WWW.KNIGA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, пособия, учебники, издания, публикации

 

Информационные

технологии

в образовании

Ежеквартальный бюллетень №3 (7) Июль 2005

Координационного совета НГТУ по информатизации образования

В этом выпуске:

«Телематика’2005» (О. В. Казанская) ……………….. с. 2

Развитие научно-образовательной сети в Сибирском

федеральном округе (Евг. Б. Гаврилов) ………..… с. 6

Оснащенность компьютерами рабочих мест преподавателей НГТУ: результаты исследования (Н. С. Фоменко) …………….…………………………….. с. 8 Научная электронная библиотека E-LIBRARY.RU (Т. В. Баздырева) ………………………………….…… с. 10 Новые издания ИДО НГТУ …………………………... с. Уважаемые читатели!

В настоящее время в нашем университете разрабатывается Программа информатизации образования НГТУ. Цель ее создания – координация исследовательской и прикладной деятельности в сфере информационно-коммуникационных образовательных технологий на уровне университета и выделение необходимых и наиболее перспективных направлений ее дальнейшего развития.

В разработке Программы участвуют представители различных подразделений университета. Руководителем группы разработчиков Программы является директор Института дистанционного образования В. И. Гужов. Общее руководство работой осуществляет председатель Координационного совета НГТУ по информатизации образования, проректор по учебной работе Ю. А. Афанасьев.

Разработчики заинтересованы в том, чтобы Программа как можно точнее отражала интересы и потребности всех участников образовательного процесса в НГТУ, и приглашают принять участие в ее создании преподавателей и сотрудников университета. Содержание Программы будет выставлено на сайте http://edu.nstu.ru.

Кроме того, процесс подготовки Программы будет освещаться на страницах бюллетеня «Информационные технологии в образовании».

Замечания и предложения по разработке Программы можно направлять В. И. Гужову по электронному адресу vig@edu.nstu.ru. Они будут обязательно рассмотрены и учтены при подготовке окончательного варианта документа.

Информационные образовательные технологии «ТЕЛЕМАТИКА’2005»

7-9 июня 2005 года на базе английского software — про- среды на 2006-2010 гг.

Санкт-Петербургского государст- граммное обеспечение), продви- (С. С. Мацоцкий, Компания IBS, венного университета информа- гающих на рынок российского Москва);





ционных технологий, механики и образования специализированКомплексная система иноптики состоялась XII Всероссий- ное программное обеспечение. В формационного обеспечения ская научно-методическая кон- частности, были представлены Департамента образования гоференция «Телематика'2005». такие компании, как Microsoft, рода Москвы (В. Б. Яблонский, Организаторы конференции – IBS, Cisco Systems, российская Учебно-методический центр по Министерство образования и фирма «1С» и другие. От НГТУ в информационно-аналитической наук

и Российской Федерации, «Телематике’2005» участвовали работе Департамента образоваМинистерство информационных директор ИДО В. И. Гужов, зания города Москвы);

технологий и связи Российской меститель директора ИДО Федерации, Российская Акаде- О. В. Казанская и заместитель – Ход реализации ФЦНТП мия наук, Российский фонд фун- директора ЦИТ В. А. Астапчук. «Исследования и разработки даментальных исследований, по приоритетным направлениНа пленарное заседание в Национальный фонд подготовки ям развития науки и техники»

рамках конференции были вынекадров и Санкт-Петербургский на 2002-2006 годы по направлесены следующие доклады:

университет информационных нию «Информационнотехнологий, механики и оптики. – О разработке единой поли- коммуникационные технолоЭту конференцию можно счи- гии» (В. Н. Васильев, Санкттики в области обеспечения тать, наверное, самой значимой Петербургский государственный качества, стандартизации и в России для специалистов в об- университет информационных сертификации ИКТ в образоваласти ИКТ в образовании и нау- нии и науке (А. Н. Тихонов, технологий, механики и оптики ке, – в первую очередь по соста- ГосНИИ информационных техно- (ГУИТМиО), Санкт-Петербург;

ву участников и актуальности те- логий и телекоммуникаций «Ин- Д. В. Куракин, И. М. Назарова, м а т и к и д о к ла до в. И м е н н о формика»; С. В. Пугачев, Феде- Государственный НИИ информаТелематика» позволяет полу- ральное агентство по техниче- ционных технологий и телекомчить представление о современ- скому регулированию и метроло- муникаций «Информика», Москном состоянии и основных на- гии; Ю. М. Соломенцев, ва);

правлениях развития информа- Б. М. Позднеев, Московский гоО деятельности Американционных образовательных и на- сударственный технологический ского благотворительного учных технологий в России. университет «Станкин»);

фонда поддержки информатиРоль проекта «Информа- зации образования и науки О «Телематике»

(В. Г. Домрачев, Американский тизация системы образоваВпервые конференция была благотворительный фонд «Инния» в процессе трансформапроведена в 1994 году под назва- форматизация», Москва);

ции российской школы нием «Компьютерные технологии (С. М. Авдеева, Национальный – Международный проект в высшем образовании». Назва- фонд подготовки кадров, МоскДелфи II, компонент «Открытое ние «Телематика» конференция ва);

и дистанционное обучение» – получила в 1995 году. Количество – Проект программы разви- сетевое сотрудничество, опыт публикаций в сборниках тезисов и перспективы (Paul Fenton, тия единой образовательной в разные годы составляло от до 447, число авторов материалов – от 296 до 813.





Материалы «Телематики’2005» размещены на сайте конференции http://tm.ifmo.ru Материалы конференций за 1999-2004 годы можно найти на сайте портала «Информационнокоммуникационные технологии в образовании» http://ict.edu.ru/ vconf В этом году в конференции участвовало около 600 специалистов из 60 городов России, включая довольно большое количество представителей так называемых «софтверных» компаний (от Участники «Телематики’2005» на пленарном заседании Информационные образовательные технологии М. И. Нежурина, Проект Дел- ральных и отраслевых программ. ственно рассматривались слефи II, Москва); дующие вопросы:

темы образования (А. В. Дани- На секции «Информационно- учебных комплексов;

лин, Московское представитель- - формирование информацителекоммуникационные систество «Майкрософт», Москва); мы» были преимущественно онных ресурсов кафедры, унипредставлены доклады, посвя- верситета;

– Решения Cisco Systems щенные проектированию, анали- - создание и использование для образовательных учреж- зу, мониторингу и защите теле- научно-образовательных портадений (Ю. Н. Жокин, Представи- коммуникационных вычислитель- лов, электронных библиотек, тельство Cisco Systems в России ных сетей образовательных и виртуальных обучающих сред;

и СНГ, Москва). научных организаций и их регио- - проектирование и эксплуатанальных или отраслевых объеди- ция корпоративных информациВ докладе «О разработке вопросы математического моде- вательных организаций, инфоробеспечения качества, станлирования для решения вышепе- матизация процессов управления дартизации и сертификации ИКТ в образовании и науке», в частности, говорилось о том, что Выступления, прозвучавшие создание единой информацион- на секции «Обеспечение качест- Большое внимание уделяной образовательной среды на ва, стандартизация и сертифи- лось развитию различных иноснове перспективных ИКТ дела- кация ИКТ в образовании и формационных образовает необходимыми: науке», в основном продолжали тельных центров и их объеразработку единой политики тему, поднятую в пленарном док- динению на региональной или в области обеспечения качества, ладе Б. М. Позднеева. Докладчи- отраслевой основе.

стандартизации и сертификации ки рассматривали такие вопросы ИКТ в образовании и науке, учи- качества образования, как стантывающей тенденции создания дартизация электронных учебных Создание секции «Информаинформационного общества, тре- изданий, комплексные решения в тизация системы общего и набования международных стан- области качества электронного чального профессионального дартов, законодательную базу обучения, мониторинг и прогно- образования» было обусловлеРФ и национальную специфику; зирование в управлении универ- но тем, что федеральные средстразработку комплекса нацио- ситетскими процессами и другие. ва, выделяемые на информатинальных стандартов, отраслевых Например, в докладе «О порядке зацию образования, в первую нормативно-технических и мето- экспертизы, регистрации и опуб- очередь предназначены для раздических документов по ИКТ, гар- ликования учебных электронных вития школ и профтехучилищ, а монизированных с требованиями изданий в Кемеровском государ- также тем, что в РФ с 2004 года международных стандартов в ственном университете» за счет кредита Всемирного банобласти менеджмента качества К. Е. Афанасьева, А. М. Гудова и ка на сумму 100 млн долларов (серии ИСО 9000) и информаци- Ю. С. Попова из Центра инфор- выполняется проект «Информаонных технологий; мационных технологий Кемеров- тизация системы (общего) обраразвитие телекоммуникаци- ского государственного универси- зования», в реализации которого онной научно-образовательной тета были описаны утвержден- принимают участие и вузы. В сети на основе унифицирован- ный в КемГУ порядок использо- рамках этой секции обсуждались ных аппаратно-программных вания учебных электронных из- вопросы создания региональных торинга качества результатов ладов – более 100 – было пред- технологии в образовании» с допроектов и программных меро- ставлено на секции «Информа- полнительной квалификацией приятий, выполняемых для сфе- ционные ресурсы в образова- «Преподаватель». Представитеры образования в рамках феде- нии и науке». Здесь преимуще- ли Томского государственного Информационные образовательные технологии университета подготовили не- - новые программные продукТаблица 1. Активность учасколько докладов, посвященных ты Microsoft, Oracle, 1С и других стников «Телематики’2005»

развитию инфокоммуникацион- фирм, предназначенные для реапо количеству секций, на коной среды для довузовской под- лизации сетевой технологии обуторых выступали докладчики Томск Ульяновск Пенза Ставрополь Тверь Красноярск Астрахань Барнаул Белгород Владикавказ Гатчина Ереван Иваново Ижевск Калининград Комсомольск-на-Амуре Курск Липецк Нижний Новгород Обнинск Пермь Ростов-на-Дону Самара Усть-Каменогорск Уфа Хабаровск Челябинск Шахты образования (РРЦ ДО) – успеш- из «круглых столов». С тремя из информация о деятельности содействии проекта Делфи II.

На «круглом столе» «Про- «Обеспечение качества, стандукты Microsoft для образова- дартизация и сертификация Благодаря усилиям Томского ния» обсуждались образователь- информационных и коммуни- госуниверситета, Алтайского госные программы Microsoft, Micro- кационных технологий (ИКТ) в университета и НГТУ, являющихsoft IT Academy и программы ли- образовании и науке» выступил ся соучредителями Ассоциации цензирования для учебных заве- заместитель директора ЦИТ «Сибирский открытый универсидений. Основное внимание пред- В. А. Астапчук с докладом тет», а также Омского государстставители компании уделили та- «Гибридная объектная модель венного университета – члена ким программным продуктам, как: доступа к данным». На «круглом Ассоциации – в Сибири уже в - Windows SharePoint Services столе», посвященном проекту течение нескольких лет провопрограмма, выполняющая Делфи II, НГТУ представляла дится ежегодная конференция функции web-сайтов и сайтов заместитель директора ИДО «Развитие единой образовадля разработки содержания обу- О. В. Казанская с докладом о Но- тельной информационной сречения (контента) по отдельным восибирском региональном ре- ды – РЕОИС». Эта конференция дисциплинам; сурсном центре дистанционного призвана решать задачи, сходMicrosoft Class Server 3.0, образования, функционирующем ные с задачами «Телематики», предназначенный для создания и на базе ИДО НГТУ. но предназначена она в первую публикации учебных курсов и для Кроме сотрудников нашего очередь для Сибирского и Дальуправления учебным процессом; университета, доклады от Ново- невосточного регионов. В сенMicrosoft Exchange Server сибирска на конференции пред- тябре 2005 года конференцию 2003, предоставляющий возмож- ставили В. С. Авхимович и «РЕОИС» организует Алтайский ности пользования электронной В. М. Заскульников из ООО госуниверситет. Организатором почтой и ведения календаря. «Сиринт» («Возможности исполь- этой конференции в 2006 году На «круглом столе» была так- зования платформы 1С: Пред- мог бы выступить НГТУ. Учитыже представлена концепция фор- приятие 8.0» для автоматизации вая высокий уровень развития мирования логической архитекту- деятельности образовательных ИКТ в Новосибирске, в том числе ры Microsoft Learning Gateway. учреждений на новом плане сче- и в сфере образования, можно Архитектура включает в себя на- тов») и Н. А. Калинина из НГУ предполагать большую заинтебор продуктов и технологий («Ресурсы компьютерной алгеб- ресованность в этом не только у Microsoft, которые совместимы ры как необходимые средства наших коллег по региону, но и у друг с другом и функционируют в обучения»). провайдеров информационной комплексе. Эти программы могут быть использованы как на базе Необходимо отметить, что в Microsoft, так и независимо от правления исследований и рази значимость конференции.

Согласно статистике конфе- университете ведутся исследоваренции, Новосибирск стал одним ния по проблемам качества обраиз самых активных городов – уча- зования, развития информационстников «Телематики’2005». В то ной образовательной среды, развремя как многие города были работки и внедрения информаципредставлены только одним или онных образовательных ресурдвумя докладами, Новосибирск сов, использования технологий вошел в десятку городов, доклад- открытого и дистанционного обучики из которых участвовали чения, функционирования репрактически во всех секциях кон- сурсных центров и т.д. В то же ференции (см. диаграмму 1 и время процесс информатизации таблицу 1, с. 4). Выступления образования интенсивно идет и в Ольга Васильевна Казанская, специалистов из Новосибирска других образовательных учреж- к.т.н., доцент, прозвучали на четырех секциях дениях Новосибирска. зам. директора ИДО НГТУ конференции, а также на одном Информационные ресурсы НГТУ

РАЗВИТИЕ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СЕТИ

В СИБИРСКОМ ФЕДЕРАЛЬНОМ ОКРУГЕ

компьютерная сеть России Rus- RUNNet подключены 6 вузов, в (ГОРОДСКОЙ) ПРОsian UNiversity Network (RUNNet) их числе НГТУ, Сибирский госу- ВАЙДЕР – провайдер, объединяет региональные сети и дарственный университет теле- арендующий каналы у магистсети крупных научно-образова- коммуникаций и информатики ральных (первичных) провайтельных учреждений. Целью её (СибГУТИ), Новосибирский госу- деров.

создания является формирова- дарственный архитектурноние единого информационного строительный университет

КАНАЛ ПЕРЕДАЧИ ДАННЫХ

пространства высшей школы (НГАСУ), Новосибирский госуРоссии и его интеграция в миро- дарственный аграрный универси- – совокупность физических вое информационное простран- тет (НГАУ), Новосибирский госу- сред, аппаратных и программство. Управление сетью RUNNet дарственный педагогический уни- ных средств, позволяющая коосуществляют Государственный верситет (НГПУ) и Новосибир- нечным терминалам иметь научно-исследовательский ин- ский институт социальной реаби- прямую связь друг с другом и с ститут информационных техно- литации (НИСоР). Готовятся к узлами.

логий и телекоммуникаций (ГНИИ подключению ещё несколько вуИТТ) «Информика» и Республи- зов: Сибирский государственный канский научный центр компью- университет путей сообщения комцентр). транспорта (НГАВТ), Новосибир- онные узлы, включая междугоВ Сибири развитие сети ский гуманитарный институт родные и международные.

RUNNet началось в 1995 году, (НГИ), Новосибирская государсткогда в крупных городах Заура- венная консерватория (акадеМАГИСТРАЛЬНЫЙ лья – Новосибирске, Томске, мия) им. М. И. Глинки, Сибирская Барнауле, Красноярске и Иркут- академия государственной служпровайдер для провайдеров», ске – были установлены спутни- бы (СибАГС) и Новосибирская тогда же стали одними из первых мики и управления (НГАЭиУ).

абонентов сети RUNNet. Пропу- Процессу подключения новых скная способность спутниковых вузов к этому узлу активно помоПРОПУСКНАЯ СПОСОБканалов связи в то время состав- гает ЗАО «Зап-Сиб-ТрансТелеНОСТЬ измеряется в объёмах ляла 64 – 128 Кбит/с. Ком», которое становится не В апреле 2003 года в Новоси- только магистральным, но и гоканалам связи в единицу вребирске был создан наземный родским провайдером, прокладымени (Кбит/с, Мбит/с, Гбит/с).

узел сети RUNNet. Узел созда- вая оптоволоконные магистрали вался совместными усилиями по территории города и предосГНИИ ИТТ «Информика» и НГТУ тавляя услуги «последней мили» ТЕРМИНАЛ – устройство, пена площадке и магистральных для подключения клиентов к вы- редающее и принимающее каналах ЗАО «Зап-Сиб-Транс- сокоскоростным внешним кана- данные в системе.

Оборудование узла, которое В конце 2004 года в НовосиУЗЕЛ – совокупность аппаратбыло профинансировано Мини- бирске стало возможным испольстерством образования РФ, дало зование российского сегмента ных и программных средств, возможность последовательно, научно-образовательной сети объединённых определёнными по мере готовности, подключить GLORIAD (Global Ring Network for функциями. Узлы бывают либо к нему сети вузов Красноярского Advanced Application Develop- транзитными (они получают края (КрасГУ), Кемеровской об- ment) – Глобальной кольцевой сигналы и передают их дальласти (КемГУ), Томска (ТПУ), Ом- сети для развития прикладных ше), либо терминальными, окоска (ОмГУ). В июне 2005 года к исследований. Сеть GLORIAD нечными (они начинают или узлу RUNNet были подключены даёт российским научно- заканчивают путь передачи).

сети Алтайского государственно- образовательным центрам возго университета (АГУ) и Омского можность доступа к специализиУСЛУГА «ПОСЛЕДНЕЙ МИгосударственного университета рованным научно-исследоваЛИ» – предоставление услуги путей сообщения (ОмГУПС). В тельским сетям Европы, Северсвязи на последнем этапе теобщей сложности Новосибирский ной Америки и Юго-Восточной федерального округа (СФО). – Самара – Новосибирск – ХабаИнформационные ресурсы НГТУ ровск – Фуюань (Китай) – Гонпредоставляется скорости доступа к Интернет- вой межрегиональной модели и качественной системы образоресурсам, что заметили все развития сети наземных и спут- вания;

пользователи нашего универси- никовых телекоммуникаций; • создание типовой региональтета. • сформулировать общие ной модели единой образоваВ Сибирском федеральном принципы и критерии развития тельной информационной среды округе в рамках федеральной региональной, территориально профессионального и общего целевой программы «Развитие распределенной образователь- образования;

единой образовательной инфор- ной компьютерной сети спутнико- • создание системы управлемационной среды, 2001-2005 го- вых и наземных телекоммуника- ния, поддержки и развития межды» создана рабочая группа ре- ций и включения ее в общена- регионального сегмента единой гиона, которой поручено подгото- циональную телекоммуникацион- образовательной информационвить предложения по интеграции ную среду образования и науки; ной среды профессионального и региональных телекоммуникаци- • отработать элементы меж- общего образования.

онных ресурсов для создания региональной модели развития эффективной системы удаленно- сети наземных и спутниковых го доступа к информационным цифровых телекоммуникаций ресурсам СФО. Головным испол- Сибирского федерального окрунителем проекта является Том- га.

ский государственный универси- Объединение региональных тет (ТГУ), а соисполнителями образовательных сетей на базе НГТУ, Алтайский, Горно- инфраструктуры комбинированАлтайский, Кемеровский, Красно- ных коммуникаций с наземным ярский и Омский государствен- узлом RUNNet в Новосибирске и ные университеты. ТГУ в рамках узлом спутниковой связи в Томэтого проекта получил статус Фе- ске дает пользователям следуюдерального ресурсного центра щие преимущества:

(ФРЦ). НГТУ, как одному из отде- • появляется возможность лений ФРЦ, поручено создание и создания единой среды образосопровождение узла высокоско- вания «школа – колледж – вуз» и Евгений Борисович Гаврилов, ростного обмена трафиком для использования самых современ- к.т.н., доцент, образовательных сетей Сибир- ных технологий для обеспечения директор ЦИТ НГТУ Информационные ресурсы НГТУ

ОСНАЩЕННОСТЬ КОМПЬЮТЕРАМИ РАБОЧИХ МЕСТ

ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ НГТУ: РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

Реализация программ инфор- рантов все кафедры можно раз- попали в первую группу из-за маматизации образования предпо- делить на 4 группы: 1 компьютер лочисленности штата (например, лагает создание условий для эф- на 1-2 человек, 2-5, 5-10 и более на кафедре социологии число фективного использования ИКТ в чем на 10 человек соответствен- преподавателей и аспирантов Результаты анкетирования предыдущем выпуске бюллетеня ми местами складывается на капрочности летательных аппараИТО № 2(6), с. 18). федрах электропривода и автотов; самолето- и вертолетострое- матизации промышленных устаАнкетирование, посвященное ния, электрофизических устано- новок (13), высшей математики проблеме наличия на кафедрах вок и ускорителей (соотношение (12.5) и иностранных языков техоборудованных рабочих мест для количества преподавателей и нических факультетов (10.3).

преподавателей, было проведе- числа компьютеров на этих кано в апреле-июне текущего года. федрах равняется 1.2 – 1.3). В качестве минимальных техЗаведующим кафедрами предла- нических требований к компьютеНеобходимо отметить, что рантов, о количестве доступных для них на кафедре компьютеров и о технических характеристиках аппаратного обеспечения.

Из 80 кафедр НГТУ в опросе приняли участие 66 подразделений. Не участвовали в анкетировании кафедры аэрогидродинамики, защиты информации, алгебры и математической логики, вычислительных технологий, инженерной математики, параллельных вычислительных технологий, безопасности труда, тепловых электростанций, химии, международных отношений, философии, иностранных языков Анализ результатов анкетирования показал, что по соотношению числа компьютеров и количества преподавателей и аспиНа кафедре физического воспитания компьютеров нет процессор – 1 ГГЦ, объем жест- Скорее всего, при проведении ждого преподавателя. В связи с кого диска – 40 Гб, объем опера- исследования были учтены не этим минимальные требования к тивной памяти – 128 Мб. все фактические рабочие места оборудованию рабочих мест препреподавателей кафедр (извест- подавателей будут обязательно Учет этих требований делает но, что практически все деканы, описаны в Программе информаобщую картину оснащенности их заместители и другие предста- тизации образования НГТУ, котокафедр компьютерами менее вители администрации универси- рая в настоящее время разрабарадужной (см. таблицу 1). тета, являющиеся также препо- тывается в университете.

К первой группе можно от- рабочие места в деканатах, ланести только 5 кафедр; бораториях и т.д.). Тем не менее, к четвертой – 7 кафедр. показывают уровень оснащенноНа кафедре технологиче- сти рабочих мест преподаватеских процессов и аппаратов и лей компьютерами в нашем унивоенной кафедре компьюте- верситете.

ры, соответствующие миниДля сравнения: по норматимальным техническим требовам, принятым в Европе и США, Таблица 1.

Обеспеченность кафедр компьютерами для преподавателей и аспирантов, отвечающими минимальным техническим требованиям 1-2 6 Оценки качества образования (1); Прочности летательных аппаратов (1,3);

Электрофизических установок и ускорителей (1,3); Частного права (1,3);

Автоматизированных электротехнологических установок (1,6); Автоматики 2-5 22 Вычислительной техники (2,2); Самолето– и вертолетостроения (2,5); Автоматизированных систем управления (2,7); Теории рынка (2,7); Учета и средств (2,8); Экономики сервиса (3,0); Публичного права (3,0); Социально-массовых коммуникаций (3,0); Электрических станций (3,1); Прикладной математики (3,3); Прикладной механики (3,3); Экономической информатики (3,7); Инженерной графики (4,0); Теоретических основ радиотехники (4,0); Теоретических основ электротехники (4,3); Русского языка (4,3);

5-10 21 Социальной работы (5,3); Систем управления и экономики энергетики (5,3); Техники и электрофизики высоких напряжений (5,5); Газодинамических импульсных установок (5,5); Педагогики и психологии (5,5); Социологии (6,0); Электромеханики (6,0); Автоматизированных электроэнергетических систем (6,0); Автоматизации производственных процессов в машиностроении (6,5); Материаловедения в машиностроении (6,0); Электронных приборов (7,0); Финансов и налоговой политики (7,3); Технологии машиностроения (7,5); Систем электроснабжения предприятий (7,5); Программных (7,7); Теоретической механики и сопротивления материалов (8,0); Автономных информационных и управляющих систем (8,0); Электрического транспорта (8,0); Общей физики (8,3); Технологии продуктов питания (9,5).

10 и больше 7 Общей электротехники (11,0); Экономической теории (12,0); Организации производства (12,3); Высшей математики (16,7); Иностранных языков технических факультетов (18,0); Электропривода и автоматизации промышленных установок (26,0); Филологии (29,0).

Информационные ресурсы планеты

НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА E-LIBRARY.RU

Научная электронная библио- сивно пополняется и фонд гума- ПОЛНОТЕКСТОВЫЕ тека (НЭБ), созданная в 1999 го- нитарных журналов, которые со- РЕСУРСЫ НЭБ, ДОСТУПНЫЕ ду, сегодня является крупнейшим ставляют уже около трети всех ЧИТАТЕЛЯМ НГТУ хранилищем электронной науч- изданий библиотеки. РусскоязычПолнотекстовые элекной информации общенацио- ные издания на сайте НЭБ предтронные версии научных журнального масштаба. ставлены 40 российскими научналов следующих издаными журналами, большая часть верах электронные ресурсы бла- доступе. С 2003-2004 года неко- Kluwer готворительных фондов, государ- торые из них распространяются Кол-во наименований: ственных и частных организаций, по подписке. К ним относятся, Год выпуска: с 1996 г.

библиотечных консорциумов, а например, 24 электронных жур- Доступ к полным текстам статакже издательств, и обеспечи- нала по социальным и гумани- тей открыт для всех российских вает доступ к этим ресурсам сво- тарным наукам ИНИОН РАН; не- академических (некоммерческих) представлены более 3770 элекwww.neicon.ru).

хотя в последнее время интенInstitute of Physics Zentralblatt MATH ным текстам статей открыт для Zentralblatt MATH является организаций – участников кон- EBSCO наиболее полной в мире базой сорциума российских научных Электронные журналы крупданных в области математики и библиотек (всего более 380 орга- нейшего мирового информационприкладной математики. Она ве- низаций). ного провайдера – американской дется с 1931 года и содержит компании EBSCO (1190 наименоболее 1.8 миллиона записей из PROQUEST ваний). Имеются в наличии выпериодических изданий. Электронные журналы из баз пуски, начиная с 1990 года. ДосЗаписи классифицированы со- данных ABI/INFORM, Academic туп к электронным журналам EBгласно Mathematics Subject Clas- Research Library и Social Sciences SCO открыт для организаций sification Scheme (MSC). База Journals, собранные американ- членов консорциума НЭИКОН.

данных установлена на одном из ской компанией PROQUEST В серверов Научной Электронной библиотеке представлены 1914 ЧИТАТЕЛИ НЭБ библиотеки и регулярно обновля- наименований журналов и более лее четверти имеют полные текорганизаций – научные и публичEuropean Mathematical Infor- сты на платформе НЭБ. Доступ к

Dissertation Abstracts PROласти математики, в том числе и некоторые страны СНГ. Кроме

более 60 полнотекстовых мате- В базе данных содержатся того, в НЭБ зарегистрировано матических журналов. Централь- библиографические описания более 155 тысяч частных пользоный сервер EMIS расположен в диссертаций, опубликованных с вателей. Общее число посещеГермании и имеет зеркальные 1861 года по настоящее время. С ний библиотеки за год составлясервера во многих странах мира, 1995 года эти описания включа- ет более 250 тысяч. За год польв том числе в Научной электрон- ют сканированные электронные зователи получают из библиотеной библиотеке. копии первых 24 страниц диссер- ки свыше 500 тысяч статей, и эта РЕСУРСЫ НЭБ, диссертациях, защищенных по- Для работы в НЭБ необходиРАСПРОСТРАНЯЕМЫЕ сле 1980 года, включает автор- мо зарегистрироваться – как орТОЛЬКО ПО ПОДПИСКЕ ские аннотации. Доступ открыт ганизация или частный пользовадля организаций – участников тель. Персональная регистрация Science Citation Index Exконсорциумов РФФИ и НЭИКОН. позволяет пользователю искать panded естественных наук. Она содер- руемых Российским фондом фун- сохранять результаты своих зажит почти 10 млн статей, вышед- даментальных исследований. просов и даже писать собственших с 1991 года. Содержит более 18000 отчетов, ные заметки к любой статье в Доступ к этим двум БД открыт Информационные ресурсы НГТУ функционируют три зеркальных Казани и Санкт-Петербурге.

Предполагается создание таких ва ; Новосиб. гос. техн. ун-т, Ин-т дисчасти страны и в дальневосточтанц. образования. - Новосибирск: Издном регионе. Кроме того, создаво НГТУ, 2005. - 155 с. : ил., табл. - Биб- ется единая «точка входа» для лов, открытие которой планируURL) : с. 152-155.

ется в ближайшее время.

ОГЛАВЛЕНИЕ

КАК СТАТЬ

МА НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ - ГСНТИ

зарегистрирована на сайте НЭБ ники и студенты университета имеют возможность воспользоФедеральные библиотеки России ваться ресурсами НЭБ.

лучить пароль в Медиатеке НГТУ (1 корп., к. 104а), а заПрактическое задание тем зарегистрироваться на

Глава 2. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ В ИНТЕРНЕТЕ

сайте НЭБ как индивидуальКаталоги и поисковые системы Интернет ный пользователь.

Работать с библиотекой в этом режиме можно только с компьютеров, подключенных к университетКонтрольные вопросы к главе ской сети.

Глава 3. ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ НАУЧНЫХ БИБЛИОТЕК

Адрес Научной электронной НОВОСИБИРСКА библиотеки: http://elibrary.ru Государственная публичная научно-техническая библиотека. Сибирское отделение Российской академии наук (ГПНТБ СО РАН) Татьяна Викторовна Баздырева, заведующая научноИнформация о других изданиях ИДО НГТУ размещена на сайте библиографическим отделом НГТУ, к. I-427. Тел.: (3832) 46-07-46. Электронный адрес ответственного редактора:

kna@edu.nstu.ru; веб-сайт бюллетеня: http://bit.edu.nstu.ru Учредитель: Координационный совет НГТУ по информатизации образования. Председатель – проректор НГТУ по учебной работе Ю. А. Афанасьев. Члены редколлегии: зам. директора ИДО НГТУ О. В. Казанская, с.н.с. ИДО НГТУ М. А. Бовтенко. Ответственный редактор Н. А. Кочетурова. Секретарь Я. А. Кузнецова. Корректор Н. С. Чичиндаева. Адрес редакции: 630092, г. Новосибирск, пр. Карла Маркса, 20, корпус I, к. 427. Тираж 300 экз.

Отпечатано в типографии Новосибирского государственного технического университета. Адрес типографии:

630092, г. Новосибирск, пр. Карла Маркса, 20.



 
Похожие работы:

«Дайджест публикаций на сайтах органов государственного управления в области информатизации стран СНГ Период формирования отчета: 01.04.2014 – 30.04.2014 Содержание Республика Беларусь 1. 1.1. Министр связи и информатизации принял участие в заседании Совета Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь. Дата новости: 10.04.2014. 1.2. Форум ТИБО-2014 открыт приветственным словом Премьер-министра Республики Беларусь Мясниковича М.В. Дата новости: 21.04.2014. 1.3. Форум ТИБО-2014...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: Первый Заместитель Министра Заместитель Министра Российской Федерации по связи образования Российской Федерации и информатизации В.Д. Шадриков Ю.А. Павленко 10.03.2000 г. 23.02.2000 г. Регистрационный номер 19тех/маг ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление 210400 Телекоммуникации Степень (квалификация) - магистр техники и технологии Вводится с момента утверждения Москва 2000...»

«РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ для студентов 1-го курса ускоренного обучения специальности Социальная педагогика Самара 2006 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра педагогики РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 1-ГО КУРСА УСКОРЕННОГО ОБУЧЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Самара Издательство Самарский университет Печатается по решению Редакционно-издательского совета Самарского...»

«МОСКОВСКИЕ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЕ СБОРЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ весна – 2006 Под редакцией В. М. Гуровица Москва Издательство МЦНМО 2007 УДК 519.671 ББК 22.18 ОГЛАВЛЕНИЕ М82 Московские учебно-тренировочные сборы по информатике. М82 Весна–2006 / Под ред. В. М. Гуровица М.: МЦНМО, Введение.......................................... 5 2007. 194 с.: ил. ISBN ?-?????-???-? I Задачи практических туров Книга предназначена для школьников, учителей информатики, студен-...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ ИНФОРМАТИКИ А.В. ИЛЬИН, В.Д. ИЛЬИН СИМВОЛЬНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В ИНФОРМАТИКЕ Москва ИПИ РАН 2011 Ильин Владимир Ильин Александр Дмитриевич Владимирович Доктор техн. наук, профессор. Кандидат техн. наук. Заведующий Старший научный сотрудник Лаб. Методологических основ информатизации в Институте проблем информатики РАН Автор более 100 трудов по Автор более 30 трудов по S-моделированию, S-моделированию, автоматизации конструированию программ и...»

«Направление подготовки: 010400.68 Прикладная математика и информатика (очная) Объектами профессиональной деятельности магистра прикладной математики и информатики являются научно - исследовательские центры, государственные органы управления, образовательные учреждения и организации различных форм собственности, использующие методы прикладной математики и компьютерные технологии в своей работе. Магистр прикладной математики и информатики подготовлен к деятельности, требующей углубленной...»

«Содержание Игровая мебель для самых маленьких Тренировка дыхания и твердой руки Игровые стены для игровых зон Настенные игровые панели Двигательная активность Игрушки для самых маленьких Физкультура для самых маленьких Мебель для активных занятий Развиваем координацию движений Мелкая моторика и графомоторика Центры двигательной активности в помещении. 50 Развивающие игры напольные и настольные Математика и информатика Настольная песочница Математическая мастерская в начальной школе....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра информационных систем в экономике ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ Заведующий кафедрой информационных систем в экономике Халин В. Г. “_”_2006 г. ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ По специальности 351400 “Прикладная информатика в экономике” На тему Проблемы формирования налоговой политики РФ в сфере IT-индустрии Студента Кошелевой Екатерины Алексеевны...»

«А. Н. Горский БИОЭНЕРГОИНФОРМАТИКА Второе издание (Эзотерика, начальный курс) Санкт-Петербург 2012 УДК 615.8 ББК 53.59 Г67 Горский А.Н. Биоэнергоинформатика (Эзотерика, начальный курс)/ А.Н.Горский. – СПб.: Петербургский гос.ун-т путей сообщения, 2012. – 327с. ISBN 978-5-7641-0196-5 Книга содержит начальные знания по эзотерике. Рассмотрена энергоинформационная структура человека, дается описание тонких тел человека, такие вопросы как душа и Дух, аура, чакры, карма. С позиции эзотерики...»

«О.В.Иванов СТАТИСТИКА учебный курс для социологов и менеджеров Часть 2 Доверительные интервалы Проверка гипотез Методы и их применение Москва 2005 Иванов О.В. Статистика / Учебный курс для социологов и менеджеров. Часть 2. Доверительные интервалы. Проверка гипотез. Методы и их применение. – М. 2005. – 220 с. Учебный курс подготовлен для преподавания студентамсоциологам и менеджерам в составе цикла математических дисциплин. Соответствует Государственному образовательному стандарту высшего...»

«И.Ф. Астахова А.П. Толстобров В.М. Мельников В ПРИМЕРАХ И ЗАДАЧАХ УДК 004.655.3(075.8) ББК 32.973.26-018.1я73 Оглавление А91 Рецензенты: Введение 8 доцент кафедры АСИТ Московского государственного университета Н.Д. Васюкова; Воронежское научно-производственное предприятие РЕЛЭКС; 1. Основные понятия и определения 10 кафедра информатики и МПМ Воронежского 1.1. Основные понятия реляционных баз данных государственного педагогического университета; 1.2. Отличие SQL от процедурных языков...»

«Игнатьева Э. А., Софронова Н. В. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЛЮДЕЙ В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ Игнатьева, Э. А., Софронова, Н. В. Психологические особенности взаимодействия людей в информационном обществе : Монография. – М: Спутник+, 2014. – 158 с. Рецензенты: Мерлина Н. И., д.п.н., профессор, профессор кафедры дискретной математики и информатики ЧувГУ им. И.Н. Ульянова, Харитонов М. Г., д.п.н., профессор, профессор кафедры психологии и социальной педагогики ЧГПУ им. И. Я....»

«Секция 5 ИНФОРМАЦИОННЫЕ И ОБУЧАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ ТЕСТИРОВАНИЕ И САМОКОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ В.В. Аксенов, В.В. Белов, И.Л. Дорошевич, А.В. Березин, Н.Б. Конышева, Т.Т. Ивановская Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники 220013, г.Минск, ул.П.Бровки,6, axenov@bsuir.by Современная система контроля результатов учебной деятельности, как важнейший элемент любой обучающей системы, должна позволять не только фиксировать конечный результат учебной деятельности студента...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Информационная безопасность дисциплины: для специальности 080801.65 - Прикладная информатика Факультет Прикладной информатики Ведущая кафедра Компьютерных технологий и систем Дневная форма обучения Вид учебной работы Всего часов Курс, семестр Лекции 4 курс, 9 семестр Практические...»

«166. Балыкина Е.Н., Попова Е.Э., Липницкая О.Л Модель учебно-методического комплекса по исторической информатике // Информационный Бюллетень Ассоциации История и компьютер, № 28. - М., 2001. - С. 66-86. МОДЕЛЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ПО ИСТОРИЧЕСКОЙ ИНФОРМАТИКЕ Балыкина Е.Н., Попова Е.Э., Липницкая О.Л. В 2002 году на историческом факультете Белгосуниверситета можно отметить десятилетний юбилей преподавания исторической информатики (ИИ). В течение этого периода авторы разрабатывали и...»

«СБОРНИК РАБОЧИХ ПРОГРАММ Профиль бакалавриата : Математическое и программное обеспечение вычислительных машин и компьютерных сетей Содержание Страница Б.1.1 Иностранный язык 2 Б.1.2 История 18 Б.1.3 Философия 36 Б.1.4 Экономика 47 Б.1.5 Социология 57 Б.1.6 Культурология 71 Б.1.7 Правоведение 83 Б.1.8.1 Политология 89 Б.1.8.2 Мировые цивилизации, философии и культуры Б.2.1 Алгебра и геометрия Б.2.2 Математический анализ Б.2.3 Комплексный анализ Б.2.4 Функциональный анализ Б.2.5, Б.2.12 Физика...»

«Государственный комитет по науке и технологиям Республики Беларусь ГУ Белорусский институт системного анализа и информационного обеспечения научно-технической сферы Молодежный инновационный форум ИНТРИ – 2010. Материалы секционных заседаний 29–30 ноября 2010 г. Минск 2010 УДК 001 (063)(042.3) ББК 72.4 М 34 Под общей редакцией д-ра техн. наук И. В. Войтова М 34 Материалы секционных заседаний. Молодежный инновационный форум ИНТРИ – 2010. — Минск: ГУ БелИСА, 2010. — с. ил., табл. с.: ISBN...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и воспитательной работе И. В. Атанов _2013 г. ОТЧЕТ о самообследовании основной образовательной программы высшего образования Направление подготовки: 230700.68 - Прикладная информатика Профиль: 230700.68.01 Системы корпоративного управления (код, наименование...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ОТЧЕТ по результатам самообследования соответствия государственному образовательному стандарту содержания и качества подготовки обучающихся федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Бирский филиал Башкирский государственный университет по...»

«Уход за детьми Первого года жизни Справочник для молодых родителей Данное издание предназначено для молодых родителей. В нем можно найти советы по уходу за ребенком в течение первого года жизни, рекомендации о том, что делать при первых заболеваниях, что делать и куда обращаться за помощью, информацию о службах и услугах Региональной Санитарной Службы, о присутствии культурных посредников-переводчиков в Семейных консультациях и Отделениях, помогающих молодым мамам-иностранкам и семьям...»






 
© 2014 www.kniga.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, пособия, учебники, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.