WWW.KNIGA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, пособия, учебники, издания, публикации

 


М

2

1. Цели освоения дисциплины

Цели освоения дисциплины «Программирование учетно-аналитических

задач»:

формирование у магистров мировоззрения, позволяющего профессионально

ориентироваться в быстро меняющейся информационной сфере;

ознакомить студентов с приемами программирования в среде современных

автоматизированных систем учета и обработки финансово-экономической

информации;

приобретение умения использовать современные компьютерные технологии для получения, обработки и передачи информации в финансовой сфере.

2. Место дисциплины в структуре ООП направления магистерской подготовки 230700 «Прикладная информатика»

Дисциплина «Программирование учетно-аналитических задач» относится к дисциплине вариативной части общенаучного цикла ООП подготовки магистра по направлению 230700 «Прикладная информатика».

Как учебная дисциплина она связана со следующими дисциплинами ООП подготовки магистра:

М1.Б.2 Математическое моделирование М1.Б.3 Математические и инструментальные методы поддержки принятия решений М1.В.2 Методология и инструментарий моделирования бизнес-процессов М1.В.3 Методология и практика ИТ-консалтинга М1.ДВ1 Современные проблемы распределенных информационных систем М1.ДВ1 Архитектура и принципы интеграции корпоративных информационных систем М1.ДВ2 Управление проектами разработки информационных систем М1.ДВ2 Методологии разработки информационных систем М2.Б.2 Информационное общество и проблемы прикладной информатики М2.Б.3 Методологии и технологии проектирования информационных систем Отмеченные связи и возникающие при этом отношения, а также содержание дисциплины «Программирование учетно-аналитических задач» дают магистру системные представления об изучаемых дисциплинах в соответствии с ФГОС ВПО, что обеспечивает высокий уровень и практическую направленность в будущей деятельности магистра.

Для овладения дисциплиной «Программирование учетно-аналитических задач» обучающиеся должны иметь представления об основах информатики и вычислительной техники, знания и навыки, полученные при изучении математики, навыки работы с персональным компьютером.

Теоретическими дисциплинами, для которых освоение дисциплины «Программирование учетно-аналитических задач» необходимо как предшествующее, является:



М1.Б.2 Математическое моделирование М1.Б.3 Математические и инструментальные методы поддержки принятия решений М1.В.2 Методология и инструментарий моделирования бизнес-процессов М1.ДВ1 Современные проблемы распределенных информационных систем М1.ДВ1 Архитектура и принципы интеграции корпоративных информационных систем М2.Б.2 Информационное общество и проблемы прикладной информатики М2.Б.3 Методологии и технологии проектирования информационных систем Освоение дисциплины «Программирование учетно-аналитических задач»

необходимо как предшествующее для практики и научно-исследовательской работы 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Программирование учетно-аналитических задач»

Выпускник по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика с квалификацией (степенью) «магистр» должен обладать следующими компетенциями:

1. общекультурными (ОК):

способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, самостоятельно обучаться новым методам исследования (ОКспособен управлять знаниями в условиях формирования и развития информационного общества: анализировать, синтезировать и критически резюмировать и представлять информацию (ОК-6);

способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-7) 2. профессиональными (ПК):

общепрофессиональными:

способен исследовать современные проблемы и методы прикладной информатики и научно-технического развития информационнокоммуникационных технологий (ПК-1);

способен к профессиональной эксплуатации современного электронного оборудования в соответствии с целями магистерской программы (ПК-4).

научно-исследовательская деятельность способен формализовывать задачи прикладной области, при решении которых возникает необходимость использования количественных и качественных оценок (ПК-6);

способен ставить и решать прикладные задачи в условиях неопределенности и определять методы и средства их эффективного решения (ПК-7);

аналитическая деятельность способен проводить анализ экономической эффективности ИС, оценивать проектные затраты и риски (ПК-10);

способен анализировать данные и оценивать требуемые знания для решения нестандартных задач с использованием математических методов и методов компьютерного моделирования (ПК-12);

способен анализировать и оптимизировать прикладные и информационные процессы (ПК-13);

проектная деятельность способен применять современные методы и инструментальные средства прикладной информатики для автоматизированного решения прикладных задач различных классов и создания ИС (ПК-15);

способен проектировать архитектуру и сервисы информационных систем предприятий в прикладной области (ПК-16);

способен проектировать информационные процессы и системы с использованием инновационных инструментальных средств, адаптировать современные ИКТ к задачам прикладных ИС (ПК-17);





организационно-управленческая деятельность способен организовывать работы по моделированию прикладных ИС и реинжинирингу прикладных и информационных процессов предприятия (ПКспособен управлять информационными ресурсами и информационными системами (ПК-21);

производственно-технологическая деятельность способен интегрировать компоненты и сервисы информационных систем (ПК-28).

3.1. Матрица соотнесения тем учебной дисциплины и формируемой в них В таблице 1 приведена матрица соответствия тем дисциплины «Программирование учетно-аналитических задач» и формируемых в них профессиональных компетенций.

4. Структура и содержание дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (144 часа).

4.1. Лекционные занятия Тема 8. Решение задач определения ассортимента торговых предприятий [1,7].

Неделя Тема 9. Консолидация, (модуля), темы лекций и их содержание 4.2. Применение Специальной вставки для связывания данных Понятие и назначение компьютерных технологий в финансовоСводные таблицы как инструмент консолидации хозяйственной деятельности предприятий Тема 10. Современное программное обеспечение, используемое для Тема 2. Рынок финансово-кредитной информации, его характерирешения учетно-аналитических задач. Система автоматизиростика и структура [3,4].

2.1 Организация мирового рынка финансово-кредитной информации, 2.2. Международные центры генерации деловых баз данных и основные виды информационных услуг.

2.3. Российский рынок информационных и коммуникационных услуг в финансово-кредитной сфере, его структура.

Тема 3. Методы решения учетно-аналитических задач [2,5,6,9]. Тема 4. Исследование вариантности в экономических задачах [6,7].

Тема 5. Информационные технологии анализа инвестиционных 5.1. Расчет критериев эффективности 5.3. Исследование влияния инфляции на результаты анализа Тема 6. Бизнес-анализ с помощью MS Excel [1,4,7,10].

6.1. Разработка модели бизнес-ситуации.

6.2. Исследование критериев принятия решений для бизнес-анализа в Тема 7. Информационные технологии оптимизации портфеля 4.2. Лабораторные занятия Неделя семестра Контрольная работа состоит из теоретического вопроса и двух практических. Темы теоретических вопросов отражают содержание тех разделов, которые не рассматривались на лекциях, но которые предусмотрены для самостоятельного изучения.

В практической части выполняются лабораторные работы по индивидуальным исходным данным. Все вопросы, рассматриваемые в контрольной работе, изучаются магистрами самостоятельно.

4. Знакомство с технологиями анализа инвестиционных проектов. [1,4,7,9,10].

Раздел Раздел 4.5. Распределение трудоемкости изучения дисциплин по видам учебной аудиторной и самостоятельной работы магистра троль троль троль троль контроль Учебная работа проводится с использованием, как традиционных технологий, так и современных интерактивных. Лекции проводятся в традиционной форме.

При проведении лабораторных занятий создаются условия для максимально самостоятельного выполнения работ.

Лабораторная работа выполняется в четыре этапа:

1. Постановка целей и задач лабораторной работы. Демонстрация и разбор примера.

2. Выполнение лабораторной работы.

3. Демонстрация результатов выполнения лабораторной работы и разбор ошибок.

4. Устранение ошибок и оценивание выполненной работы.

Для выполнения лабораторных работ магистры занимают отдельное рабочее место (ПК). Каждая лабораторная работа включает самостоятельную проработку теоретического материала, изучение методики и технологий решения задачи, приобретение навыка решения задач по управлению данными.

При организации самостоятельной работы по данной дисциплине рекомендуется использовать следующие ее формы:

решение магистром самостоятельных задач обычной сложности, направленных на закрепление знаний и умений;

выполнение индивидуальных заданий повышенной сложности, направленных на развитие у магистров научного мышления и инициативы;

подбор иллюстративного и описательного материала по отдельным разделам курса в сети Интернет.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы магистров Отчет составляется в электронном виде по следующему шаблону:

Студента [ФИО] группы [шифр группы] По дисциплине [наименование дисциплины] Постановка задачи:

Описание порядка выполнения работы:

Представление результатов:

Оценка преподавателя:

6.2. Теоретические вопросы для самостоятельной работы 1. Концепция системы 1С: Предприятие 8. Платформа и конфигурация.

Объекты конфигурации.

2. Общие принципы работы с документами.

3. Общие принципы работы со справочниками и регистрами сведений.

4. Управление списком информационных баз.

5. Администрирование. Сервисные возможности 6. Администрирование. Управление списком пользователей.

7. Администрирование. Журнал регистрации.

8. Обновление информационной базы.

9. Журнал операций. Журнал проводок. Операции, введенные вручную.

Типовые операции.

10. Обработка справочников и документов.

11. Стандартные бухгалтерские отчеты.

12. Номенклатура и связанная с ней информация.

13. Контрагенты и связанная с ними информация.

14. Организации. Учетная политика организации.

15. Настройка параметров учета.

16. Кассовые операции.

17. Авансовые отчеты.

18. Банковские операции.

19. Поступление товаров и услуг. Возврат товаров поставщику.

20. Реализация товаров и услуг. Опт. Возврат товаров от покупателя.

21. Реализация товаров и услуг. Розница.

22. Учет возвратной тары.

23. Передача товаров на комиссию (расчеты с комиссионером).

24. Прием товаров на реализацию (расчеты с комитентом).

25. Учет ОС.

26. Учет НМА.

27. Склад. Инвентаризация. Списание и оприходование товаров. Складское перемещение.

28. Учет производственного и хозяйственного инвентаря.

29. Производство. Передача материалов в производство. Выпуск продукции. Расчет и корректировка себестоимости.

30. Учет расходов будущих периодов.

31. Кадровый учет.

32. Учет заработной платы.

33. Учет налогов с ФОТ.

34. Учет НДС.

35. НДС. Корректировка прошлых периодов.

36. Закрытие месяца.

37. Учет налога на прибыль.

38. Регламентированная отчетность.

1. Назначение компьютерных технологий в финансово-хозяйственной деятельности предприятий.

2. Организация мирового рынка финансово-кредитной информации, его характеристика и структура.

3. Технология электронных финансовых сделок и операций. Рынок деловых новостей.

4. Международные центры генерации деловых баз данных и основные виды информационных услуг.

5. Российский рынок информационных и коммуникационных услуг в финансово-кредитной сфере, его структура.

6. Технология решения задач финансового менеджмента с использованием ЭВМ.

7. Современное программное обеспечение, используемое для решения учетно-аналитических задач.

8. Система автоматизированного учета «1С:Предприятие»: конфигуратор.

9. Создание и редактирования объектов конфигурации.

10. Виды программных модулей и контекст их выполнения. Структура программного модуля.

11. Объявление переменных. Типы данных.

12. Операторы встроенного языка программирования и примеры их использования.

13. Встроенные функции и примеры их использования.

14. Отчеты. Запросы. Интерфейс, роль, список пользователей.

15.Информационные технологии оптимизации портфеля ценных бумаг.

16.Информационные технологии создания выборок.

17.Консолидация, структурирование и объединение табличных данных.

18.Финансовые функции - средство анализа информации в Microsoft Excel.

19.Примеры функций Microsoft Excel, полезных для бухгалтерского и управленческого учета.

20. Автоматизация составления смет и заказов.

21. Информационные технологии анализа инвестиционных проектов.

22. Компьютерное моделирование АВС-ХУZ анализа.

23. Формирование и обработка аттестационных листов и тестов.

24. Бизнес-планирование в Microsoft Ехсеl.

25. Исследование вариантности в экономических задачах.

1. Раздел основной программы размещается:

а) от первого исполняемого оператора вне тела процедур или функций б) от первого оператора Процедура или оператора Функция до любого исполняемого оператора вне тела описания процедур или функций;

в) в любом месте программного модуля.

2. «1С: Предприятие» - это система:

а) автоматизации экономической и организационной деятельности предприятия;

б) автоматизации проектно-расчетных задач;

в) автоматизации документооборота на предприятии.

3. Логически систему «1С: Предприятие» можно разделить:

а) на 2 части - платформу и конфигурацию (прикладные решения);

б) на 3 части – конфигурацию, информационную базу и прикладное решение;

в) на 4 части – платформу, прикладное решение, конфигурацию и информационную базу.

4. Для модификации элементов справочника предназначен объект:

а) СправочникОбъект.Имя справочника ;

б) СправочникВыборка.Имя справочника;

в) СправочникМенеджер.Имя справочника 6.5. Примеры задач для самостоятельной работы Работник Петров Д.И. (д.р. 15.06.1950) отработал на предприятии весь ноябрь. Ему начислен оклад в размере 5800 руб., районный коэффициент — 30%, премия — 1500 руб.

Начислить и выплатить зар.плату, рассчитать налог на доходы физических лиц и страховые взносы, сформировать проводки.

Работник Мышкин Д.Д. (д.р. 01.06.1959, 1 иждивенец) принят на работу с 10-го декабря. Ему назначен оклад в размере 7800 руб., премия — руб.(счет учета затрат 20). 10 января зарплата была выдана.

Выполнить операции, рассчитать налог на доходы физических лиц, страховые взносы.

22 октября организация приобрела у ООО "НЭТА" (счет-фактура №245) ксерокс на сумму 25600 руб., в том числе НДС 3905 руб. 24 октября основное средство ввели в эксплуатацию (счет отнесения затрат 44).

Начислить амортизацию за период с 24 октября по 31 декабря, рассчитать остаточную стоимость ксерокса. Амортизация начисляется линейным методом, срок полезного использования — 30 месяцев.

Организация 10 января приобрела у фирмы "Телефон+" по с/ф №10 товары:

Кресло руководителя Выполнить операцию, заполнить книгу покупок.

Задача № Организация 10 января приобрела у фирмы ООО "КС" по с/ф №12/1 следующие товары:

15 января была произведена оплата товара.

Сформировать проводки по поступлению и оплате товаров, оформить книгу покупок.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 1. Зеньковский В. А. Применение Excel в экономических и инженерных расчетах - М.: СОЛОН - ПРЕСС, 2009.

http://www.biblioclub.ru/117718_Primenenie_Excel_v_ekonomicheskikh_i_inzhe nernykh_raschetakh.html 2. Долгов,А.И. Алгоритмизация прикладных задач [Электронные данные] :

учеб пособие. - М. : Флинта, 2011. - 136 с. – Режим доступа:

http://www.biblioclub.ru/book/83142/ 3. Исаев, Г.Н. Информационные системы в экономике [Электронный ресурс]:

учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». - М.:

Омега-Л, 2010. - 464 с. – режим доступа:

http://www.biblioclub.ru/book/54663/. (Гриф) 4. Карлберг, Конрад Бизнес-анализ с помощью Microsoft Excel. М. Вильямс 5. Мишенин, А. И. Сборник задач по программированию. Учебное пособие.

Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области прикладной информатики в качестве учебно-методического пособия для студентов высших учебных заведений. - М.: Финансы и статистика, 2009. - 224 с. – Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/86065/ 6. Кундышева, Е.С. Экономико-математическое моделирование : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности "Мат. методы в экономике" и др. экон. специальностям / под ред. Б. А. Суслакова. М. : Дашков и К*, 2008. - 424 с. (27) 7. Колокольникова, А. И. Технологии использования Microsoft Excel 2010.

Электронное учебное пособие по дисциплине “Информатика” [Электронный ресурс]: для студентов специализации 130409.65 “Горные машины и оборудование”/ А. И. Колокольникова, Е. В. Прокопенко, Л. С. Таганов.– Электрон. текстовые и граф. дан. (9.17 Мб). – Кемерово: ГУ КузГТУ, 2012. Режим доступа :

http://library.kuzstu.ru/meto.php?n=90810&type=utchposob:common 8. Буйная, Е.В. Ведение учета в конфигурации «Бухгалтерия предприятия »

ред. 2.0 системы «1С: Предприятие» 8.2 [Электронный ресурс]. Часть 1 :

учебное пособие для студентов специальности 080801 «Прикладная информатика в экономике» / Е. В. Буйная, М. П. Лазеева, Е. В. Прокопенко;

ФГБОУ ВПО «Кузбас. гос. техн. ун-т им. Т. Ф. Горбачева», Кемерово, 2012. - http://library.kuzstu.ru/meto.php?n=90706&type=utchposob:common 9. Калабухова,Г.В. Компьютерный практикум по информатике. Офисные технологии : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальности "Социальная работа" / Г. В. Калабухова, В. М. Титов. - М. :

Форум, 2008. - 336 с. (30) 10. Цисарь И. Ф. Компьютерное моделирование экономики - М.: ДиалогМИФИ, 2008. – Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/89079/ 11. Материалы сайта «1С» [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

http://www.1C.ru, свободный – Загл. с экрана.

12. Материалы сайта «Бух.1С. Интернет ресурс для бухгалтеров» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://buh.ru, свободный – Загл. с экрана.

13. Открытые системы [Интернет-ресурсы]: интернет-издания по информационным технологиям. – Режим доступа: http://www.osp.ru.

14. Свободная энциклопедия «Википедия» [Интернет-ресурсы]: интернетэнциклопедия. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org.

15. Информационные технологии в образовании [Интернет-ресурсы]: интернет-издания по информационным технологиям. – Режим доступа:

http://www.rusedu.info.

16. Электронный альманах «Вопросы информатизации образования» [Интернет-ресурсы]: интернет-издания по информационным технологиям. – Режим доступа: http://www.npstoik.ru/vio.

КузГТУ обеспечен необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения. В качестве системных программных средств на рабочих местах используются ОС Windows XP и выше.

В качестве прикладных программных средств используются:

MS Office 2003 и выше;

файловый менеджер (в составе операционной системы или др.);

антивирусная программа;

программа-архиватор;

виртуальные компьютерные лаборатории;

программный комплекс «1С: Предприятие» версии 8.1, 8.2.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: наличие персональных компьютеров, объединенных в сеть.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для изучения дисциплины «Программирование учетно-аналитических задач» КузГТУ обеспечен необходимым аудиторным фондом, оснащенным необходимым учебным оборудованием (мультимедийными средствами, компьютерами, сетевым оборудованием), электронными учебными ресурсами.



 


Похожие работы:

«МЕТОД ПРЕДСКАЗАНИЯ В ЗЫКЕ ПЕРВОГО ПОРЯДКА Демин1 А.В., Витяев2 Е.Е. 1 Институт систем информатики имени А. П. Ершова СО РАН г. Новосибирск 2 Институт математики СО РАН г. Новосибирск, e-mail: vityaev@math.nsc.ru Аннотация В работе продолжается рассмотрение метода и программной системы Discovery обнаружений знаний в данных, реализующие разработанный ранее реляционный подход к обнаружению знаний. Рассматривается метод предсказания, использующий обнаруженные системой Discovery закономерности в...»

«Научное обоснование развития сети особо охраняемых природных территорий в Республике Карелия Карельский научный центр Российской академии наук Научное обоснование развития сети особо охраняемых природных территорий в Республике Карелия Петрозаводск 2009 УДК 502.172 (470.22) ББК 20.18 (2Рос. Кар.) Н 34 Научное обоснование развития сети особо охраняемых природных территорий в Республике Карелия. Петрозаводск: Карельский научный центр РАН, 2009. 112 с.: ил. 14, табл. 6. Библиограф. 96 назв. ISBN...»

«УДК 37 ББК 74 М57 Автор: Витторио Мидоро (Институт образовательных технологий Национального исследовательского совета, Италия) Консультант: Нил Батчер (эксперт ЮНЕСКО, ЮАР) Научный редактор: Александр Хорошилов (ИИТО ЮНЕСКО) Руководство по адаптации Рамочных рекомендаций ЮНЕСКО по структуре ИКТ-компетентности М57 учителей (методологический подход к локализации UNESCO ICT-CFT). –М.: ИИЦ Статистика России– 2013. – 72 с. ISBN 978-5-4269-0043-1 Предлагаемое Руководство содержит описание...»

«П 151-2.7.8-2013 МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пензенский государственный университет (ФГБОУ ВПО Пензенский государственный университет) ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА АЛГЕБРА И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ И ИНФОРМАТИКЕ ПОЛОЖЕНИЕ О СТРУКТУРНОМ ПОДРАЗДЕЛЕНИИ П 151-2.7.8-2013 ПОЛОЖЕНИЕ О КАФЕДРЕ АЛГЕБРА И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ И ИНФОРМАТИКЕ П 151-2.7.8- П 151-2.7.8 - ПРИНЯТ НА ЗАСЕДАНИИ...»

«Пленарные доклады Бурганов Н.А. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ СИСТЕМ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ burganov@midural.ru Правительство Свердловской области, Уральский технический институт телекоммуникаций и информатики г. Екатеринбург Использование возможностей дистанционного обучения, позволяющих подключить к учебному процессу ведущих специалистов и ученых, профессорско-преподавательский состав вузов, специалистов-практиков без выезда на место проведения обучения существенно повышает качество обучения, ведет к...»

«Принят и введен в действие Постановлением Госстандарта РФ от 10 октября 1994 г. N 242 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СИСТЕМЫ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ И ИНФОРМАЦИЯ НА УПАКОВКЕ ДЛЯ ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ПРОГРАММНЫХ ПАКЕТОВ Information processing systems. User documentation and cover information for consumer software packages ГОСТ Р ИСО 9127- Группа П ОКС 35080; ОКСТУ Дата введения 1 июля 1995 года Предисловие 1. Разработан Московским научно-исследовательским центром...»

«Коломенский государственный педагогический институт Кафедра информатики Учебно-методический комплекс по дисциплине Теория вероятностей и математическая статистика. 050204 – Химия и информатика Составитель – доц. Петров Е.Е. Коломна 2008 2 1. Пояснительная записка Курс освещает историю развития теории вероятностей и математической статистики, основные понятия и утверждения, применяемые в естествознании. Наряду с классическим и статистическим определениями вероятности даются геометрическое и...»

«МЭРИЯ НОВОСИБИРСКА УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Информационный ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ В следующем выпуске: Об_итогах деятельности муниципальной системы образования за 2004/2005 год и задачах на новый учебный год О_развитии государственно-общественного управления в образовательных учреждениях О_награждении педагогических и руководящих работников за 2004/2005 учебный год О_золотых медалистах 2005 г. О_победителях Всероссийской олимпиады школьников № 2 (май 2005) 1 Уважаемые руководители! Вы можете...»

«В.В. Гедранович, Б.А. Гедранович, И.Н. Тонкович Основы компьютерных информационных технологий Учебно-методический комплекс Минск Изд-во МИУ 2010 УДК 004.3 ББК 32.97 Г 28 Р ец ен з е н т ы : Б.А. Железко, кандидат технических наук, доцент, заведующий кафедрой экономической информатики Белорусского государственного экономического университета; В.В. Таборовец, кандидат технических наук, доцент, профессор кафедры автоматизированных информационных систем Минского института управления Рекомендован к...»

«Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию ФГУ Центральный научно-исследовательский институт организации и информатизации здравоохранения Росздрава Оценка эпидемической ситуации по туберкулезу и анализ деятельности противотуберкулезных учреждений (Пособие для врачей фтизиатров и пульмонологов) Москва, 2007 2 УДК ББК ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ФГУ ЦЕНТРАЛЬНЫЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ОРГАНИЗАЦИИ И ИНФОРМАТИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ...»

«КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЕ 2014 Т. 6 № 1 С. 167184 МОДЕЛИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ И СОЦИАЛЬНЫХ СИСТЕМ УДК: 519.876.2 Анализ социально-информационного влияния на примере войн США в Корее, Вьетнаме и Ираке В. В. Шумов Отделение погранологии Международной академии информатизации, Россия, 125040, г. Москва, Ленинградский проспект, д. 3/5 E-mail: vshum59@yandex.ru Получено 19 января 2014 г. В первом разделе работы предложено определение функции представления (восприятия) о показателях,...»

«1 ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ Утверждаю: Зав. каф. РЗИ _ Задорин А.С. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ (чать I) Курс лекций для специальностей 090103 (организация и технология защиты информации) и 090104 (комплексная защита объектов информатизации) Разработчики: доц. каф. РЗИ _ Бацула А.П. м.н.с. каф. РЗИ _ Волегов К.А. доц. каф. РЗИ _ Литвинов Р.В. ТОМСК Введение 1. Классификация и общая характеристика технических средств добывания информации....»

«Harold Abelson Gerald Jay Sussman and Julie Sussman with Structure and Interpretation of Computer Programs The MIT Press Cambridge, Massatchusetts London, England The McGraw-Hill Companies, Inc. New York St.Louis San Francisco Montreal Toronto Харольд Абельсон Джеральд Джей Сассман Джули Сассман при участии Структура и интерпретация компьютерных программ Добросвет, 2006 3 Эта книга посвящается, с уважением и любовью, духу, который живет внутри компьютера. “Мне кажется, чрезвычайно важно, чтобы...»

«1 Балыкина, Е. Н. Сущностные характеристики электронных учебных изданий (на примере социально-гуманитарных дисциплин) / Е. Н. Балыкина / Круг идей: Электронные ресурсы исторической информатики: науч. тр. VIII конф. Ассоциации История и компьютер / Московс. гос. ун-т, Алтай. гос. ун-т; под ред. Л.И. Бородкина [и др.]. – М. -Барнаул, 2003. - С. 521-585. Сущностные характеристики электронных учебных изданий (на примере социально-гуманитарных дисциплин) Е.Н.Балыкина (Минск, Белгосуниверситет) В...»

«Администрация Ленинградской области ГУ Агентство экономического развития Ленинградской области ФОНДЫ ПОДДЕРЖКИ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК Сант-Петербург 2010 В целях эффективного использования научно-технического потенциала, повышения конкурентоспособности товаропроизводителей и инвестиционной привлекательности Ленинградской области Правительство Ленинградской области утвердило долгосрочную целевую программу Поддержка инновационной деятельности в Ленинградской области на 2010-2012 годы....»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники Кафедра систем управления А. В. Павлова МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕОРИИ СИСТЕМ Конспект лекций по курсу Математические основы теории систем для студентов специальности 1-53 01 07 Информационные технологии и управление в технических системах В 2-х частях Часть 1 Минск 1 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ. ОБЩИЕ СРЕДСТВА МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ СИСТЕМ. ТЕМА 1. ОСНОВЫ ТЕОРИИ...»

«ГЛАВА 1. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ ИНВЕСТИЦИЙ И ИНВЕСТИЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Международный консорциум Электронный университет Московский государственный университет экономики, статистики и информатики Евразийский открытый институт Е.С. Соколова Международные стандарты учета и финансовой отчетности Учебно-методический комплекс Москва 2008 ГЛАВА 1. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ ИНВЕСТИЦИЙ И ИНВЕСТИЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УДК – 657 ББК – 65.052 С – 594 Соколова Е.С. МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ УЧЕТА И ФИНАНСОВОЙ...»

«СБОРНИК РАБОЧИХ ПРОГРАММ Профиль бакалавриата : Математическое моделирование Содержание Страница Б.1.1 Иностранный язык 2 Б.1.2 История 18 Б.1.3 Философия 36 Б.1.4 Экономика 47 Б.1.5 Социология 57 Б.1.6 Культурология 71 Б.1.7 Правоведение 82 Б.1.8.1 Политология 90 Б.1.8.2 Мировые цивилизации, философии и культуры 105 Б.2.1 Алгебра и геометрия Б.2.2 Математический анализ Б.2.3 Комплексный анализ Б.2.4 Функциональный анализ Б.2.5, Б.2.12, Б.2.13.2 Физика Б.2.6 Основы информатики Б.2.7 Архитектура...»

«Система менеджмента качества СТО-ПСП-02-01-2012 ФГБОУ ВПО ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Положение о кафедре информатики и вычислительной техники ПГГПУ УТВЕРЖДАЮ Ректор ПГГПУ А.К. Колесников 2 0 ^ г. ПОЛОЖЕНИЕ О КАФЕДРЕ ИНФОРМАТИКИ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ ПГГПУ Система менеджмента качества СТО-ПСП-02-01-2012 ФГБОУ ВПО ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Положение о кафедре информатики и вычислительной техники ПГГПУ Предисловие ]....»

«Общие сведения о дисциплине Название дисциплины – Информационные технологии в управлении проектами Факультет, на котором преподается данная дисциплина - Математический Направление подготовки – 080700 Бизнес-информатика Квалификация (степень) выпускника - Магистр Цикл дисциплин – Профессиональный Часть цикла – вариативная Курс 1 Семестр 2 Всего зачетных единиц – 4. Всего часов – 144 Аудиторные занятия - 68 часа (лекции - 34 часа, лабораторные занятия - 34 часа, практические занятия - нет)...»






 
© 2014 www.kniga.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, пособия, учебники, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.