (бакалавриат) за 2008-2010 гг.

Год приема Положительная динамика роста числа бюджетных студентов факультета сохраняется в 2010/2011 учебном году: в сравнении с 2008/09 учебным годом контингент с учетом студентов, обучающихся по заочной форме, вырос на 83 чел. (в 3,77 раза), количество же студентов с полным возмещением стоимости обучения увеличилось на человека (в 3 раза).

Уровень подготовки абитуриентов и востребованность данного направления подготовки можно оценить, сравнив данные исследований по рейтингу качества приема в вузы в 2010 г., проведенных НИУ ВШЭ.

Представленные в рейтинге средние баллы рассчитаны по баллам студентов, зачисленных в 2010 г. на 1-й курс бакалавриата / специалитета на бюджетные места и на места с оплатой стоимости обучения (очная форма обучения) по конкурсу баллов ЕГЭ (т.е. не включают баллы «целевиков», «льготников» и победителей олимпиад).

Как видно из приведенной табл. 3.3 качество приема в бакалавриат по направлению «Бизнес-информатика» в НИУ ВШЭ – Пермь сопоставимо с качеством приема в Нижегородский филиал, где подготовка специалистов по данному направлению ведется уже много лет. В Перми подготовку по данному направлению не осуществляет пока ни один вуз. В других вузах города обучение ведется по направлению (специальности) «Прикладная информатика» с оплатой обучения, что объясняет большую разницу показателей.

Рейтинг качества приема по направлению 080700.62 Бизнес-информатика можно также сравнить с рейтингом качества приема на направления, отнесенные к разделу «Информатика» («Прикладная математика и информатика», «Информационные технологии»). Здесь, как видно из табл. 3.4, более высокий рейтинг имеет НИУ «Пермский государственный университет», имеющий многолетние традиции подготовки студентов по данным направлениям. Однако при этом рейтинг качества приема на направление 080700.62 Бизнес-информатика в НИУ ВШЭ – Пермь выше показателей приема в Пермский государственный технический университет.

Показатели качества приема показывают востребованность направления «Бизнес-информатика» в городе.

Проблема качества подготовки абитуриентов, поступающих на данное направление, имеющих общий достаточно высокий средне-взвешенный балл ЕГЭ, – в низком уровне подготовки по информатике, что объясняет достаточно высокий процент отчисления на первом курсе.

Соотношение бюджетных и коммерческих мест сдвигается в сторону бюджетных, что объясняется новизной реализуемой программы, количество же студентов, принятых на договорной основе, практически остается неизменным, что является косвенным доказательством востребованности соответствующего направления в НИУ ВШЭ - Пермь.

Динамика контрольных цифр приема, поданных заявок, конкурса при зачислении на бюджетные и коммерческие места за последние три года позволяют говорить о стабильном спросе на соответствующее направление подготовки.

Государственный университет Государственный университет Государственный университет Пермская государственная сельскохозяйственная академия им. академика Государственный университет Высшая школа экономики Пермский Государственный Государственный университет Высшая школа экономики (Нижегородский филиал) Пермский государственный технический университетт 3.3. Анализ успеваемости бакалавров за 2008-2010 годы по направлению В 2010/2011 учебном году планируемый выпуск по данным формы ВПО-2 на начало учебного года по направлению 080700.62 Бизнес-информатика составит 41 чел. (из них – 1 чел. с полным возмещением стоимости обучения) заочной формы обучения.

На факультете ведется работа по учету успеваемости студентов по установленным формам, анализируются причины академических задолженностей, динамика отчислений, переводов на индивидуальный план.

Общая картина успеваемости бакалавров направления 080700.62 Бизнесинформатика за период с 2008 по 2010 г. может быть оценена как положительная.

Средний балл бакалавров очной формы обучения по дисциплинам достаточно высокий (6,6 балла), что говорит о высоком уровне теоретической и практической подготовки студентов, обучающихся по направлению 080700.62 Бизнес-информатика (табл. 3.5).

Средний балл успеваемости бакалавров направления 080700. Бизнес-информатика за 2008/09 и 2009/10 учебные годы Как следует из табл. 3.5, в 2009-2010 учебном году отмечено снижение успеваемости бакалавров на первом курсе в связи с увеличением их общего числа и числа бакалавров, обучающихся на местах с полным возмещением стоимости обучения.

Успеваемость студентов заочной формы обучения показана в табл. 3.6.

Средний балл успеваемости бакалавров направления 080700. Бизнес-информатика» за 2008/09 и 2009/10 учебные годы Студенты, не справляющиеся с программой и имеющие три и более академические задолженности, подлежат отчислению.

На факультете бизнес-информатики число бакалавров, обучающихся по очной форме, отчисляемых с разных курсов по различным причинам, колеблется в пределах учебного года от 0 до 14. Показатели отчисления в 2008-2010 годах представлены в табл. 3.7.

Статистика отчислений студентов, обучающихся по направлению 080700.62 Бизнес-информатика за 2008 -2011 учебные годы Причина отчисления половины студентов – академическая неуспеваемость (50%), другая половина студентов покидает вуз по собственному желанию (50%).

В основном, отчисляются студенты, которые при поступлении набрали меньшее число баллов и в процессе обучения имели трудности в освоении учебного материала. Наиболее низкая успеваемость отмечается по дисциплинам естественнонаучного и профессионального циклов на первом курсе, что говорит о недостаточной подготовленности абитуриентов по математике и информатике. Ситуация исправляется ко второму курсу, где процент отчисления в прошлом учебном году равен нулю.

Также на факультете практикуется перевод на индивидуальный план обучения студентов, получивших не более двух неудовлетворительных оценок и желающих продолжить обучение в университете.

Данные по статистике отчислений на заочнй форме обучения приведены в табл. 3.8. Причина отчисления большинства студентов – академическая неуспеваемость (81%), часть студентов покидает вуз по собственному желанию (19%).

Статистика отчислений студентов, обучающихся по направлению 080700.62 Бизнес-информатика за 2009 -2011 учебные годы В настоящее время в НИУ ВШЭ – Пермь отсутствует возможность для продолжения обучения выпускников бакалавриата в магистратуре по направлению «Бизнесинформатика». Однако дальнейшее обучение выпускников по направлению «Бизнесинформатика» можно осуществлять в НИУ ВШЭ по магистерским программам, реализуемым на факультете бизнес-информатики, где открыта подготовка по двум программам: 1). «Бизнес-информатика» (руководители А.И. Громов («Архитектура предприятия»), Т.К. Кравченко («Информационная бизнес-аналитика»), В.И. Грекул («Управление жизненным циклом информационных систем»)) и 2). «Электронный бизнес» (руководитель С.В. Мальцева). В НИУ ВШЭ – Пермь выпускники данного направления пока имеют возможность продолжить обучение только по программам подготовки магистров на факультетах экономики и менеджмента.

Лицензирование магистратуры по направлению 080500.68 Бизнес-информатика в НИУ ВШЭ – Пермь планируется в 2011-2012 учебном году.

Преподаватели факультета имеют большой опыт подготовки магистров по направлению «Прикладная математика и информатика» в Пермском государственном университете, руководства студенческими научными работами. Тематика работ, выполнявшихся под их руководством, в целом соответствует требованиям государственного образовательного стандарта подготовки магистров по направлению 080500.68 Бизнес-информатика, профессиональным задачам, перечисленным в нм.

Основные направления научной работы: методы и инструменты управления жизненным циклом информационных систем; системы распределенного имитационного моделирования бизнес-систем; теория алгоритмов, эволюционные вычисления и методы оптимизации; системный анализ и ТРИЗ.

Работы, выполненные ранее под руководством преподавателей факультета, неоднократно становились победителями и призерами различных конкурсов студенческих научных работ. В частности, были награждены медалями и дипломами открытого конкурса на лучшую научную работу по естественным, техническим и гуманитарным наукам студентов вузов РФ и СНГ по разделам «Информатика, теоретическая кибернетика», «Математическое и программное обеспечение вычислительных машин, комплексов и компьютерных сетей», «Информационная безопасность». В 2005 г. и в 2008 г. Л.Н. Лядова была награждена дипломами Министерства образования и науки РФ как руководитель научных работ, награжденных медалями конкурса (за 2004, и 2007 годы 7 студенческих работ стали призерами этого конкурса и награждены медалями и дипломами (приказы № 201 от 15.07.2005, № 167 от 28.06.2006, № 673 от 16.06.2008)). Выполненные под руководством В.В. Морозенко студенческие работы в 2004, 2005 и 2007 годах также стали призерами открытого конкурса студенческих научных работ, а В.В. Морозенко награжден дипломом Министерства образования и науки РФ в качестве научного руководителя (приказ № 673 от 16.06.2008). Студенты и аспиранты В.В. Морозенко дважды получали Дипломы I степени на Всероссийских конкурсах по информационной безопасности среди аспирантов и магистрантов (проводится ТУСУР (Томск); ИКСИ ФСБ РФ), становились призерами этого конкурса.

Студенческие научные работы, выполненные под руководством Е.Б. Замятиной, Л.Н. Лядовой, В.В. Морозенко также становились призерами конкурсов, проведнных Microsoft в 2004-2009 гг.

Проекты, выполнявшиеся под руководством Е.Б. Замятиной, Л.Н. Лядовой, были поддержаны грантами НФПК, РФФИ. С 2011-2012 учебного года к выполнению проектов предполагается привлечь и студентов факультета бизнес-информатики.

К подготовке планируется привлекать специалистов ИТ-компаний, обладающих большим опытом преподавательской работы, участия в реализации ИТ-проектов (ЗАО «Прогноз», ЗАО «ИВС»). Выпускные квалификационные работы могут выполняться по тематике, предложенной этими фирмами.

В настоящее время на факультете бизнес-информатики НИУ ВШЭ осуществляется подготовка аспирантов по специальности 05.13.18 «Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ», где выпускники НИУ ВШЭ – Пермь также могут продолжить обучение.

Дальнейшее обучение студентов направления 080700.62 Бизнес-информатика в НИУ ВШЭ – Пермь возможно осуществлять по направлениям, открытым на других факультетах.

В настоящее время на факультете государственного и муниципального управления в НИУ ВШЭ действует аспирантура по следующим научным специальностям:

08.00.01 – Экономическая теория; 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством; специализация: экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; 08.00.13 – Математические и инструментальные методы экономики.

Научными руководителями в аспирантуре являются д.ф.н., проф. Барабашев А.Г., к.э.н., проф. Клименко А.В., к.э.н., доц. Ветров Г.Ю., к.г.н., доц. Пузанов А.С., к.т.н., доц. Сиваев С.Б., к.с.н., доц. Цыганков Д.Б.

Исследование динамики приема по уровням подготовки бакалавриата подтверждает факт востребованности специалистов в области инфокоммуникационных технологий, экономики и менеджмента. Соотношение числа обучающихся на договорных условиях к числу студентов, занимающих места, обеспеченные государственным финансированием, соответствуют нормам приема. В НИУ ВШЭ – Пермь имеются условия для дальнейшего развития данного направления подготовки.

4. СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ

4.1. Соответствие ПрОП и учебно-методической документации Базовый учебный план ПрОП Содержание подготовки оценивается на основе анализа соответствия профессиональной образовательной программы (ПрОП) и всего комплекса е учебнометодического сопровождения требованиям государственного образовательного стандарта ВПО. При разработке учебных планов использован опыт, принципы и подходы НИУ-ВШЭ. Содержательное исполнение дисциплин соответствует ГОС ВПО.

Обучение студентов направления 080700.62 Бизнес-информатика ведется по профессиональной образовательной программе высшего профессионального образования (ПрОП), которая соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО) к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по направлению 080700.62 Бизнесинформатика (Приложение 5, форма 1).

Согласно ГОС срок освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра при очной форме обучения составляет 208 недель. По заочной – увеличивается вузом до одного года относительно нормативного срока при очной форме обучения.

Учебные планы ПрОП Учебный план по направлению 080700.62 Бизнес-информатика составлен на основании ПрОП. В учебном плане максимальный объем нагрузки студента, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной работы, не превышает 54 часов в неделю. Объем аудиторной нагрузки за период обучения в среднем составляет 24 часа в неделю по очной форме обучения. Объем аудиторной нагрузки студентов заочной формы обучения не превышает 200 часов в год, соответственно составил по курсам обучения: 180 часов (1 курс), 172 (2 курс), 172 (3 курс), 200 (4 курс), 166 (5 курс).

Распределение часов, отводимых для каждого блока дисциплин в учебном плане, в основном соответствует ГОС ВПО.

Учебный план по направлению 080700.62 Бизнес-информатика включает в себя следующие блоки:

1. Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины – 1782 часа 2. Общие математические естественнонаучные дисциплины – 1836 часов 3. Общие профессиональные дисциплины – 3240 часов 4. Специальные дисциплины – 1026 часов 5. Факультативы – 432 часа В блоке гуманитарных и социально-экономических дисциплин в федеральном компоненте представлены все дисциплины, заявленные в стандарте как обязательные, общий объем 1242 часа.

Дисциплина «Иностранный язык» общим объемом 340 часов изучается на 1,2 и 3 курсах. Целью начального этапа обучения (1 и 2 семестры) является овладение базовыми фонетическими, лексическими и грамматическими знаниями, умениями и навыками. Курс английского языка в НИУ ВШЭ - Пермь на 1 курсе ориентирован на комплексное изучение иностранного языка и учитывает разноуровневую языковую подготовку студентов. Курс состоит из трех основных блоков: общий курс (General English), курс языка делового общения (Business English), курс введения в специальность (ESP-1). Целью продолжающего этапа обучения (3 и 4 семестры) является овладение нормами иностранного языка как средства профессиональной и деловой коммуникации и дальнейшее развитие фонетических, лексических, грамматических знаний, умений и навыков. Курс английского языка в НИУ ВШЭ Пермь на 2 курсе ориентирован на комплексное изучение иностранного языка и учитывает разноуровневую языковую подготовку студентов. Курс состоит из трех основных блоков: курс языка делового общения (Business English), курс формата Европейских компетенций (ВЕС), курс введения в специальность (ESP). Курс английского языка в НИУ ВШЭ - Пермь на 3 курсе ориентирован на изучение иностранного языка для специальных целей (Бизнес-информатика), связанных с практической деятельностью и предусматривает проведение практических занятий.

Методическая новизна курса заключается, во-первых, в его ориентации на формирование навыков и умений, входящих в Европейскую схему компетенций изучающего иностранный язык; во-вторых, в модификации форм контроля в соответствии с требованиями к сдаче экзаменов на международные сертификаты (FCE, BEC).

Целью дисциплины «Физическая культура» общим объемом 408 часов является формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности. Для практических занятий физической культурой, студенты после прохождения медицинского обследования, распределяются на 4 медицинские группы: основная, подготовительная, специальная и освобожденные от практических занятий.

Дисциплина «Отечественная история» общим объемом 108 часов.

Изучение дисциплины «Отечественная история» находится в тесной связи с изучением дисциплин «Культурология», «Философия», «Протестантская трудовая традиция» и др. Освоение курса «Отечественная история» является необходимым элементом профессиональной подготовки бизнес-информатиков.

Цель курса - дать системное представление об основных закономерностях и направлениях развития России на основе цивилизационного подхода, делая акцент на основных закономерностях и направлениях развития мирового цивилизационного процесса и выделяя место России в этом процессе. Также ставится задача дать представление об особенностях политико-экономической организации Российской цивилизации.

В процессе изучения предполагается рассмотрение в исторической перспективе также и экономических явлений и понятий, делая на это акцент, что позволяет во многом определять предмет дисциплины еще и как экономическую историю России, т.е. рассматривается процесс экономического развития Российской цивилизации, который включает в себя рассмотрение хронологии развития рыночных институтов Российской цивилизации, важнейших технических и технологических инноваций.

Дисциплина «Философия» общим объемом 170 часов является базовой для всего цикла гуманитарных наук. Прохождение курса позволяет студентам познакомиться с философскими понятиями, которые одновременно являются основными для данных дисциплин (культура, цивилизация, общество, человек, сознание, государство, право, мораль, ценности и т.д.) Многие проблемы, поставленные философией в обобщенном плане, получают более конкретное рассмотрение в пределах других наук. Философия ориентирует студентов на неоднозначность и многовариантность решения проблем, понимание гуманитарных целей экономической деятельности, формирует у них необходимую для бакалавра широту взглядов.

Дисциплина «Экономика» состоит из двух составляющих: микроэкономика и макроэкономика.

Курс «Макроэкономика» общим объемом 108 часов имеет своей целью изучение фундаментальных основ макроэкономики, целостного, систематического представления о макроэкономической теории и политике, в задачи этого курса входит научить студентов использовать аналитический аппарат исследования макроэкономических проблем, дать навыки решения стандартных макроэкономических задач.

Дисциплина «Микроэкономика» общим объемом 108 часов.

Дисциплина «Микроэкономика» для 1 курса является составной частью блока дисциплин предмета «Экономическая теория», являющейся базой для изучения прикладных курсов направления «Бизнес-информатика». Освоение основных экономических концепций и моделей позволяет выработать у студентов навыки обобщения, абстрагирования, анализа, моделирования, прогнозирования, применения методов экономического анализа при изучении практических ситуаций.

Курс создает основу для изучения таких дисциплин, как: «Менеджмент», «Маркетинг», «Государственное и муниципальное управление», «Управление персоналом», и других дисциплин, использующих принципы предельного анализа, основы теории поведения потребителя и производителя, понятие эффективности по Парето.

Программа предусматривает проведение семинарских занятий, на которых проводится обсуждение и анализ упрощенных практических ситуаций с применением активных методов обучения, отрабатываются навыки выступления и дискуссии во время докладов студентов, решаются типовые расчтные задачи.

Самостоятельная работа студентов включает в себя освоение теоретического материала на основе конспектов лекций, основной и дополнительной литературы, публикаций в периодических изданиях; подготовку к семинарским занятиям в индивидуальном и групповом режиме. Помощь в организации самостоятельной работы студентов: работа с литературой, оптимальность использования времени, глубина проработки материала и др., а также оценка усвоения учебного материала, вынесенного на самостоятельное изучение, осуществляется преподавателем во время индивидуальных консультаций.

Целью преподавателя является структурированное, последовательное изложение теоретического материала курса на лекциях, помощь в организации самостоятельной работы студентов, выработка навыков системного подхода при анализе практических ситуаций с использованием основных микроэкономических моделей на семинарских занятиях, навыков решения типичных микроэкономических задач, осуществление контроля и оценка качества и глубины усвоения учебного материала курса.

Региональный компонент цикла общих гуманитарных и социальноэкономических дисциплин представлен дисциплинами «Культурология», «Русский язык и культура речи» общим объемом 216 часов и блоком дисциплин по выбору студента (2 из 4) – 324 часа.

В блоке общих математических естественнонаучных дисциплин в федеральном компоненте представлены все дисциплины, заявленные в стандарте.

Дисциплина «Математический анализ» общим объемом 350 часов предназначена для знакомства студентов с содержанием разделов классического математического анализа, привития навыков применения аппарата математического анализа для математического моделирования экономических явлений. Курс является базовым для изучения как других математических дисциплин, так и для более глубокого изучения общих и специальных разделов экономики. Данная дисциплина направлена на развитие навыков формализации и организации понятий при создании и изучении математических моделей общих и конкретных социально-экономических явлений, при постановке и решении соответствующих математических задач.

Основной целью курса «Линейная алгебра» общим объемом 162 часа является изучение математического аппарата, необходимого при изучении курсов экономического профиля, выполнения курсовых и выпускных квалификационных работ. Курс предназначен для знакомства студентов с содержанием разделов линейной алгебры, привития навыков применения аппарата линейной алгебры для математического моделирования экономических явлений.

Знания и навыки, приобретенные на основе курса «Дискретная математика»

общим объемом 190 часов, используются студентами при изучении дисциплин, связанных с программированием и построением алгоритмов, моделированием и проектированием сложных систем. Знание теории множеств, алгебры, математической логики и теории графов необходимо для четкой формулировки понятий и постановок различных прикладных задач, их формализации и компьютеризации, а также для усвоения и разработки современных информационных технологий. В результате изучения курса студент должен знать основные дискретные объекты и модели, иметь представление об основных областях применения дискретной математики в компьютерных науках, уметь использовать методы дискретной математики для формализации и решения прикладных задач, иметь навыки построения и анализа различных математических моделей.

Дисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика» общим объемом 162 часа предназначена для знакомства студентов с математическими методами, применяемыми для анализа экономических явлений и процессов в условиях неопределенности, но при наличии их статистической устойчивости. В последующем приобретенные знания и умения могут быть использованы в курсах, связанных с количественным анализом реальных экономических явлений, таких как общая статистика, эконометрика, математические модели в экономике, финансовая и актуарная математика и другие. В результате изучения курса студент должен знать основные понятия теории вероятностей и математической статистики, уметь производить вероятностные и статистические расчеты в стандартных постановках, давать содержательную интерпретацию результатов вычислений, иметь представление о сферах применения и возможностях теории вероятностей и математической статистики, обладать навыками вероятностно-статистического мышления.

Дисциплина «Оптимизация и математические методы принятия решений» общим объемом 216 часов.

Цель изучения дисциплины – развитие системных представлений о роли и месте математического и компьютерного моделирования в современном менеджменте.

Важной характеристикой данной дисциплины является ее интеграционные связи не только с ранее изучавшимися дисциплинами естественнонаучного цикла – линейной алгеброй, математическим анализом, информатикой, теорией вероятностей, математической статистикой, но и с дисциплинами, относящимися к циклу профессиональной подготовки – менеджмент, теория управления запасами (логистика). Освоение основ математического моделирования обеспечивает в дальнейшем изучение таких дисциплин, как «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Эконометрика». Знания, полученные по данной дисциплине, могут быть использованы при выполнении курсовых и выпускных квалификационных работ.

Курс предполагает проведение лекций, практических занятий в компьютерном классе, самостоятельную работу студентов. На лекциях рассматривается методология математического и компьютерного моделирования, основные типы математических моделей, постановки менеджериальных задач, решаемых с использованием математических методов. На практических занятиях студенты реализуют теоретические знания при решении конкретных задач на компьютере.

Целью дисциплины «Информатика и программирование» общим объемом 378 часов является дать фундаментальную подготовку, необходимую для успешного освоения как дисциплин профессионального цикла, так и математического и естественнонаучного циклов, изучение которых связано с применением средств информационно-коммуникационных технологий, созданием эффективных алгоритмов, разработкой программного обеспечения для различных предметных областей. В основные задачи курса входит знакомство с базовыми понятиями в области информатики и программирования, современных информационных технологий, с теоретическими основами разработки эффективных алгоритмов и современными средствами разработки, с основами организации современных компьютеров, базовыми принципами их функционирования программ, а также дать навыки практического применения различных методов решения задач с помощью компьютеров. Студенты после изучения курса должны уметь самостоятельно разрабатывать алгоритмы решения различных задач средней степени сложности, производить оценку временных затрат при выполнении алгоритмов независимо от свойств исполнителя (архитектуры компьютера и языков программирования), а также разрабатывать программы, реализующие алгоритмы, выбирая наиболее эффективные средства реализации. Требуется умение выбирать типы и конструировать структуры данных для решения задач для тех предметных областей, для которых разрабатываются алгоритмы. Студенты должны представлять, как происходит исполнение их программ на ЭВМ различной архитектуры.

Национально-региональный (вузовский) компонент в объеме 270 часов представлен дисциплиной «Математические модели, методы и теории», и блоком дисциплин по выбору студентов в размере 108 часов (1 курс из 2).

В блоке «Дисциплины направления» федерального компонента представлены все дисциплины, заявленные в стандарте.

Дисциплина «Вычислительные системы и коммуникации» общим объемом 162 часа имеет целью формирование информационной культуры специалиста и предполагает изучение теоретических основ, принципов построения и организации функционирования современных средств вычислительной техники различного назначения и способов их эффективного применения. Задачей данного курса является приобретение студентами знаний, умений и навыков, позволяющих им выбрать, настроить и эффективно использовать современные средства вычислительной техники для поиска оптимального решения различных информационных задач с использованием сетевых технологий. В результате изучения курса студент должен знать принципы построения, состав и назначение аппаратных и программных комплексов и особенности их функционирования в глобальных и локальных сетях, уметь выбирать, настраивать и эффективно использовать современные системные и прикладные программы для решения информационных задач различного характера, иметь представление о возможностях региональных и глобальных вычислительных сетей, обладать навыками работы с современными коммуникационными системами.



Pages:   || 2 | 3 |
 


Похожие работы:

«Федеральное агентство связи Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Московский технический университет связи и информатики профиль Автоматизация технологических процессов и производств в почтовой связи Квалификация выпускника бакалавр Москва 2011 2 1. Общие положения 1.1. Определение Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) – система учебно-методических документов, сформированная на основе...»

«Осин А.В. Предпосылки концепции образовательных электронных изданий. Эволюция модели образования В настоящее время информатизация сферы образования вступает на качественно новый уровень: решается задача массового использования компьютерных технологий в общем и профессиональном образовании. Рассматривается проблема создания единой для всех образовательных учреждений информационной среды. По существу это означает, что время пилотных проектов, разных подходов и диаметральных мнений, исходящих из...»

«Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ И ИНФОРМАТИКИ РУКОВОДЯЩИЙ РД ПГУТИ ДОКУМЕНТ 2.64.7-2013 Система управления качеством образования ПОРЯДОК ПЕРЕВОДА, ОТЧИСЛЕНИЯ И ВОССТАНОВЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ПГУТИ Положение Самара 2013 РД ПГУТИ 2.64.7 – 2013 ПОРЯДОК ПЕРЕВОДА, ОТЧИСЛЕНИЯ И ВОССТАНОВЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ПГУТИ Положение Предисловие 1 РАЗРАБОТАН Отделом качества образования ПГУТИ...»

«Н. В. Максимов, Т. Л. Партыка, И. И. Попов АРХИТЕКТУРА ЭВМ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по группе специальностей 2200 Информатика и вычислительная техника Москва ФОРУМ - ИНФРА-М 2005 УДК 004.2(075.32) ББК 32.973-02я723 М17 Рецензенты: к т. н, доцент кафедры Проектирование АИС РЭА им. Г. В. Плеханова Ю. Г Бачинин, доктор экономических наук,...»

«RMC-M20 Уважаемый покупатель! Благодарим вас за то, что вы отдали предпочтение бытовой технике REDMOND. REDMOND — это качество, надежность и неизменно внимательное отношение к потребностям наших клиентов. Надеемся, что вам понравится продукция нашей компании, и вы также будете выбирать наши изделия в будущем. Мультиварка REDMOND RMC-M20 — современный многофункциональный прибор для приготовления пищи, в котором компактность, экономичность, простота и удобство использования гармонично сочетаются...»

«Новые поступления. Январь 2012 - Общая методология. Научные и технические методы исследований Савельева, И.М. 1 001.8 С-128 Классическое наследие [Текст] / И. М. Савельева, А. В. Полетаев. - М. : ГУ ВШЭ, 2010. - 336 с. - (Социальная теория). экз. - ISBN 978-5-7598-0724-7 : 101-35. 1чз В монографии представлен науковедческий, социологический, библиометрический и семиотический анализ статуса классики в общественных науках XX века - экономике, социологии, психологии и истории. Синтез этих подходов...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Амурский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой ОМиИ _Г.В. Литовка _2006 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИНФОРМАТИКА для специальности 100103 – Социально-культурный сервис и туризм Составитель: Н.А. Чалкина Благовещенск, 2006 Печатается по решению редакционно-издательского совета факультета математики и информатики Амурского государственного университета Н.А. Чалкина...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Дальневосточный государственный университет путей сообщения Институт управления, автоматики и телекоммуникаций полное наименование института/факультета УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Чехонин К.А. подпись, Ф.И.О. 20_г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Информатика полное наименование дисциплины для направления подготовки (специальности) 230400 Информационные системы и технологии код и наименование...»

«ІІ. ІСТОРІЯ ФІЛОСОФІЇ Клаус Вигерлинг (Германия)1 К ЖИЗНЕННОЙ ЗНАЧИМОСТИ ФИЛОСОФИИ – ПО ПОВОДУ ОДНОГО СТАРОГО ФИЛОСОФСКОГО ВОПРОСА В статье производится ревизия современного состояния философии, анализируется её значение на основании философского анализа умозаключений, сделанных Гуссерлем, Хёсле. Данная статья подготовлена на основе двух докладов, которые были сделаны в университете Баня-Лука (Босния-Герцоговина). Ключевые слова: философия, жизненный мир, первоосновы, современное состояние...»

«МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Фундаментальная библиотека Отдел информационного обслуживания Бюллетень новых поступлений в Фундаментальную библиотеку март 2014 г. Москва 2014 1 Составители: Т.А. Сенченко В бюллетень вошла учебная, учебно-методическая, научная и художественная литература, поступившая в Фундаментальную библиотеку в марте 2014 г. Материал расположен в систематическом порядке по отраслям знаний, внутри разделов – в алфавитнохронологическом. Указано распределение по...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Амурский государственный университет Кафедра общей математики и информатики УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ИНФОРМАЦИОННИЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ Основной образовательной программы по направлению подготовки 040100.62 – Социальная работа Благовещенск 2012 1 УМКД разработан старшим преподавателем Лебедь Ольгой Анатольевной,...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и воспитательной работе И. В. Атанов _2013 г. ОТЧЕТ о самообследовании основной образовательной программы высшего образования Направление подготовки: 230700.68 - Прикладная информатика Профиль: 230700.68.01 Системы корпоративного управления (код, наименование...»

«Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В АДМИНИСТРАТИВНОМ УПРАВЛЕНИИ INFORMATION TECHNOLOGIES IN ADMINISTRATION Язык(и) обучения Русский Трудомкость (границы трудомкости) в зачетных единицах: _2_ Регистрационный номер рабочей программы: 022664 Санкт-Петербург 2014 2 Раздел 1. Характеристики учебных занятий Цели и задачи учебных занятий 1.1. Курс Информационные технологии в административном...»

«Министерство образования Республики Башкортостан ГАОУ СПО Стерлитамакский колледж строительства, экономики и права Учебно-методический комплекс по дисциплине ЕН 03. ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специальности СПО 230115 Программирование в компьютерных системах базовой подготовки Разработала : ДОЛГИХ Е.А. 2013 Одобрено на заседании предметно- УТВЕРЖДАЮ цикловой комиссии специальности 230115 Программирование в Зав....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тобольский государственный педагогический институт им. Д.И.Менделеева Кафедра информатики и методики преподавания информатики УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ НАУКИ направление 010200.62 – Математика. Прикладная математика специализация Компьютерная математика УМК составила: ст. преподаватель Оленькова...»

«Кировское областное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей – ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОДАРЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ _ Турнир им. М. В. Ломоносова, 2012 ТУРНИР ИМ. М. В. ЛОМОНОСОВА в г. Киров МАТЕРИАЛЫ ТУРНИРА ПО МАТЕМАТИКЕ, ФИЗИКЕ, БИОЛОГИИ, ХИМИИ И ИНФОРМАТИКЕ 30 СЕНТЯБРЯ 2012 ГОДА КИРОВ Печатается по решению учебно-методического совета КОГАОУ ДОД – Центр дополнительного образования одаренных школьников Авторы математика – В. В. Сидоров и...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Амурский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой ОМиИ _Г.В. Литовка _2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА для направления подготовки 031100.62 – Лингвистика Составитель: О.А. Лебедь, старший преподаватель Благовещенск, 2012 Печатается по решению редакционно-издательского совета факультета математики и информатики Амурского государственного университета О.А. Лебедь Учебно-методический...»

«2.2. Основны е итоги научной деятельности ТНУ  2.2.1.Вы полнение тематического плана научны х исследований университета  Научная деятельность университета осуществлялась в соответствии с законом Украины  О  научной  и  научно­технической  деятельности  по приоритетным  направлениям  развития  наук и  и  техники:  КПКВ  –  2201020  Фундаментальные  исследования  в  высших  учебных  заведениях,  КПКВ  –  2201040  Прикладные  разработки  по  направлениям  научно­ ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Заместитель Министра образования Российской Федерации В.Д. Шадриков 14 марта 2000 г. Номер государственной регистрации: 52 мжд / сп ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Специальность 351400 ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА (по областям) Квалификация информатик-(квалификация в области) В соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации от 04.12.2003 г. №4482 код данной специальности по...»

«Серия Высшее образование С. Г. Хорошавина КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ КУРС ЛЕКЦИЙ Рекомендовано Министерствомобразования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений Издание четвертое Ростов-на-Дону Феникс 2005 УДК 50(075.8) ББК 20я73 КТК 100 X 82 Рецензенты: профессор МГТУ им. Н.Э. Баумана, д. т. н., академик РАЕН, президент Международного общественно-научного комитета Экология человека и энергоинформатика Волченко В.Н.; зав. кафедрой философии религии РГУ, президент...»






 
© 2014 www.kniga.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, пособия, учебники, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.